力的作用是相互的 知识点题库

排球是义乌市学业考试体育测试的项目之一。如图是某同学排球考试时的场景。下列分析正确的是()

A . 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用 B . 在击打排球过程中人没有对排球做功 C . 手击打排球的力大于排球对手的作用力 D . 排球上升到最高点时受力不平衡

如图所示是某同学玩排球的一个场景,下列说正确的是(    )


A . 击打排球时手感到疼,是因为手对排球施加了力 B . 排球在空中飞行的过程中,运动状态不变 C . 排球在空中运动到最高点时不再受任何力 D . 排球在水平地面上静止时,所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力

甲乙两船紧挨着停在湖中,如图,甲船里的人用手把乙船推开,其结果是(    )

A . 乙船被推开,甲船不动 B . 甲船被推开,乙船不动 C . 甲、乙两船互相远离 D . 乙船先离开,甲船后离开
小华在生活中发现了很多的物理知识,比如:把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是 ;向热汤中滴入香油,散出浓浓的香味,是由于温度越高,分子 ;电热水壶烧水时电热丝很烫,但连接烧水壶的导线去并不怎么热,说明电流通过导体产生的热量跟导体的 有关.

为了验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”,某实验小组设计了如图所示的实验装置,整个装置放在水平桌面上,其中A、B两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连,另一端固定在铁架台E、F上,如图甲所示.

  1. (1) 在甲图中,缓慢向两侧移动铁架台E和F,保持木块A与B位置不动,整个装置静止后,木块A所受静摩擦力fA的方向向 ,大小应该等于弹簧测力计 的示数(填“C”或“D”).

  2. (2) 实验中发现,弹簧测力计C的示数不等于弹簧测力计D的示数.经过讨论,同学们完善了实验装置,如图乙所示.放置细圆木条是为了消除 之间的摩擦力对实验的影响.

  3. (3) 同学们利用完善后的装置重新进行实验,整个装置静止后,弹簧测力计C的示数为2N,弹簧测力计D的示数如图所示.由此可知,弹簧测力计D对物体A的拉力FA= N.

  4. (4) 请你写出利用完善后的实验及数据分析验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的过程: .

为研究力的作用效果与哪些因素有关,课堂上同学们做了如图甲、乙所示实验,该实验要研究的是力的作用效果跟力的有关。实验时,图中A同学用50牛顿的力拉B同学手臂,未能将B手臂拉起,则B对A的拉力(选填选填“大于”、“小于”或“等于”)50牛。

用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开,气球就会向(填“左”或“右”)运动,使气球由静止变为运动的力的施力物体是,此现象说明力可以改变物体的

下列说法正确的是(   )
A . 物体间发生力的作用时,一定存在着施力物体和受力物体 B . 两个物体没有直接接触不能产生力的作用 C . 力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体 D . 用手推墙壁,人先推墙,墙再对人施力
我国探月工程计划之一是向月球发射月球车。2018年12月8日凌晨,嫦娥四号是用我国的长征三号乙火箭发射的。嫦娥四号的成功发射标志着我国的探月工程又向前迈进了一步。(如图甲所示)

  1. (1) 发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么火箭受到的推力与自身重力 (选填“相等”或“不相等”)
  2. (2) 火箭上升的作用力来自于(选填“燃气”或“空气”)
  3. (3) 不久的将来,若我国的宇航员登上月球,宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面,若在某段时间内火箭沿斜向上方向作匀速直线运动,如图乙所示。则在这段时间内,在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是。(选填“竖直向下”、“火箭运动的反方向”、“水平向左”)
如图所示是小黄在荡秋千时的示意图。若不计空气阻力,下列分析中正确的是(    )

A . 在甲点时,小黄手中滑落的玩具将落在甲点的正下方 B . 在丙点时,小黄手中滑落的玩具将落在丙点的左下方 C . 在甲点时,绳对人的拉力和人的重力是一对相互作用力 D . 在乙点时,绳对人的拉力和人的重力是一对平衡力
水火箭构造如图所示。用气筒向瓶内打气,瓶内上方气体压强达到一定程度,高压气体将橡皮塞压出,并不断向下喷水,瓶子竖直加速飞向高空,接着减速上升,最后落到地面。关于水火箭的工作原理和过程,下列说法正确的是(    )

