熔化和凝固的温度—时间图象知识点题库

在研究X物质的熔点实验中，小吴每隔5分钟正确读数后，描点得到如图图象。

某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图4—5—4所示，则 (填“A”或“B”)是晶体的熔化图像，其熔化特点是。

小军同学用一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，如图所示是根据测量结果画出的图象，请你根据图中信息完成下列问题．

欣欣同学利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”．

（1）欣欣实验时选择碎末状的冰并用水浴法加热，这是为了使冰．
（2）实验中某时刻温度计示数如图甲所示，其度数为 ℃．
（3）
欣欣根据实验数据绘制了如图乙所示的图象，物质第4min时的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）第6min时的内能．
（4）由实验可知冰是（选填“晶体”或“非晶体”）．观察图象看出冰和水加热相同的时间．若它们吸收热量相同，冰升高的温度是水的2倍，已知水的比热容为4.2×10³J（kg•℃），则冰的比热容为 J/（kg•℃）
（5）欣欣还想观察水的沸腾现象，她继续用酒精灯加热，她（选填“能”或“不能”）观察到试管中水的沸腾现象．

两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”。

（2）改正实验装置后，两实验小组记录数据汇总如下表：

分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：。

如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象。下列从图象中获得的信息不正确的是（）

A . 在BC段物质不吸收热量，温度不变 B . 这种物质是晶体，其熔点为48℃ C . 在BC段物质处于固液共存状态 D . 第10分钟后物质处于液态

如图所示是某种物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图象，根据图象可知，该物质（）

A . 是晶体，熔点是 0℃ B . 液态的比热容比固态的比热容小 C . 在 4min 时，没有出现液态 D . 在 2min 至 6min 过程中内能不变

小明丽同学对冰加热，他将冰熔化成水直至沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）

A . 水沸腾时温度不变，说明沸腾过程不需要吸热 B . 冰熔化时温度不变，内能不变 C . 冰的升温比水快，说明冰的比热容比水小 D . 图中DE段表示冰的熔化过程

某科学探究小组根据实验记录的数据描绘出某种液态物质放热过程中温度随时间变化的图象，如图所示．假设每分钟物质向外放出的热量相等，忽略物态变化过程中的质量变化．下列说法中正确的是（）

A . 该物质一定是晶体，它的液化温度是60℃ B . 该物质的液化过程持续了10min C . 该物质气态时的比热容比液态时的比热容大 D . 该物质液态时的比热容比固态时的比热容大

如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，下列说法错误的是（）

A . 该物质是晶体 B . 熔化过程持续了14min C . 在ab段处于固态 D . 在bc段吸热，温度不变

在如下所示的四个图像中，表示海波熔化的图像是（）

A .

B .

C .

D .

甲、乙两种质量相等的不同晶体，均匀加热，在相同时间内吸收相同热量的条件下，两种晶体熔化前后温度随时间变化的图象如图所示，则两种晶体熔化过程中吸收的热量相比较，Q_甲Q_乙（选填“>”、“<”或“=”）；若要选择一种液体作为散热器中的冷却液，应选择液态（选填“甲”或“乙”）。

质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6min，它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（）

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A . 甲在3～6min内是液态 B . 甲是晶体，乙是非晶体 C . 在4～6min内，甲不吸收热量，所以温度不变 D . 在固态时，甲的吸热本领小于乙

图为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像可以判断这种物质属于，它的熔点是，从该物质开始熔化到完全熔化成液态，大约持续了分钟。图线中的EF表示物质处于态，FG段表示物质处于态。

在做晶体的熔化实验时，小明提出“晶体的熔点与晶体是否纯净有没有关系？”。为了研究解决这一问题，小明做了如下实验：将水和少量酒精混合后放入冰箱的冷冻室，每隔2分钟用温度计测一次混合物的温度，并观察其状态，实验记录如下：

（1）该实验表明，晶体的熔点与晶体是否纯净(选填“有”或“没有”)关系。
（2）根据该实验的结论，判断下列说法正确的是__________。

A . 利用水和酒精的凝固点不同，能将水和酒精分离 B . 在水中加入酒精后，凝固点会下降 C . 该实验所用混合液的凝固点为－6℃ D . 只要在水中加入酒精后，凝固点就降为－6℃