11 十六年前的回忆 知识点题库

我是拼音小能手

mó  guǐ

fěi tú

shū  jí

chōu  tì

mián páo

jú  shì

jūn  fá

jiān ruì

把下列词语和解释相匹配

  A.严肃而厉害B.形容很多人同时闯进来C.震惊、从容、不慌不忙的样子D.形容非常愤怒的样子

严峻 沉着   一拥而上   怒气冲冲

加横线解释全对的一组是______。


A . 然不同(阻拦)       随心所(将要) B . 而至(聚拢)      勤俭家(料理) C . 花样多(多)          灯结彩(望) D . 滔滔不(断绝)        臭味相(放进去)
比一比再组词

    娱    绞    僻

    误    狡    避

比一比再组词

    峻    详    残

    竣    祥    践

我能看拼音,写词语。

shū  jí

chōu  tì

pàng  zi


选择下列词语的反义词

幼小   懦弱   英勇   镇定

慌张   成熟   繁华   偏远

幼稚   偏静

勇敢   沉着

读一读,写一写。

yán jùn

fěi tú

wō tóu

kù  xíng






读下面的句子,再从课文《十六年前的回忆》中找出和它相呼应的句子

我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

比一比,这两个句子之间所表达方法?好在哪里?

①1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。

②我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”母亲微微点了一下头。

选词填空。

严肃  严厉  严峻  严重

①局势越来越,父亲的工作也越来越紧张。

②父亲保持着他那惯有的态度。

③他一再违反纪律,今天终于被老师地批评了一顿。

④升旗时要认真。

课外阅读。

李大钊是这样教育子女的

    李大钊父母早逝,由祖父李如珍一手带大。祖父管教很严,不准他外出去看赌博,更不许他骂人、打架,否则就要受到种种处罚。如此严格的家教,对李大钊的影响很深。李大钊自己做父亲后,从祖父的家教中受到启发,同样对子女进行严格的教育。扫雪就是他教子实践中的一则小故事。

    一年冬天,下了很大的雪。李大钊对他的儿女们说:“雪下得多大啊,你们快拿着扫帚到院子里去扫雪。要高兴的话,堆个大雪人也好。”孩子们的外祖母心疼孩子:“天这么冷,你还叫孩子们去扫雪,要是冻病了怎么办?”李大钊笑着说:“孩子应当从小养成吃苦的习惯,免得长大了什么也不会做。身体经常活动,也会增强抵抗力。呆在家里不动弹,就更怕冷了。”说完,他和孩子们拿了簸箕与扫帚,走到院子里。他一面扫雪,一面对孩子说:“将来谁也不能当寄生虫,谁要是不劳动,谁就没有饭吃!”孩子们边扫雪,边听父亲讲新奇的故事,一点儿也不觉得冷,反而越扫越有劲……

  1. (1) 写出下面词语的反义词。

    处罚——    严格——    新奇——

  2. (2) 李大钊为什么孩子们去扫雪?而孩子们的外祖母为什么不让去呢?结果如何?
  3. (3) 从这则李大钊教子实践扫雪的小故事中,你受到了哪些启发?
对下面的句子理解正确的一项是(    )

    待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”

A . 父亲因为太忙,没有时间认真地回答“我”,所以才这样说。 B . 因为涉及党和革命的机密,父亲需要谨慎地对待,不能告诉还是小孩子的“我”。
认真拼读,准确书写。

    军阀派了cán bào的便衣来检查。他们像一群mó guǐ似的包围了我们。母亲、妹妹和我被关进了jū liú suǒ。十几天后,我们在fǎ tíng上见到了父亲。那一面后,等来的是父亲被zhí xíng绞刑的噩耗。

按要求填空。
  1. (1) “避”当“设法躲开”解释时,可组词为;当“防止”解释时,可组词为
  2. (2) “散”有两个读音,在“母亲带她到儿童娱乐场去散步了”中读;它的另一个读音是,可组词为
课内阅读。

    ①在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    ②“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

    ③“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

    ④父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

  1. (1) 选文主要写的是
  2. (2) 第④自然段中表示“看”的词语是,请再写出两个与它意思相近的词语
  3. (3) 第④自然段中“伟大的力量”在文中指
  4. (4) 第①自然段中画线句子是对父亲的描写,从中我读到了()(多选)

    A.父亲受到敌人残酷的折磨。     B.父亲受了重刑之后依然坚强。

    C.父亲对亲人的爱。             D.父亲眼睛忽然好了,不用戴眼镜了。

  5. (5) 面对亲人的哭喊,李大钊只是“瞅了瞅”,没有说一句话,神情非常安定,非常沉着。对此做法的理解不正确的一项是(     )
    A . 因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以在危险来临时能够坦然自若。 B . 因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以不会因为亲人的哭喊而忧伤。 C . 因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以他希望亲人能化悲痛为力量。 D . 因为李大钊受到严刑拷打已经痛苦不堪了,所以没法对亲人说一句话。
按要求写词语。
  1. (1) 写春天的四字词语:    
  2. (2) 表示“专心”的四字词语:  
将下列句子改为陈述句。
  1. (1) 少先队员怎么能向困难低头呢?
  2. (2) 小妹妹这样乖巧,我们怎能不喜欢她呀?
  3. (3) 这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?
课内阅读。

    在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

    “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

    父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

  1. (1) 这个片段节选自课文《》,作者是
  2. (2) 选文第①自然段是对父亲的描写,其中“”说明父亲已经受过刑,“”一词说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强,“”一词体现了父亲对亲人的爱。
  3. (3) “伟大的力量”指的是
  4. (4) 通过选文的描述,你觉得李大钊是个怎样的人?你有什么话想对他说呢?
根据课文内容判断,下列表述有误的一项是(    )
A . 《学弈》选自《孟子·告子上》,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。 B . 《腊八粥》一文主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得较为详细。 C . 《十六年前的回忆》是一篇回忆录,文章采用首尾呼应的写法点明父亲遇害的时间,更突出了作者对父亲李大钊的深切怀念。 D . 小狐仙、刘姥姥、“星期五”分别是《骑鹅旅行记》《红楼梦》《鲁滨逊漂流记》中的人物。