12 古代诗歌三首 知识点题库

下列句子加线词语使用正确的一项是(    )

A . 阳春三月,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展 , 嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的早春客人。 B . 近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴不安。 C . 四川雅安抗震救灾前线,武警消防官兵首当其冲 , 克服常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。 D . 从高空俯视黄山,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工
下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(    )

A . “林花扫更落,径草踏还生,”事物总是向前发展的。荡去了无奈,你就会重新踏上前进的列车,获得新的发展机遇。 B . 面对南极归来的记者,人们迫切想知道记者所感受的南极是怎样的气候?全球变暖给南极造成怎样的影响?此行又目睹了哪些触目惊心的变化? C . 对早春披纱垂柳的点染,对盛夏浓阴垂柳的描绘,对北方庙宇,南方亭榭的勾勒,都是作者用文字绘就的一幅艺术画。 D . 杭州是可以诗意栖居的地方:他精致宁静,温文尔雅,如同西湖水般浑然天成;他大气开放,自强不息,如同钱塘江奔赴海洋之约。
阅读下文,回答问题。

江 南 岸

陈志宏

    一句“春风又绿江南岸”,以绵绵诗意,把岸这一稚拙的江南风物,深深地烙进人们的心里。江南文人王安石对“绿”字的斟酌,历来为人颂扬。无心插柳的闲来之笔,不经意间,把江南岸的美名四下里传播了开来。

    江南水沛。有水便有岸,诗曰:“淇则有岸。”有岸之水,清泠映天,人来人往,心生留恋意;无岸约束,水就成了灾患,驱人逃离,害人不浅。江南水美,岸功不可没。

    或宽或窄的一段,或绿或黄的一圈,或曲或直的一条,江南岸从水边延展开来,将碧绿的柔波,暖暖且软软地拥揽于怀。水的柔情意,衬出江南岸的大胸襟。造字先生把“伟”字和“岸”并连一起,便有羡人的高度,耀人的宽度,以及神奇且美妙的深度。

唯美江南岸,绿意盎然,草树轻摇,轻轻浅浅的一线是画家明丽线条的起点,如水雾中沉睡着的五彩梦,又好似记忆中散发着怡人芬芳的黑白片段。

     江南岸与水密不可分。水,失魂地飘游,它的名字是汽、雾、霜、雨、冰和雪。游子思归恋家,水漂流在外,大地是它永远的故乡。流水无情,大地有意。大地宽厚的胸怀,接纳回到故里的水。自涓滴始,水在大地上欢蹦乱跳,在江南岸的护送下,累积成流,它的身影在塘溪沼潭里妖娆,在江河湖海里娇媚。

     因水而生,依水而活,江南岸唯以依绿染翠相报。绿,是江南岸迎风飘展的经幡,由内而外,净明通透。水草是少不了的普通饰品,生在岸上,倒挂在水里,有坚贞的骨血,更具水样柔性的肌肤。岸边的树,杨柳居多,乌桕、苦楝、白杨、皂角和合欢也不少见。树的挺拔,映衬岸的魁伟;树的风姿,增添岸的厚实。

     秋冬时节,水瘦下去,江南岸在风中展露嶙峋惨白的骨肉,那是水一点一滴侵蚀的结果。你进三尺,我退一米,江南岸看淡荣辱,自是不会患得患失。岸绿岸黄暗自春。秋冬时节的岸,不畏水的耻笑,春夏之季,不惧水的冲刷,坦然接受水的捧杀与棒杀。江南岸为水而生,以水为美,和水交缠到白头,不论春秋冬夏,永远不离不弃。

     多情亦是大丈夫,江南岸超越世俗眼中的魁伟,柔情万种,极尽缠绵意。

     亲水江南人爱恋江南岸。农夫荷锄扛耙,牵一头走得四平八稳的水牛来岸边饮水;女子步履轻盈,提篮衣物去岸边浣纱;孩子脱得赤溜精光从岸上一跃而入水,过了好半天才浮出水面,惊飞一群鸭;渔夫和船家驾一叶扁舟在水里穿梭,水上的日子,绵长而味足。

     生在江南,对于岸,心有千千结。家里有块田在北港(本地的俗称,即向北流去的河)岸边,年年崩岸,都要毁掉一部分水稻。父亲望着塌陷入水的岸,欲哭无泪,扶锄垒起一条新的田塍。我站在父亲身边,无限伤感地望着坍下去的岸,说:“怎么会这样?”父亲向着河水冲着风说:“去的只管去吧,留下的总要珍惜。”

     就是这条岸,在我青春岁月,引爆对远方的渴望。1993年正月初三,我从此岸出发,朝着离家的方向,走向远方。过河上的一座桥,来到彼岸,沿岸向家的方向折回。披着朝阳去,眼看夕阳西下了,却找不到回家的岸。

     ——原来,我踏上了此岸彼岸之外的第三条岸

     多年后,我读到巴西作家若昂·吉马朗埃斯·罗萨的后现代主义小说《河的第三条岸》:主人公选择了自己所要的船上生活,却遭致了生存的困境和众人的嘲讽。我回想当年的轻狂,不禁莞尔。河的第三条岸,到底是什么?是污浊的世界,还是无忧的天堂?是无法摆脱的不幸,还是不可避免的宿命?这是关于岸的寓意,延伸开来,有无穷的可能。

     江南岸带给我视觉美感,以及实实在在的益处后,经由罗萨先生开化,引领我进入自由的思想之境,让我在形而上的王国快乐飞奔。

     念念江南,亲亲我那梦中的江南岸。

  1. (1) 请从修辞的角度对第③段画线句进行赏析。

  2. (2) 文章以“江南岸”为题,却多处写水,这样安排的原因是什么?

  3. (3) 第⑫自然段中画线句“原来,我踏上了此岸彼岸之外的第三条岸”的深刻含义是什么?

  4. (4) 阅读全文,说说作者笔下的“江南岸”具有哪些特质?蕴含着作者哪些情感?

选择正确的读音。

①这座山有千仞(rěn rèn)之高。

②那个姑娘是羌(jiāng qiāng)族的。

③汽车要绕过几段弯曲(qū qǔ)的道路之后才能到达那个村子。

给下面的字注音。

把下面诗句补充完整。
  1. (1) 九曲黄河万里沙,
  2. (2) ,同到牵牛织女家。
  3. (3) ,花木成畦手自栽。
  4. (4) 一水护田将绿绕,
给下面的字注音。

   涯    郭

   畦    闼

阅读练习。

江南春

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

  1. (1) 解释加下划线字的意思,并翻译诗句:

    千里莺绿映红,水村山郭酒旗

    啼:  风:

    意思:

  2. (2) 本诗的作者是,他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为,以区别于李白和杜甫的。著有《》。
阅读理解。

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。

日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦

花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

  1. (1) “梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是
  2. (2) 诗中用,写出了夏季南方农村景物的特点。
  3. (3) “日长篱落无人过”的原因是(    )
    A . 人们都在家休息,没有出来走动。 B . 初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。
  4. (4) 诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?
根据拼音写生字。

我想去天yá海角游玩,我想去看黄yīng,所以我不怕劳累。

课外阅读。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

  1. (1) 本诗的韵脚是,描写的季节是
  2. (2) 给下面的字词选择正确的解释。

    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

    ①“乱花”的意思是(    )

    A.指花朵大小不一,显得很杂乱。     B.各种颜色的野花。

    ②“渐”的意思是(    )

    A.渐渐。     B.进。

    ③“欲”的意思是(    )

    A.副词,将要。     B.欲望。

  3. (3) 解释下面的诗句。

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  4. (4) 判断,用“正确”“错误”表示。

    ①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。

    ②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。

    ③“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,使读者产生丰富的联想。

    ④“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态,似乎把小燕子也写活了。

  5. (5) 诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色?抒发了怎样的思想感情?
按要求填空。

  1. (1) 自古"黄河"就与"雄伟"联系在一起。《浪淘沙》这首诗,前两句作者运用的手法,我们可以从中体会出黄河的雄伟壮观、汹涌澎湃。后两句"如今直上银河去,同到牵牛织女家",作者运用的口吻,表明。

  2. (2) 《江南春》是朝诗人的一首七言绝句,诗的前两句抓住等几个江南的常见景物,描绘了一幅江南春天的奇丽画面,后两句则抒发了诗人的情感。

  3. (3) 《书湖阴先生壁》是朝诗人的一首七言绝句,全诗表
达了诗人的情感。后两句"一水护田将绿绕,两山排闼送青来",诗人运用了的修辞手法。
在横线上填上合适的内容。
  1. (1)  ,浪淘风簸自天涯。
  2. (2) ,水村山郭酒旗风。
  3. (3) “。”这两句诗写的是南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着,若隐若现,似有似无,给江南的春天增添了朦胧迷离的色彩,讽刺统治者治国乏术和佛道误国。
补充诗句。

千里莺啼绿映红,。南朝四百八十寺,

我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“”?大家泪眼相视,情意无限!
又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“”呀!
下列关于《江南春》的说法有错误的一项是(    )。
A . 这首诗描写的是江南到处莺歌燕舞,红绿交映,一派春意盎然的景象 B . “绿映红”的“映”字,从视觉上突出了“江南春”花草树木争春的景象 C . “千里莺啼”从声音的角度表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面 D . 第三、四句描写烟雨中的“楼台”,为全诗添加了寂寥、忧伤的情感
牛刀小试。

在古代,许多诗人都善于观察和发现,抓住景物的特点描写。请你仿照示例,写出下面的诗句中所描写的景物特点或情感。

  1. (1) 好雨知时节,当春乃发生。(诗人赞美的及时)
  2. (2) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(诗人赞叹的壮丽)
  3. (3) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(诗人感叹
  4. (4) 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。(诗人怜惜宫女的
  5. (5) 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(诗人感叹
下列词语书写有误的一项是(   )
A . 千里萤啼绿映红 B . 水村山郭酒旗风 C . 南朝四百八十寺 D . 多少楼台烟雨中
    “千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”从“千里”一词可以看出诗人的视野开阔,放眼整个江南大地。