14 普罗米修斯 知识点题库

写出下列词语的近义词。

驱赶—            饶恕—        

违抗—            忍受—     

在横线上填上合适的词语。

的火焰              的生活

的铁链              的夜晚

把下面的词语用线段连起来。

①逆水行舟

A.非一日之功

②水滴石穿

B.不进则退

③虚心使人进步

C.学海无涯苦作舟

④书山有路勤为径

D.骄傲使人落后

看拼音写词语。

wǎn gōng dā jiàn

yán lì chéng fá

shāo shú shí wù

比较下面的字,并组词

    饶    焰    承

    烧    馅    诚

按要求扩写句子

①轮船航行。

②雨从天空降下来。

把下面的词语补充完整。

西

给形近字组词

      驰     烧     焰    膝

      拖     浇     陷    漆

写出下列词语的反义词。

痛苦—  黑暗—  悲惨—  惩罚—  违抗—

快乐、光明、幸福、奖励、服从

补写词语。

败坏    风吹雨    不平   

按课文《普罗米修斯》内容填空。

记叙了普罗米修斯为了解除人类没有的困苦,勇敢地盗取,从而给人类带

,并与进行不屈不挠斗争的动人传说,赞扬了普罗米修斯的和献身精神。

比一比,组词语。

          膝         抗          锁

          漆         杭          琐

阅读下文,回答问题

女娲造人

    开天辟地之后,世界上充满了勃勃生气,草木遍于原野,江河奔流四方,猛兽出没,飞禽翱翔,鱼龙沉浮,到处涌动着活力。女神女娲目睹世间万象,非常高兴,A不知什么原因,她的心中总是隐隐浮起一种孤独感,总觉得万物之中还缺少一股灵气。

    一天,女娲来到河边,在静静的水面上看见了自己的倒影。这时,她才猛然醒悟到,B世间有许许多多和自己一样的生命,相互说说话,不是可以解除孤独和寂寞了吗? C女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。

    ①女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。②很快,第一个泥娃娃便创造出来。③这个泥娃娃刚落地,就蹦蹦跳跳,吵吵闹闹,十分神气。④女娲心中非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”。⑤他们容貌不同,性格相异,举止有别。纷乱的人群,围着女娲,欢呼跳跃,但是转眼之间便离开了女娲,分散到世界各地,去寻找自己的生活了。

    女娲心中充满温暖,兴奋激动,捏出一个又一个的泥娃娃,日复一日,夜复一夜,疲劳不堪。但是,世界实在是太大了,D女娲怎样拼命工作也无法满足需要。女娲停下手来,想了想,终于找到一个省事的办法。她从山崖上摘下几根藤条,编成一根神奇的绳子,把绳子的一头抛到水中,一头牵在手上,然后用力一挥,搅混了水中的泥浆,再使劲一抖,顿时,满河的泥浆点四处飞溅,落到哪里,哪里使跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间,整个世界都布满了人。

    从此,人类世世代代繁衍生存下去。

  1. (1) 联系上下文解释下列词语的意思。

    ①勃勃生气:

    ②疲劳不堪:

  2. (2) 第三自然段漏缺一句话:“她劲头十足,不停地掺水和泥,捏出各种各样的人。”请你把它回归到原来的位置(    )

    A . ①与②之间 B . ②与③之间 C . ③与④之间 D . ④与⑤之间
  3. (3) 依次填入文中A,B,C,D处关联词语,较恰当的一组是(     )

    A . 但如果所以无论 B . 但如果于是无论 C . 而且只要于是尽管 D . 而且只要所以尽管
  4. (4) 对各段段意概括有误的一组是(    )

    A . 第一自然段写女娲感到孤独。 B . 第二自然段写女娲决定造人。 C . 第三自然段写女娲造人且为他们取名。 D . 第四自然段写女娲很疲劳,终于停了下来。
  5. (5) 判断下列理解本文的正误。

    ①这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。

    ②这篇神话赞颂了人的无穷的创造力。

    ③这篇神话反映了古代的人们对人类由来的原始观念。

    ④这篇神话运用奇妙的想象,科学地解释了人类的起源。

看拼音,写词语。

huǒ  zhǒng

pēn  shè

huǒ  yàn

zào  fú

fēn  fù

hěn  xīn

xuán  yá

qū  hán  qǔ  nuǎn

阅读文章,回答问题。

神农尝百草的故事(节选)

  上古时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清。

  老百姓的疾苦,神农氏瞧在眼里,疼在心头。怎样给百姓充饥?怎样为百姓治病?神农苦思冥想了三天三夜,终于想出了一个办法。

  神农带着随从,攀上了高山。他亲自采摘各种花草,放到嘴里尝,并把尝到的结果详细记载下来:哪些草是苦的,哪些热,哪些凉,哪些能充饥,哪些能医病,都写得清清楚楚。

  有一次,他把一棵草放到嘴里一尝,霎时天旋地转,一头栽倒。他明白自己中了毒,可是已经不会说话了,只好用最后一点力气,指着面前一棵红亮亮的灵芝草,又指指自己的嘴巴。随从慌忙把那红灵芝放到他的嘴里。神农吃了灵芝草,才把毒气解了。随从担心他这样尝草,太危险了,劝他下山回去。他摇摇头说:“不能回!黎民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢?

  就这样,他尝完一山花草,又到另一山去尝,一直尝了七七四十九天,踏遍了这里的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、高粱能充饥,就叫随从把种子带回去,让黎民百姓种植,这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药,写成《神农本草》,叫随从带回去,为天下百姓治病。

  为了纪念神农尝百草、造福人间的功绩,老百姓就把这一片茫茫林海,取名为“神农架”。

(选自《中华传统美德简明教程》,兰州大学出版社)

  1. (1) “苦思冥想”的意思是。它的近义词有等。
  2. (2) 把画线的句子改成陈述句:
  3. (3) 下面说法,有错误的是(   )。
    A . 神农氏为了让百姓有吃的,能看病,就亲上山自品尝了一百种草药。    B . 神农氏利用灵芝草救了自己一命。 C . “神农架”这个名字是用来纪念神农氏的。
  4. (4) 读了这个故事,你想对神农氏为说些什么呢?
给多音字的正确读音下面画上横线。

(zhī  zhǐ)好       人 (jiān  jiàn)

(dé  déi)知        归 (hái  huán)

(è  wù)          动 (dàn  tán)

(chónɡ  zhònɡ)新   (jǐn  jìn)头

选词填空。

严厉    严肃    严格

①大自然给了破坏自然环境的人们最的惩罚。

②妈妈地对我说:“只有诚实,才能获得别人的信任。”

③只有要求自己,才能做一名优秀的少先队员。

分析课文内容并判断,用“正确”“错误”表示。
  1. (1) 课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。
  2. (2) 是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。
  3. (3) 普罗米修斯是古希腊神话。
  4. (4) 普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧,具有奉献和牺牲精神。
选择划线字在词语中的意思。(填序号)
  1. (1) 归:①还给;②趋向或集中于一个地方;③属于。

    还火种    在一起

  2. (2) 服:①衣服;②信服,服从;③适应。

    从不屈      水土不

  3. (3) 尽:①达到极端;②全部用出;③全,都。

    没有     尽心

下列选项中加点字的读音有错误的一项是(    )。
A . 反(wéi)  宙(sī) B . (huán)  饶(shù) C . (zāng)  锁(liàn) D . 人(è)  到(zāo)