第三单元 知识点题库

下面句中加线词语运用不当的是(  )。


A . 方台两旁有6根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 B . 太和殿后面是中和殿。举行大典,皇帝先在这里休憩 C . 在西边,最引人注目的是养心殿。 D . 人民处于水深火热之中,慈禧太后却为自己的生日大肆挥霍
写出下面句子所用的说明方法。

①宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

②前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。

③弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

看拼音,写词语。

bīng gùn

gǎn wù

gē da

kē tóu

jǔ sàng

wēi fēng lín lín

wā kōng xīn sī

下列竹节人玩具制作指南,排列正确的一项是(   )

①用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截,当作竹节人的脑袋和身躯。

②用一根纳鞋底线把它们串在一起。

③用小锥子再在上面钻一对小孔,供装手臂用。

④用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的,当作竹节人的四肢。

A . ①④③② B . ①③④② C . ④①②③ D . ④②①③
下列句子没有语病的一项是(   )
A . 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受人们喜爱。 B . 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。 C . “创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。 D . 一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
下列诗句中,与月亮无关的一项是(   )
A . 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 B . 但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。 C . 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 D . 海上生明月,天涯共此时。
理解课文,回答问题。
  1. (1) 《浪淘沙》的作者是朝的,寄托了诗人心底对宁静的田园牧歌生活憧憬的诗句是:
  2. (2) 的《江南春》,采用了相衬、结合、视觉与听觉多角度描写(或声色结合)等多种方法。
  3. (3) 的《书湖阴先生壁》暗用的典故是,采用的修辞方法,生动地表达了湖阴先生的爱美的情趣。
读拼音写词语:

zǐ  jìn  chéng

cuán  zhe

lún  kuò

qì  fēn

fèi  xū

下面句中下划线词语运用不当的是(     )。
A . 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱;每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 B . 故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美 , 布局统一,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。 C . 假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。 D . 站在景山的高处望故宫,重重殿字,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理
写出下面的近、反义词。
  1. (1) 近义词:

    独特—   矗立—   迥然不同—

    湛蓝—   庄严—  井然有序—

  2. (2) 反义词:

    揭开—       封冻—    枯萎—

    干燥—      神秘—   紧密—

按要求写句子。
  1. (1) 破课桌,俨然是一个叱咤风云的古战场。(仿写比喻句)
  2. (2) 那个发明竹节人的家伙,准也是坐这种课桌上长大的。(改为反问句)
  3. (3) 只见教师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。(缩写句子)
  4. (4) 战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)
阅读短文,回答问题。

抽陀螺(节选)

    ①“杨柳活,抽陀螺。”

    ②这是我童年时候学过的一首单衣保的两句,说的蛤初春时节孩子们常玩的一种游戏。

    ③陀螺,是一种很简单的游戏,小孩子自己都可以制作。找一块木头,削成一寸多高、直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滚珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩起来。

    ④玩的时候,先得用鞭梢儿缠住陀螺的腰身,直立地放在地上,用手指按住陀螺顶端用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转得越快。

    ⑤为了让陀螺转得更快,我们常到冰上去玩。鞭梢噼啪噼啪响,陀螺滴溜滴溜转,尽管寒地冻,谁也不觉得得冷。

    ⑥在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩。现在想起来,大约是因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下去抽打,它才转。稍一怠慢,,它就会停转歪倒。

    ⑦抽陀螺,还很有进攻性。几个人一起冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,把别人的撞倒就算赢了。

  1. (1) 短文第①段引用了一句童谣的作用是(    )(多选)
    A . 交代了抽陀螺的节令 B . 使短文具有趣味性和可读快 C . 概括短文内容。
  2. (2) 如果给你以下任务,你会怎么读这篇短文?想一想,填一填。