A . 水火箭起飞的动力来自水火箭对橡皮塞的推力 B . 水火箭在上升时的动力来自惯性力 C . 水火箭升空说明力的作用是相互的 D . 瓶子受到的推力减小到等于瓶子重力时就会向下掉
下列有关力的说法中,错误的是(    )
A . 物体间力的作用一定是相互的 B . 物体速度大小或运动方向发生改变,它一定受到了力的作用 C . 力可以离开物体而独立存在 D . 力既可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状
一架飞机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是(    )
A . 小鸟和飞机相撞时,小鸟只是施力物体 B . 小鸟和飞机相撞时,飞机只是受力物体 C . 小鸟撞飞机的力等于飞机撞小鸟的力 D . 小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
乒乓球是我国的“国球”,小明用乒乓球进行了科学实验,据图回答问题。
  1. (1) 用黄色乒乓球压白色乒乓球,两个乒乓球同时变形,这说明.
  2. (2) 在乒乓球内部加入适量沙子,密封后放入水中恰好一半露出水面,乒乓球上半部分在水面的倒影可能如图甲中(选填字母)。

  3. (3) 如图乙,小明用乒乓球模拟月相变化,其中一半涂黑(表示背光的半球),另一半白色(表示阳光照射的半球)。当球位于丙位置时,小明模拟的月相是

2020年6月12日,“新冠”疫情发生以来宁波举行的第一场龙舟赛——“中烟杯”2020年宁波市第二届龙舟比赛在东钱湖陶公岛区域鸣锣开赛,来自市直属工会系统的国电浙江北仑第一发电公司、宁波镇海炼化利安德化学有限公司等15支龙舟代表队参加竞逐。

  1. (1) 参赛选手奋力划桨,龙舟由静止迅速前进,说明力可以改变物体的
  2. (2) 向后划桨龙舟向前运动说明物体间力的作用是的
  3. (3) 此时以地面为参照物,龙舟是的。
将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。

  1. (1) 往纸杯里倒些水,水从吸管喷出时,纸杯船就会前进,说明
  2. (2) 比较甲乙两图,“纸杯船”喷水更远。
端午节赛龙舟是我国民间的传统习俗,小军和他的同学一起在湖边观看比赛,看到参赛选手奋力划船桨,奋勇争先。小军产生了一个疑问,使龙舟向前行驶的力的施力物体是(     )
A . 船桨 B . 湖水 C . 参赛选手 D . 龙舟
定海七中组织了七、八年级篮球赛,在比赛中同学跃起投篮,下列说法正确的(    )
A . 他用力撞了一下对方的中锋,结果自己反而倒退了好几步,是因为力的作用是相互的 B . 球离开手后能继续往前飞行,是因为篮球受到惯性的作用 C . 他在起跳后上升过程中,重力势能转化为动能 D . 球撞击篮板后反弹,是因为力能改变物体的形状
          
  1. (1) 古代的西楚霸王项羽以勇猛过人而著称于世,有人为了形容项羽力大无穷,说项羽坐在凳子上,抓起凳脚奋力一提,就能将自己和凳子一起提到空中。由于违背了这一原理,所以这种说法是十分荒谬的。
  2. (2) 明朝的诗人契逊写过一首著名的诗:《山雨》。“一夜山中雨,林端风怒号;不知溪水涨,只觉钓船高。”是说,第二天早晨,似乎看不出溪中的水已经涨起来了,只是觉得浮在水面上的渔船,位置比原来高了一些。诗人描述的“不知溪水涨”是以为参照物的。
  3. (3) 如图所示,绳子上自由悬挂着一个铁球并处于静止状态,此时铁球受到的重力的施力物体是,由图可知,重力的方向总是垂直于(选填“水平面”或“斜面”)。

  4. (4) 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重 G=5 N,则弹簧测力计 A 的示数为N,弹簧测力计 B 的示数为N。

如图是2022年北京冬奥会的部分比赛情景,下列说法正确的是(   )

A . 甲图,谷爱凌在空中滑翔到最高点时,受平衡力 B . 乙图,冰壶被推出后在水平面上运动的过程中,运动员的推力对冰壶做功 C . 丙图,运动员前进时需将滑雪杆向后方撑,是利用力的作用是相互的原理 D . 丁图,金博洋在跳跃过程中继续向前运动,是因为受到了惯性作用