数据收集与处理 知识点题库

如图是小强根据全班同学喜爱四类电视节目的人数而绘制的两幅不完整的统计图,则喜爱“体育”节目的人数是人.

  4月23日是“世界读书日”,学校开展“让书香溢满校园”读书活动,以提升青少年的阅读兴趣,九年级(1)班数学活动小组对本年级600名学生每天阅读时间进行了统计,根据所得数据绘制了两幅不完整统计图(每组包括最小值不包括最大值).九年级(1)班每天阅读时间在0.5小时以内的学生占全班人数的8%.根据统计图解答下列问题:

  1. (1) 九年级(1)班有名学生;
  2. (2) 补全直方图;
  3. (3) 除九年级(1)班外,九年级其他班级每天阅读时间在1~1.5小时的学生有165人,请你补全扇形统计图;
  4. (4) 求该年级每天阅读时间不少于1小时的学生有多少人?
下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是(   )
A . 对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查 B . 对春运期间我市火车站一天客流量的调查 C . 对我市留守儿童每天阅读课外读物时间的调查 D . 对全国初三学生每天午餐消费情况的调查
如图,地面上有一个不规则的封闭图形ABCD,为求得它的面积,小明在此封闭图形内画出一个半径为2米的圆后,在附近闭上眼睛向封闭图形内掷小石子(可把小石子近似地看成点),记录如下:

掷小石子落在不规则图形内的总次数

50

150

300

小石子落在圆内(含圆上)的次数m

20

59

123

小石子落在圆外的阴影部分(含外缘)的次数n

29

91

176

  1. (1) 当投掷的次数很大时,则m:n的值越来越接近(结果精确到0.1)
  2. (2) 若以小石子所落的有效区域为总数(即m+n),则随着投掷次数的增大,小石子落在圆内(含圆上)的频率值稳定在附近(结果精确到0.1);
  3. (3) 请你利用(2)中所得频率的值,估计整个封闭图形ABCD的面积是多少平方米?(结果保留π)
为配合全市“禁止焚烧秸秆”工作,某学校举行了“禁止焚烧秸秆,保护环境,从我做起”为主题的演讲比赛. 赛后组委会整理参赛同学的成绩,并制作了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图,请根据图表提供的信息,解答下列问题:

分数段

(分数为x分)

频数

百分比

60≤x<70

8

20%

70≤x<80

a

30%

80≤x<90

16

b%

90≤x<100

4

10%

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  1. (1) 表中的a=,b=
  2. (2) 请补全频数分布直方图;
  3. (3) 若用扇形统计图来描述成绩分布情况,则分数段70≤x<80对应的圆心角的度数是
  4. (4) 竞赛成绩不低于90分的4名同学中正好有2名男同学,2名女同学.学校从这4名同学中随机抽取2名同学接受电视台记者采访,请用列表或画树状图的方法求正好抽到一名男同学和一名女同学的概率.
尼泊尔发生了里氏8.1级地震,某中学组织了献爱心捐款活动,该校教学兴趣小组对本校学生献爱心捐款额做了一次随机抽样调查,并绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图.如图所示:

  1. (1) a等于多少?b等于多少?
  2. (2) 补全频数分布直方图;若制成扇形统计图,求捐款额在 之间的扇形圆心角的度数;
  3. (3) 该校共有1600名学生,估计这次活动中爱心捐款额不低于20元的学生有多少人?
某校为了了解家长和学生参与“全国中小学生新冠肺炎疫情防控”专题教育的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A.仅学生自己参与;B.家长和学生一起参与;C.仅家长参与;D.家长和学生都未参与.请根据图中提供的信息,解答下列问题:

  1. (1) 在这次抽样调查中,共调查了名学生;
  2. (2) C类所对应扇形的圆心角的度数是_▲__,并补全条形统计图;
  3. (3) 根据抽样调查结果,试估计该校1800名学生中“家长和学生都未参与”的人数.
在某次体质健康测试中,将学生分两组进行测试,两组学生测试成绩的折线统计图如下,设第一组学生成绩的方差为 ,第二组学生成绩的方差为 ,则 .(填“ ”,“ ”或“ ”)

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体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并列出下面的频数分布

次数

60≤x<80

80≤x<100

100≤x<120

频数

1

2

25

次数

120≤x<140

140≤x<160

160≤x<180

频数

15

5

2

  1. (1) 全班有多少学生?
  2. (2) 组距是多少?组数是多少
  3. (3) 跳绳次数x在100≤x<140范围的学生占全班学生的百分之几?
  4. (4) 画出适当的统计图表示上面的信息.
  5. (5) 你怎样评价这个班的跳绳成绩?
为了了解某校学生的视力情况,在全校的1800名学生中随机抽取了450名学生,下列说法正确的是(  )
A . 此次调查是普查 B . 随机抽取的450名学生的视力情况是样本 C . 全校的1800名学生是总体 D . 全校的每一名学生是个体
某校对九年级学生进行“综合素质”评价,评价的结果分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级,现从中随机抽查了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理,并绘制以下两幅不完整的统计图.

