课文 4 知识点题库

”瓶“的笔画顺序是：。

根据课文《乌鸦喝水》内容，下列说法正确的是（）

A . 那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。 B . 那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。 C . 乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。

给下面字加部首组成字，再组词语。

冬乌雨

比一比，组词。

笔画几用毛田儿

问看着地他天关

选择正确的一项。

青蛙为什么没参加? _____

A . 因为青蛙不会画画。 B . 因为青蛙不喜欢画画。 C . 因为青蛙在洞里睡着了。

阅读短文，回答问题。

美丽的色彩

秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wéi)的风景(jǐnɡ)。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yán)色呀？”

小熊(xiónɡ)说：“我喜欢金色，因为稻(dào)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fēnɡ shōu)和喜悦(xǐ yuè)。”

小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”

小松鼠(shǔ)说：“我喜欢紫（zǐ）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)。”

山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽！”

（1）短文一共有个自然段。
（2）山羊老师带、、到看周围的风景。
（3）把我们的世界打扮得这样美丽。

按课文《乌鸦喝水》内容回答问题。

乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子里有水，可是水，瓶口，乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把一个一个地放进瓶子里，水渐渐了，乌鸦就喝着水了。

比一比，再组词。

对	妈	全	回
村	吗	金	田

照样子，写句子。

蜗牛一家住在小树旁边。

①我们一家住在。

②住在。

拼一拼，写一写

bú duì	mā ma	quán shì	huí lái

选字组词

子（孩该）发（芽呀）黄（变弯）

大（妈好）山（爬吧）好（久九）

看拼音，写词语

kǒu kě	kàn jiàn	bàn fǎ

zhōng yú	qǐ lǎi	jiàn jiàn

比一比，再组词

可	渐	于
渴	见	干

我知道蜜蜂要采哪朵花。

个

双

块

①山脚下有一大石头。

②乌鸦看见一瓶子。

③我有一手。

我会照样说和写。

冬天的本领真大呀！

①的本领真大呀！

②的真呀！

连一连，组成词语。

法处皮生

加—— 办—— 树—— 到——

四—— 学—— 花—— 果——

口语交际。(帮助小猴找办法)

小猴是怎样把球捞回来的?请你帮助它们想想办法，跟同学们交流一下吧!

连一连，组词语。

办进升乌找

高法到来鸦

读儿歌，完成练习。

瓜果会

羊打鼓，虎吹号，象喝酒，狗吃糕，熊吃西瓜不用刀。

小兔子吃苹果，狐狸吃香蕉，猴子来晚了，大家给他拿个桃。

（1）儿歌中写了几种水果?找出来写在下面的横线上。
（2）都有哪些动物来参加瓜果会?用横线找出来。

选一选。

小蜗牛为什么完不成妈妈交给的任务呢？（）

A . 小蜗牛太贪玩了 B . 小蜗牛爬得太慢了