例：伤心（用动作描写来表现）
他听到这个消息，低下了头，踱着沉沉的步子走了。
胆小（用动作描写来表现）
栽跟头——
碰钉子——
破天荒——
甚至：
如果你的好朋友小强受到了委屈，非常难过。你对如何去劝他呢？
我：
小强：
我：
小强：
我：
最后，小强小心的笑了。
差之，谬以 ，寸有所长
一言，驷马 ，比下有余
①比喻人或事物各有各的长处和短处。
②开始时相差得很小,结果会造成很大的错误。
③强调说话要算数,不能反悔。
甚 脖 昏 累
其 勃 晕 螺
迷 滋 堂 庆
谜 磁 党 店
日月 人人 受无
邓奶奶地坐在椅子上，给敬爱的周总理补睡衣。
星期天不下雨，我们去登山。
①那哀痛的日子了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。
②腿伤好了，王明回到少年宫学习。
③妈妈三年被评为“先进工作者”。
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星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上（ ），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被（ ）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊......”并招手要我出去。我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那（ ）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
拾金不昧 五颜六色 四下环顾 人山人海
大约：
思绪：
①把省略号的意思补充出来：
②这里用省略号表达了“我”
六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动，你参加过吧？收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动，你也参加过吧？请以精彩的_____________为题，选择一次你亲身经历的活动来写写吧！
大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。
我们都很相信这句话。
所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手_____它的背，_____它的肚子，甚至敢用树枝去______它的屁股呢！可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。有的孩子还敢_______牛角，叫它跪下来，然后____到牛背上去。我那时虽然不敢这样，可是用拳头_______牛背还是敢的。
我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圏子才敢走过去。
蚂蚁和喜鹊
有一天，一只蚂蚁在树下挖土。挖到中午，口渴了，就到水塘边去喝水，谁知一不小心掉到水塘里了。蚂蚁着（zháo zhuó）急地喊道：“救命啊！救命啊！”
喜鹊在树顶上听见了，连忙衔了一片树叶丢在水塘里。蚂蚁爬上了树叶。风儿吹着树叶一飘一飘地浮到岸边，蚂蚁得救了。它对喜说□谢谢你□在我危难的时候救了我的命□喜鹊说□不用谢□以后你可要小心点呀□
过了几天，猎人来打喜鹊。蚂蚁看见了，就轻轻地爬到猎人的脖子上，当猎人聚精会神地瞄准喜鹊，正准备开枪的时候，蚂蚁狠狠地咬了猎人一口，猎人身子晃了一下，没有打中喜鹊，喜鹊得（dé de）救了。
喜鹊飞过来感谢蚂蚁。蚂蚁对喜鸽说：“你不用感谢我，上次我掉到水塘里，要是没有你的帮助，我不早就被淹死了吗？”
跪 脱 握 坪
危 锐 屋 评
骗 喘 皇 低
偏 揣 蝗 抵
请以《难忘的一件事》为题，把你美好的记忆分享给大家。
要求：①语句通顺，叙事清楚，不写错别字。②字数400字左右。
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dà gài |
wán qiáng |
qī dài |
zá guō |
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kuàng qiě |
zhù wēi |
yù liào |
shèn zhì |
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A．打头阵B．破天荒C．占上风D．栽跟头 E．碰钉子
纪昌_____地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的_____；西门豹为民做主，百姓都很_____他。他们永远受人们的_____。