请根据统计图提供的信息,解答下列问题:

  1. (1) 请补充完整条形统计图;
  2. (2) B(良好)等级人数所占百分比是
  3. (3) 在扇形统计图中,C(合格)等级所在扇形的圆心角度数是°;
  4. (4) 若该校九年级学生共1000名,估算评价结果为A等级或B等级的学生共有多少名?
一个容量为90的样本,样本中最大值是176,最小值是150,取组距为3,则该样本可以分为组.
某地区在所有中学开展《老师,我想对你说》心灵信箱活动,为师生之间的沟通增设了一个书面交流的渠道.为了解两年来活动开展的情况,某课题组从全地区随机抽取部分中学生进行问卷调查.对“两年来,你通过心灵信箱给老师总共投递过几封信?”这一调查项设有四个回答选项,选项A:没有投过;选项B:一封;选项C:两封;选项D:三封及以上.根据接受问卷调查学生的回答,统计出各选项的人数以及所占百分比,分别绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图:

请根据统计图回答:

  1. (1) 此次问卷调查共调查了名学生,条形统计图中
  2. (2) 请将条形统计图补全;
  3. (3) 接受问卷调查的学生在活动中投出的信件总数至少有封;
  4. (4) 该地区要从这些被调查的学生中,随机抽取一人了解相关情况,那么正好抽到投递“两封”信的学生的概率是多少?
下列调查方式,你认为最合适的是(   )
A . 旅客上飞机前进行安检,采用全面调查 B . 为了了解某市居民“五一”小长假的出行方式,采用全面调查 C . 调查某中学九年级一班学生视力情况,采用抽样调查 D . 某机械厂为了检查某种螺母的使用寿命,采用全面调查
甲乙两名同学在10次定点投篮训练中(每次训练投5个),每次训练成绩(投中的个数)如图所示,则甲乙两名同学投篮成绩比较稳定是;(填“甲”或“乙”)

某中学为了解学生参加户外活动的情况,对全校学生每天参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表.根据统计图表提供的信息,解答下列问题:

户外活动时间的统计表

组别

时间/小时

人数

8

14

3

  1. (1) 本次被调查的学生有人;
  2. (2) 在扇形统计图中,组别D所在扇形的圆心角度数是°;
  3. (3) 被调查的学生每天户外活动时间的中位数出现在组;
  4. (4) 若该校共有800名学生,根据抽样调查的结果,请估计该校有多少名学生每天户外活动时间不少于2小时.
某中学开展“我最喜欢的校男篮球员”的调查,要求学生从A、B、C、D、E五名球员中必选且只选一人,现随机抽查了部分学生,如图所示为校篮球社团整理数据后绘制的不完整的统计图表.
选项 频数 频率
A a 0.20
B 8 0.16
C 14 b
D 12 0.24
E 6 0.12

请根据图中所给出的信息,解答下列各题:

  1. (1) 本次抽样调查的样本容量为
  2. (2)
  3. (3) 请根据以上信息直接补全频数分布直方图;
  4. (4) 若该校共有1500名学生,请你估计全校最喜欢C的学生人数.
杭州市建兰中学开展防疫知识线上竞赛活动,九年级(1)、(2)班各选出5名选手参加竞赛,两个班选出的5名选手的竞赛成绩(满分为100分)如图所示.

  1. (1) 求九(1)班的众数和九(2)班的中位数;
  2. (2) 计算两个班竞赛成绩的方差,并说明哪个班的成绩较为整齐.
为了参加全校各年级之间的广播体操比赛,七年级准备从63名同学中挑选身高相差不多的40名学生参加比赛,根据这63名学生身高z(cm)的频数直方图(每组效据含最小值,不含最大值),分析可得参加比赛的学生身高工的合理范围是.

中华文明,源远流长,中华汉字,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校九年级组织600名学生参加了一次“汉字听写”大赛.赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于60分,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中若干名学生的成绩作为样本,成绩如下:

90,92,81,82,78,95,86,88,72,66,62,68,89,86,93,97,100,73,76,80,77,81,86,89,82,85,71,68,74,98,90,97,100,84,87,73,65,92,96,60.

对上述成绩进行了整理,得到下列不完整的统计图表:

成绩/分

频数

百分比

6

15%

8

20%

请根据所给信息,解答下列问题:

  1. (1)
  2. (2) 请补全频数分布直方图;
  3. (3) 若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等,请你估计参加这次比赛的600名学生中成绩“优”等的约有多少人?