本课综合与测试 知识点题库

下列划线字注音全对的一项是(    )
A . 更短(sāo)      然(shū) B . 泪(jiàn)     车马(xuān) C . 不胜(zān)      塞上脂(yàn) D . (jǐ)         日暮(chā)
下列诗句的书写无误的一项是(    )
A . 锋火连三月,家书抵万金。 B . 此中有真意,欲辩已忘言。 C . 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 D . 东风不与周郎便,铜雀春深琐二乔。
下列对诗句中划线词语含义的理解有误的一项是(    )
A . 山气日夕佳 , 飞鸟相与还。(日夕:傍晚。)(相与:相伴。) B . 白头搔更短,欲不簪。(浑:简直。)(胜:胜任。) C . 折戟沉沙铁未 , 自磨洗认前朝。(销:销蚀。)(将:拿,取。) D . 我报路长日暮,学诗有惊人句。(嗟:叹息,慨叹。)(谩:同“漫”,空,徒然。)
默写填空。    
  1. (1) ?心远地自偏。
  2. (2) 感时花溅泪,
  3. (3) 角声满天秋色里,
  4. (4) ,星河欲转千帆舞。
下列各句中含有错别字的一项是(    )
A . 结庐在人境,而无车马喧。 B . 风休住,篷舟吹取三山去! C . 山气日夕佳,飞鸟相与还。 D . 问君何能尔?心远地自偏。
阅读下面的诗歌,完成小题。

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

  1. (1) 诗中的“结庐”“日夕”分别是什么意思?
  2. (2) “飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表达了诗人怎样的感情?
下列对诗歌赏析有误的一项是(    )

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

A . 首联的“国破”直说国都残破,“草木深”中的“深”则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。 B . “花”“鸟”本是春天最常见、最美好的景物,诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景,读来令人无限感伤。 C . 尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。 D . 这首诗作于唐朝“安史之乱”之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。
阅读下面这首词,完成小题。

如梦令

李清照

昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否,知否?应是绿肥红瘦!

  1. (1) “浓睡不消残酒”的“浓睡”是之意,用在这里不但新颖,而且很贴切。
  2. (2) 下列有关本词的说法不正确的一项是(    )
    A . 这首词曲折委婉地表达了词人惜花伤春的感情。 B . 本词通过主仆对话,表现了女主人娴雅聪慧、侍女率直粗心的特点。 C . 这首词语言通俗,全篇没用一个典故,而是用口头语写心中事,明白易懂。 D . “绿肥红瘦”运用了比喻的修辞手法,写出了花儿繁茂、叶儿凋零的景象。
下列对《雁门太守行》赏析有误的一项是(    )
A . “雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。 B . 全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。 C . 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞的映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。 D . “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,喻示了将士们无所畏惧,勇往直前的精神品质。
阅读下面的诗歌,回答问题。

饮酒(其五)

(东晋)陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

  1. (1) “采菊东篱下,悠然见南山”中“悠然”和“见”用得极妙,请任选其一作简要赏析。
  2. (2) “飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表现出诗人怎样的心情?
  3. (3) “此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?
阅读下面的诗歌,回答问题。

春望

(唐)杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

  1. (1) 有人说第二句中的“深”换成“生”字更妙,你认为呢?为什么?
  2. (2) 通读全诗,谈谈这首诗抒发了诗人怎样的思想情感。
  3. (3) 结合诗歌内容,说说这首诗中的“望”字包含哪几层意思。
阅读下面的诗歌,回答问题。

赤壁

(唐)杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  1. (1) 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
  2. (2) 请从写作手法的角度赏析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。
阅读下面的诗歌,回答问题。

渔家傲

(宋)李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去!

  1. (1) 上阕一,二两句描绘了一幅怎样的画面?
  2. (2) 这首词表达了词人怎样的思想情感?
下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是(  )
A . 山气/日/夕佳,飞鸟/相/与还 B . 感时/花/溅泪,恨别/鸟/惊心 C . 我报/路长/嗟日暮,学诗/谩有/惊人句 D . 折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝
根据提示默写诗句。
  1. (1) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
  2. (2) 天接云涛连晓雾,。(李清照《渔家傲》)
  3. (3) 陶渊明在《饮酒》(其五)中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:“。”
  4. (4) 杜甫在《春望》中写道:“。”反映出诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。
  5. (5) 李贺的《雁门太守行》中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是:“。”
阅读下面的文字,完成问题。

春  望

[唐]杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

  1. (1) 诗歌首联写诗人春之所见,其中“”字写出了触目惊心之景,“”字写出了满目凄然之景。
  2. (2) 请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含意。
阅读下面的文字,完成问题。

赤  壁

[唐]杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  1. (1) 本诗在写法上有什么特点?
  2. (2) “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”两句中“东风”指什么?简要谈谈你对这两句诗的理解。
阅读下面的文字,完成问题。

题乌江亭

[唐]杜牧

胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

【注释】①乌江亭:在今安徽省和县东北的乌江浦,相传为西楚霸王项羽自刎之处。

  1. (1) 从题材上看,这首诗与杜牧的《赤壁》同属于诗。
  2. (2) 在《赤壁》一诗中,作者对历史上已有结局的战争做了假设性推想——如果不是东风给了周瑜以方便,很可能赤壁之战是曹操取得胜利。在本诗中,作者也对已有结局的战争做了假设性推想——如果,也有可能
下列文学常识表述有误的一项是(    )
A . 陶渊明,字元亮,号五柳先生,东晋诗人,是我国第一位山水田园诗人。 B . 杜甫,唐代诗人,字子美,人称“杜少陵”“杜工部”,被后人尊称为“诗仙”,他的诗被称为“诗史”。 C . 李贺,字长吉,唐代诗人,有“诗鬼”之称。 D . 李清照,宋代女词人,号易安居士,婉约词派代表词人,有“千古第一才女”之称。
下面是某班同学拟写的一副对联,但下联不符合对联要求,请你帮他修改。

上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊

下联:狱中书志忠肝义胆文天祥

修改为: