消化系统的组成 知识点题库

如图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是(  )

A . 1是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪 B . 2是小肠,它的内表面有许多皱襞 C . 3是肝脏,属于消化道外的消化腺 D . 5是胰腺,分泌的胰液能够消化脂肪
下列图示各器官中,属于消化系统中的一部分的是(    )

A . B . C . D . 心脏
消化系统的部分器官如图所示,食物中的糖类、脂肪和蛋白质三类营养物质,必须消化成小分子物质才能被人体吸收,消化和吸收营养物质的主要器官是(  )


A . B . C . D .
关于小肠是食物消化主要部位的原因分析中,不正确的是(     )
A . 小肠消化道中最长的一段   B . 小肠绒毛扩大了小肠的内表面积 C . 小肠绒毛壁、毛细血管壁很薄,仅由一层上皮细胞构成 D . 小肠中消化液和消化酶的种类最多
以下正确的是(    )
A . 食物经过消化道:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 B . 果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子 C . 尿液形成:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 D . 外界空气进入肺部:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
急性肠道出血的病人在治疗初期,需静脉注射营养液来代替口腔进食。下列物质中不包含在营养液中的是(   )
A . 脂肪 B . 葡萄糖 C . 氨基酸 D . 甘油
如图所示为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答:

  1. (1) 人体消化和吸收的主要器官是图中(填标号)所示结构;
  2. (2) 营养物质被吸收后,可经血液循环运送到身体各处,被吸收的营养物质最先到达心脏的哪个腔?
如图为人体消化系统的部分器官,其中能分泌胆汁参与消化脂肪的器官是(    )

A . B . C . D .
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是(    )
A . 外界空气进人肺部:鼻→喉→咽→支气管→气管→肺 B . 尿液的形成和排出:肾脏→尿道→膀胱→输尿管→体外 C . 食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 D . 果实和种子的形成:植株生长→受精→传粉→开花→结果
如图甲是消化系统的部分结构图,图乙是心脏解剖模型图,请据图回答有关问题:

  1. (1) 结构M表示的器官是
  2. (2) 人因感染病毒导致结构M出现炎症,医院检测发现该病毒有一定的传染性,医生要求患者使用的碗筷要同家人分开,这属于传染病预防措施中的
  3. (3) 若采用口服药物治疗该炎症,药物有效成分最终被器官M吸收,则需随血液流经心脏腔室的顺序是。(用图乙中数字和箭头表示,无箭头不给分)。
如图所示是人体消化系统的结构层次示意图,根据所学知识,回答下列问题:

  1. (1) 细胞产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态,结构和功能的细胞联合在一起形成的。
  2. (2) 图中代表组织的是,代表器官的是。(填字母)
  3. (3) 人和高等动物的细胞经过细胞分裂、分化,形成上皮组织、、肌肉组织等基本组织。
  4. (4) 整个动物体由多种不同的系统构成,高等动物和人体除了有消化系统外,还有
根据资料,回答问题。

丁丁小朋友吃苹果时,不小心将一粒苹果种子咽了下去,这粒苹果种子在丁丁的消化道内经历了一天的历险:它先遇到像轧钢机似的上下坚硬的怪物,差点将它压得粉身碎骨;刚躲过一劫,又遇到“酸雨”;后来它钻进了一条又窄又长的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多物质都神秘地消失了;走出迷宫,它又差点钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来它与一些很臭的东西混在了一起;最后,它们在丁丁上厕所时,一起离开了丁丁的身体。

请你帮助这粒苹果种子分析一下:

  1. (1) 它在哪里遇到像轧钢机似的怪物?
  2. (2) 它在哪里遇到了“酸雨”?
  3. (3) 又长又窄的“迷宫”是什么部位?为什么许多物质在这里会神秘地消失?
  4. (4) “死胡同”是什么部位?
  5. (5) 它在什么地方与很臭的东西混在了一起?
下列选项符合图中所示关系的是(    )

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选项

A

肾单位

肾小体

肾小管

肾小球

B

消化系统

消化道

消化腺

肝脏

C

代谢

同化作用

异化作用

呼吸作用

D

消化

化学消化

物理消化

牙齿咀嚼

A . A B . B C . C D . D
下列各项中,属于人体消化器官的是(    )。
A . B . C . D . 心脏
某同学未吃早餐,到上午第四节课,脸色苍白、浑身无力,校医给他喝了一杯红糖水,一段时间后情况得到缓解。
  1. (1) 这是因为是人体的主要供能物质。
  2. (2) 红糖水主要在中被消化和吸收。
  3. (3) 蔗糖被分解成葡萄糖的过程是(选填“物理变化”或“化学变化”)。
下图是人体体内细胞与外界环境进行物质交换图解,请根据所学知识和图解来回答相关问题:

  1. (1) 消化吸收的主要场所是(填器官名称)图中③代表的物质
  2. (2) 图中①、②、④分别代表人体人体的某些系统。其中④表示系统。
  3. (3) 通过肺进入血液中的物质最终随着血液循环到达组织细胞,其作用是
人体的八大系统互相协调配合,保证了人体正常的生命活动,其中消化系统由消化道和         组成。在整个消化系统中,消化和吸收的主要场所是,能分泌胆汁的器官是
  2021 年 10 月 16 日,翟志刚、王亚平、叶光富 3 名航天员搭乘神舟十三号飞船进入中国空间站,开启为期 6 个月的在轨驻留工作。
  1. (1) 如果在空间站内进行下列实验,不能完成的是   
    A . 用托盘天平测量笔的质量 B . 用显微镜观察口腔上皮细胞装片 C . 用刻度尺测量一本书的宽度
  2. (2) 航天员在空间站,通过太空自行车等来锻炼肌肉功能。下图是人体的肌肉组织。

  3. (3) 航天员用餐后,需要消化器官协同工作,以下属于消化器官的是(   )
    A . B . 肺  C . D . 心脏
  4. (4) 太空失重环境会对生命活动产生怎样的影响呢? 本次空间站开展了心肌细胞的相关研究,实验研究属于下列科学探究要素中的______。
    A . 提出科学问题 B . 进行猜想和假设 C . 获取事实和证据 D . 表达与交流
肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图),患者将智能胶囊吞下后,它即随着胃肠肌肉的运动节奏依次通过消化道的各个结构,同时对经过的胃肠道进行连续摄像。结合图判断,下列叙述不正确的是(   )

A . 显微胶囊依次经过口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠 B . 显微胶囊进入结构④时,结构④的蠕动属于物理消化 C . 显微胶囊可进入结构②,②分泌的消化液含消化脂肪的消化酶 D . 显微胶囊进入到结构⑥处时,⑥是食物消化和吸收的主要场所
碘是合成甲状腺激素的重要原料,人体必须从外界获取一定量的碘。回答下列问题:
  1. (1) 人体每天摄入的碘约80%来自食物,15%6来自饮水, 这些碘主要在吸收。
  2. (2) 人体每天摄入的碘还有约5%来自空气,这些碘被吸收后,首先进入心脏的腔是