本单元综合与测试 知识点题库

我会写。

扌:找、

木:

鸟:

比一比,再组词。

     季     休     滩     园

     李     体     难     圆

选词填空。

方    丛    条    道    只    座

海鸥     一鱼塘     一花园

小溪     一翠竹     一帆船

照样子,写句子。

①梧桐树叶手掌。

②人动物是好朋友。

看拼音,写词语。

shí  qiáo

tóng  hào

sōng  bǎi

huà  féi

nóng  máng

xīn  kǔ

dài  hóng  lǐng  jīn



选择正确的字组词。

(园  圆)      (锦  绵)鸡      广(场  厂)

(孤  狐)狸      (休  体)息     (幸  辛)

在横线上填上合适的量词。

石桥    一翠竹    一蝴蝶    一“红领巾”

沙滩    一鱼塘    一垂柳    一红领巾

给下面的字加上不同的偏旁变成新字,并组词。

木:

鸟:

我发现:“木”字旁的字大多跟有关,“鸟”字旁的字,大多与有关。

连一连。

正月     茉莉花如雪

二月     山茶满盆开

五月     石榴红似火

七月     迎春初开放

春季     一年农事了

夏季     麦苗儿多嫩

秋季     采蚕桑插秧

冬季     谷子金灿灿

将下列句子整理成一段通顺的话。

秋天,苹果熟(shú)了,颜色红红的。

我家院(yuàn)子里有一棵很大的苹果树。

夏天,花谢了,结出了绿色的苹果。

我和妈妈一起高兴地摘(zhāi)苹果。

春天,它醒(xǐng)了,长出了绿叶,开出了粉红色的花。

根据课文内容填空。
  1. (1) 杨树,榕树,梧桐树叶像。枫树秋天四季披绿装。木棉喜暖在方,桦树耐寒守疆。银杏水杉活,金桂开花满院
  2. (2) 动物世界很新奇,锦鸡是伙伴,雄鹰飞翔,天空会写字,黄鹂唱不休,竹林在嬉戏。人和动物是朋友,动物是大事。
  3. (3) 秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽,心里喜洋洋。
  4. (4) 爸爸常常跟我说:“树无根不长,。”这句话告诫我要做一个有志气的人。
看拼音,写词语。

nián

cóng

dài

shān

xióng  māo

péng  you

shēn  chù



选出划线字的正确读音,再按要求填空。

①真(liǎo  le)不起,老(yīn  yīng)在(huá  huà)树丛中抓住了蛇。

②动物园里有(měng  měn)虎、海(ǒu  ōu)和大(yàn  yài)。

我发现画线的词语都属于类,“鹰、雁”都有的相同部分是,它大多表示短尾巴的

选字填空。

tóng(桐  铜):古老的钱     美丽的泡

yáng(杨  洋):高大的树     广阔的海

gē(歌  哥):美妙的声       能干的表    好听的

cǎi(采  彩):农民桑        色鲜艳      集信息

我发现“桐、铜、歌、杨、洋、彩”都是(会意字  形声字)

我会照样子写词语。(不要写试卷中出现过的、重复的词语)

例:笑盈盈、

根据课文内容连一连。

蝴蝶    开放      红旗    金黄

百灵    飘落      稻粒    招展

树叶    飞舞      麦苗    飘香

鲜花    唱歌      桂花    嫩绿

选出下列句子中划线词语的反义词。

A.晚    B.重    C.瘦    D.短

①麦苗儿多嫩,桑叶儿正

起勤耕作,归来戴月光。

③新制棉衣暖又

④忠厚传家久,诗书继世

根据所学知识填空。
  1. (1) 通过学习《拍手歌》,我知道是伙伴,飞翔云彩间,喜欢唱不休。这篇课文告诉我们“人和是朋友”。(填序号)

    ①雄鹰    ②孔雀    ③锦鸡    ④动物    ⑤黄鹂    ⑥兔子

  2. (2) 《田家四季歌》为我们描绘了美丽的四季景色:春季里,花开草长飞;夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧;秋季里,稻上场,谷像粒粒香;,新制棉衣暖又轻。
阅读诗歌,回答问题。

十二月蔬菜歌

    正月菠菜才(tǔ  tù)绿,二月栽下羊角葱。三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生。

    五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯(sì  shì)弓。七月茄子头(cháo  zhāo)下,八月辣椒个个红。

    九月柿子红似火,十月萝卜上秤称。冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

  1. (1) 给文中划线字选择正确的读音。

    (tǔ  tù)绿     (sì  shì)弓

    (cháo  zhāo)下

  2. (2) 除儿歌中提到的蔬菜,我还知道这些菜
  3. (3) “六月葫芦弯似弓”从(形状  颜色)方面描写了葫芦,而“九月柿子红似火”则抓住了柿子的(形状  颜色)进行描写。你能用其中一种方法写一种蔬菜或水果吗?
看看下面这四幅图,你能看明白吗?都有谁?在哪儿?在干什么?写一写。