写景 知识点题库

小练笔

请你用一段话写写家乡的某处景物或某个物体，要求写出特点来。

题目：走进_______

    大千世界，美无处不在。同学们，在小学六年时间里，你一定游玩过许许多多的名胜 古迹吧。请你回忆自己游览过的一处景点，然后写下来。

提示：①把题目补充完整，如：走进杭州西湖、走进桂林山水、走进孙悟空的老家——花果山……②按一定的观察顺序写，做到内容具体，感情真挚，不少于400字。

习作。

你观察过夏夜的天空吗？请把你的观察写下来吧。字数300左右。

夏夜的天空

仔细观察一处秋天景色（如田野、公园、校园），然后抓住特点写下来。字数400字左右。注意要按一定的顺序写，内容要具体，语句要通顺连贯。

校园里哪个地方的景物给你的印象最深？这个地方的景物有什么特点？请仔细观察。以“校园的一角”为题把你对校园景物的印象写下来。

习作。

    下雨了，雨点从天上掉下来，发出了什么声音？雨点好像在说什么？发挥你的想象，写出自己的体会和想法。

每个人都有自己的家乡，有的在乡村，有的在城市。无论是哪里，都有自己独特的风景。请写一写你的家乡吧，用手中的笔描绘家乡独特的风景，表达对家乡的热爱。

要求：把题目补充完整；抓住家乡的特点来写；400字左右。

题目：                        的家乡

要求：把题目补充完整；抓住家乡的特点来写；400字左右。

习作·表达。

题目：风景这边独好

要求：①写一处你熟悉的风景。②突出此风景的特点，抒发真情实感。③字数在400字以上。

作文。

    你曾经为身边的哪些景色所沉醉？仔细回想一番，然后写一篇作文吧。

作文。

在我们周围，既有让人心动的自然风景，也有让人感动的生活情景。请以“风景这边独好”为题，写一写你印象中最深刻的风景。要求：语句通顺，按照一定的顺序写，做到动静结合、情感真挚。450字左右。

习作天地。

    家乡的田野、公园、校园……处处散发着迷人的光彩。请以“迷人的”为题,把你的所见所闻所想写下来吧！别忘了张开想象的翅膀，表达内心的感受哟！

“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？请你用几句话写下来。

习作。

题目：《这儿真美》

提示：花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，请你把身边的美景介绍给别人吧。字数300字左右。

习作乐园。

四时景物皆成趣。大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好，请选择一种自然现象或一处自然景观写下来。要求：写景时，做到动静结合，按一定顺序描写，语句通顺。题目自拟。

同学们，一转眼半学期过去了，在这半学期中，你身边发生了哪些有趣的事呢？选择其中一件，以日记的形式写下来。注意日记的格式哟！

    你有没有自己喜欢去的一个地方？它可能是校园里不引人注目的角落，可能是一处旅游之地，也可能是一个心灵可以自由放飞的地方……请你介绍一下你喜欢的地方吧，题目自拟！文章字数在400字左右。

⑴题目：我眼中的世界

你眼中的世界是什么样子的？把你最近观察到的印象最深的一处景物或一种事物写下来，注意写出你观察的过程和感受。不少于300字。

⑵题目：司马光砸缸的故事

请你根据文言义《司马光》的内容，用自己的话写一写这个故事，注意故事要完整，适当加上自己的想象。300字左右。

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

烟雨朦胧的江南小镇令人流连忘返；辽阔无垠的西北大漠令人兴奋不已；人来人往的繁华都市令人沉醉其中；宁静祥和的乡村田园使人迷恋……世界之美，无处不在。相信你的家人肯定也带你去过很多美丽的地方，那么，哪个地方给你留下了最深刻的印象？请你选择一个好地方推荐给大家，并说说它的特别之处。

要求：①题目自拟；②按照一定的顺序来描绘；③运用比喻、排比等修辞手法；④书写工整认真；⑤文中不得出现真实的姓名、校名等；⑥不少于350字。

用一段话写一写你见过（或经历过）的暴风雨。

学校为即将毕业的同学们策划了一次“回忆与展望”主题征文。完成习作。

[回忆]六年时光，校园的角角落落都留下了你的足迹，教室、操场、图书馆……这些地方都有你的故事，也珍藏着你的喜怒哀乐……选择一个地方，写出你的故事与感受。

    要求：习作时抓住重点，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来，特别要注意写好开头和结尾，文中不出现真实的人名和校名。题目自拟。