期末专区 知识点题库
读一读，把相应的大小写字母连起来。
① 
A. 
② 
B. 
③ 
C. 
④ 
D. 
你会游泳吗？可以说：
A . Can you read?
B . Can you swim?
需要碗吗？可以说：
A . Yes, please.
B . A bowl?
Don't climb the tree.
Good afternoon, Mum.
晚上睡觉前，你应该对妈妈说：
A . Good evening, Mum.
B . Good afternoon, Mum.
C . Good night, Mum.
如果你想请对方把球放进箱子里，你可以说：
A . Put the ball on the box, please.
B . Put the bear in the box, please.
C . Put the ball in the box, please.
看图，说一说对话或句子。要求语音语调准确、流利。
-
（1） A. How many ? B: .
-
（2） This is my . He/ She is .
-
（3） A. What can he/ she do? B. .
抄写下列单词。
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（1） nine
-
（2） fox
-
（3） chair
-
（4） Seesaw
-
（5） Good morning!
-
（6） How old are you?
The fox is small. It likes (flowers / grass / meat).
—How many (plates / bowls / spoons)?
—Six.
朋友问你“How are you today?" ，你可以回答：
A . How are you?
B . I'm very well. Thank you.
小朋友，请将下面的单词与对应的图片匹配。
⑴fly a. 
⑵hippo b. 
⑶flowers c. 
⑷swing d. 
Look. My head is big. My hair is short.
I'm a pig. I'm cute. I like grass.
听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A . chair
B . hair
C . pear
听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A . 
B . 
B .
小朋友，请你听一听，根据问句选择相应的答句。
⑴A. I'm Alice. B. No. I'm Kitty.
⑵A. No, I can't. B. Yes. I can skip.
⑶A. Yes, she is. B. Yes, he is.
⑷A. I can hear the bees. B. I can see a yellow swing.
⑸A. Nine. B. Here you are.
⑹A. I'm sorry. B. No, thank you.
小朋友，请你听一听，根据录音内容用"1、2、3、4"给下列图片排序。
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