13 花钟 知识点题库

把下列句子改成“把”字句。
①凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
②我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
③两扇翅膀被鸵鸟当作它的第三件宝。
词语巧搭配。

淡雅的     笑脸       吹起    花粉

美丽的     花蕾       绽开    喇叭

艳丽的     蔷薇       舒展    笑脸

密切的     关系       传播    花瓣

按要求完成句子练习。

  1. (1) 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。(改为“被”字句)

  2. (2) 这难道不是真的吗?(换一种说法使意思不变)

  3. (3) 太阳升起来。(改为拟人句)

  4. (4) 这些花在二十四小时内逐渐开放。(修改病句)

给形近字组词。

 懒     适     艳     梦    湿

 嫩     括     绝     楚    温

填入恰当的动词。

例:(吹起)小喇叭

笑脸   花瓣    花蕾    花粉    种子

按课文《花钟》内容填空。

    凌晨四点,牵牛花吹起了;五点左右,艳丽的蔷薇;七点;中午十二点左右,;下午三点,;傍晚六点,;月光花在七点左右;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右

课外阅读,回答问题。                

    一天,一朵鲜艳美丽的红月季对她的枝干和叶子说:“你们这些没用的东西,要不是有我在,谁肯愿意在你们跟前站一会儿。”枝干和叶子没有理睬她。她又向路边的风抱怨自己受到的埋没,请风带她到最引人注目的地方去,风答应了。

    几天后,没有枝叶的红月季得不到水分和养料死掉了。

  1. (1) 这篇短文共有个自然段。
  2. (2) 给划线的字注音。

            埋    水

  3. (3) 联系上下文,理解词语并造句。

    理睬:

    造句——

    抱怨:

    造句——

一字组多词。




看图,按要求写词语。(不能重复)

①形容颜色多的四字词语。

②描写许多花开放的四字词语。

给下列生字注音。

给下面的字选择正确的读音。

燥(zào  zhào)    灼(zuó  zhuó)    雅(yá   yǎ)

吻(wěn  wén )    组(zǔ   zhǔ)     内(nèn  nèi)

根据《花钟》的课文内容,选序号填空。
  1. (1) 不同的植物开花时间不同,这与什么有关?       (多选)
    A . 与温度、湿度、光照有关。 B . 与刮风、下雨有关。 C . 与昆虫活动的时间有关。
  2. (2) 课文最后一段向我们介绍的做“花钟”的办法是(  )。
    A . 把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样。 B . 把漂亮的花放在一起,摆成一个圆圈。 C . 把花种在时钟里面。
类文阅读。

花 的 授 粉

    花有雌雄两种花蕊。花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。

    有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。

    有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉。

    花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。

    花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。

    昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。

  1. (1) 花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是(    )。
    A . 自动落粉 B . 靠外界的力量传粉 C . 请昆虫传粉
  2. (2) 根据短文内容填空。

    花朵可以找等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是

  3. (3) 画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是(    )。
    A . 可以去掉,显得啰唆 B . 不可以去掉,因为作者也不知道详情 C . 不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性
  4. (4) 短文把昆虫比成了,这样写的好处是
  5. (5) 花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?
连一连:

牵牛              绽开笑脸

蔷薇              从梦中醒来

睡莲              吹起小喇叭

万寿菊            在暮色中苏醒

烟草花            含笑一现

昙花              欣然怒放

小阅读

花的授粉

    花有雌雄两种花蕊。花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。

    有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。

    有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉。

    花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。

    花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。

    昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。

  1. (1) 花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是(    )。
    A . 自动落粉 B . 靠外界的力量传粉 C . 请昆虫传粉
  2. (2) 根据短文内容填空。

    花朵可以找等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是

  3. (3) 画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是(    )。
    A . 可以去掉,显得啰唆 B . 不可以去掉,因为作者也不知道详情 C . 不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性
  4. (4) 短文把昆虫比成了,这样写的好处是什么?
  5. (5) 花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?
判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
  1. (1) 《花钟》一课中的“花钟”是指在时钟的周围插满了鲜花。
  2. (2) “县花却在九点左右含笑一现”说明县花开放的时间非常短。
  3. (3) 法布尔是英国著名的昆虫学家,他的作品《昆虫记》兼具科学和文学价值。
  4. (4) 植物开花的时间只与温度、湿度和光照有关系。
  5. (5) “听说蜜蜂有辨认方向的能力”,这里的“听说”说明作者还没有证实这种说法。
选择正确的解释,把序号填在横线上。

“凌”的意思是:A侵犯欺侮;; B逼近; C升高; D姓。

  1. (1) 凌晨四点。
  2. (2) 风筝凌空飞起。
  3. (3) 她一副盛气凌人的样子。
  4. (4) 凌峰是我的好朋友。
选字组词。

争奇(斗  抖)艳     一天之(内  肉)

欣然(怒  努)放    含笑一(见  现)

空气干(燥  躁)     淡(雅  维)的花蕾

修(建  健)花圃    时间(吻  物)

在横线上填上适当的词语。

的鲜花         的阳光        的实验

观察      修建        展示

植物学学家      一蜂窝      一本能

阅读短文,回答问题

我在童年的时候就发现了太阳与影子的密切关系。

一天中午。我走在回家的路上,望了望自己的影子,咦,影子怎么缩短?比往常短了好多呢!难道影子会自己变小?我疑惑了,便去爸爸妈妈。爷爷妈妈没回答我,让我自己去想。

早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我长得高很多。到了中午变短了;傍晚,影子又变长了。经过一番苦思冥想,我终于想出了一点儿眉目。影子长短与阳光有关。影子就像冰雪一样,早晨和晚上不怎么热,就会变长,而正午却很热,影子一点一点缩小,最后就变短了。我十分兴奋,为自己的发现影子的秘密而感到自豪。

直到我11岁那年,有一天,科学老师讲起了太阳与影子的关系,可原因却与我折发现截然不同,景子的长短是随着太阳的角度而变化的。

我的心里有些失落,但当年那份发现的快乐却是永远都忘不掉的。

  1. (1) 联系上下文解释词语。

    苦思冥想:    遐目:

  2. (2) 根据短文内容填空。

    ①“我”在阳光下观察自己的影子,早晨时,“我”的影子;中午时,影子;到了傍晚,影子又变了。

    ②“我”认为影子的长短与有关,而科学教师告诉“我”影子的长短是

  3. (3) “我”的心情发生了怎样的变化?用文中的词语回答。

  4. (4) 对第三自然段理解最不恰当的一项是(    )
    A . “我”又仔细观察了影子长短的变化,发现了影子变化的秘密。 B . “我”知道影子长短的真正原因,它是随着太阳的角度变化而变化的。 C . “我”十分兴奋,因为“我”觉得自己发现了影子的秘密。