    任务一:写陀螺制作制作指南。

    任务二:教别人玩抽陀螺游戏,体会这个游戏给人们带来的乐趣。

    ①为了完成任务一,我会快速读全文,找到第③段,即(三个字概括)的内容,然后仔细读。

    ②为了完成任务二,我要重点读第到第段,这部分内容从和陀螺有进攻性这四个方面写出了陀螺的游戏的乐趣。

    ③找出一处描写玩抽陀螺斩情景的句子。联系生活实际,写一个自己或他人沉迷于某个事物或游戏的情景。

我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
牛刀小试。

在古代,许多诗人都善于观察和发现,抓住景物的特点描写。请你仿照示例,写出下面的诗句中所描写的景物特点或情感。

  1. (1) 好雨知时节,当春乃发生。(诗人赞美的及时)
  2. (2) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(诗人赞叹的壮丽)
  3. (3) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(诗人感叹
  4. (4) 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。(诗人怜惜宫女的
  5. (5) 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(诗人感叹
“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿、鸟语花香的特点。
课外阅读。

①驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇,它是人类艺术宝库的一颗灿烂的明珠。

②凡尔赛宫建于路易十四时代,1661年动土,1689年竣工,至今约有290年的历史。全宫占地110万平方米,其中建筑面积为11万平方米,园林面积100万平方米。宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。正宫东西走向,两端与南宫和北宫相衔接,形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶的形式,显得端正而雄浑。宫殿外壁上端,林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。

③凡尔赛宫宏伟、壮观,它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌、豪华非凡。内部装饰,以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有十七、十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品,其中有远涉重洋的中国古代瓷器,由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米,宽10米,高13米,连结两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门,另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子,这些镜子由400多块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画,挥洒淋漓,气势磅礴,展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内,碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。

④正宫前面是一座独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静,令人心旷神怡,站在正宫前极目远眺,玉带似的人工河上波光粼粼,帆影点点,两侧大树参天,郁郁葱葱,绿阴中女神雕像亭亭玉立。近处是两池碧波,沿池的铜塑丰富多姿,美不胜收。

  1. (1) 第①段交代凡尔赛宫的,并用了的说明方法突出凡尔赛的艺术价值。
  2. (2) 第②段是交代凡尔赛宫的时间,然后说明全宫占地总面积,从中可以知道凡尔赛宫共分两大部分:
  3. (3) 第②③段中使用什么说明方法,并各举例分析其作用。
  4. (4) 作为宫殿建筑,故宫博物院和凡尔赛宫有什么相似之处?
比一比,组成词。

   陡    燥    裹

    徒    躁    衰

下列语句中没有语病的一项是(    )
A . 吴京导演的《战狼2》向世界展示了中国军人一日为战狼,终身为战狼的铮铮铁骨和硬汉形象,同时得到了视觉和心灵上的震撼,引发观影热潮。 B . 有关发言人日前指出,如果美国不改变目前实行的对华贸易政策,那么没有人能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。 C . 我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。虽然有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,但很快就能风靡全班,以至全校。 D . 加拿大移民部部长约翰·麦卡勒姆于近日宣布,加拿大将从明年开始每年接收30万新移民,以解决人口老龄化和劳动力短缺,促进经济发展。
下列对《竹节人》语句赏析有误的一项是(    )
A . “只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。”这句话是对老师玩竹节人的动作、神态的描写,生动刻画了一个课堂上严肃认真,课下童心不改的“老顽童”式的老师形象,表现出了竹节人受欢迎的程度。 B . “不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。”这一句运用了拟人的修辞手法,突出这个游戏的优点、吸引力与乐趣,表现作者童年时期对竹节人游戏的喜爱之情。 C . “方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。”这句话是说原来老师也喜欢,甚至很爱玩竹节人!这让我们感受到志趣的相近,心灵的契合距离的拉近,所以怨恨和沮丧都消失了。 D . “一道道豁开的裂缝,像黄河长江。”这一句运用了比喻的手法,生动形象地写出了课桌豁口既宽且长,大词小用,极力表现课桌的破旧,有幽默的效果。
下列成语中加点字解释错误的一项是(    )
A . 别出心:裁剪。    B . 技高一:计数的用具,多用竹子制成。 C . 弄巧成:(形)笨。    D . 全神贯:(精神、力量)集中。