摩擦力的存在知识点题库

如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再用脚蹬地，它最终就会停下来，以下说法正确的是（　　）

A . 运动需要力来维持 B . 运动不需要力来维持 C . 蹬力越大车的惯性越大 D . 蹬力越小地面对车的摩擦力越小

如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）

A . 甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B . 甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F C . 甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F D . 乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F

如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法正确的是（）

A . 比赛时，体重较大的一组最终获胜 B . 比赛时，运动员身材矮小的一组最终获胜 C . 比赛时．拉力较大的一组最终获胜 D . 比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜

关于足球比赛中涉及到的科学知识，下列分析正确的是( )

A . 足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力 B . 足球在空中飞行过程中不受力的作用 C . 用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的 D . 足球在下落过程中，运动状态保持不变

甲乙两位同学在学习了滑动摩擦力之后采用完全相同的器材各自设计了两种不同的实验方案来测定滑动摩擦力的大小。

甲方案：木板通过细线与墙相连，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示。

乙方案：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定于左端墙面处，通过细绳水平拉动木板，如图乙所示。

（1）上述两种方案中，你认为更合理的是（填“甲”或“乙”）
（2）在甲方案的实验中，当木块做匀速直线运动时弹簧测力计的读数为2N。在乙方案中，当拉动木板做匀速直线运动时，拉力F_乙为6N，则地面对木板的摩擦力大小为N；若将拉力F_乙从6N增大至8N，此时弹簧测力计的读数为 N。
（3）两位同学又通过查阅资料了解到物体所受滑动摩擦力大小与压力成正比，即f=μN(f表示滑动摩擦力、N表示压力，μ为动摩擦因数）。若木块的重力为5N，木板的重力为15N，结合（2）中的相关数据可计算出木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面之间的动摩擦因数为。

如图是处于球筒底部的羽毛球，为将球取出，小明一手拿着球筒的中部，另一手用力反复击打球筒上端，羽毛球会逐渐沿球筒上移，然后可以从上端开口将球取出。关于这个取球的过程以下分析正确的是（）

A . 羽毛球筒受力向下运动，羽毛球受到向上的摩擦力 B . 小明是在利用羽毛球的惯性 C . 羽毛球会向上运动，是羽毛球上方的空气流速大压强小 D . 若改为击打球筒下端边缘，球仍会向上移动到上端开口处

如图所示，要把一个质量是360kg的贵重物品A，沿水平地面移动100m，为保护该物品，工人把它放在一个质量是40kg、底面积为0.5m2的木板B上，B接触面粗糙程度相同。然后用F=300N的水平拉力将木板B沿直线匀速拉动，直至终点。在匀速拉动B的过程中，A、B之间的摩擦力是N，拉力F做的总功是J。

2015年6月6日，在湖北武汉举行的亚洲田径锦标赛中，中国选手李玲在女子撑杆跳决赛中以4.66m的成绩打破亚洲记录。请结合撑杆跳的过程示意图（如图），回答下列问题。

（1）在助跑阶段，李玲受到地面对她的静摩擦力而前进，这个力的方向与她前进的方向（选填“相同”或“相反”）；助跑的目的是为了在起跳前获得较大的；
（2）撑杆起跳时，由于，李玲继续前冲，从开始起跳到碳纤维轻质撑杆（不考虑其质量）达到最大弹性形变的过程中，发生了怎样的能量转化？

小明游玩了意大利比萨斜塔后，买了一个模型，当模型塔静止在水平桌面上（如图），小明对模型塔分析不正确的是( )

A . 倾斜的塔不受到桌面对它的摩擦力 B . 以跑动的小狗为参照物塔是运动的 C . 塔受到桌面对它的支持力竖直向上 D . 塔对桌面的压力和桌面对塔的支持力是一对平衡力

利用力学知识，回答下列问题：

（1）如图所示传送带都做匀速直线运动，a为水平，b为倾斜，那么分别在a、b两种情况下的行李箱是否存在摩擦力的情况是。

A . a不存在，b存在 B . a存在，b不存在 C . a、b都存在 D . a、b都不存在
（2）如图甲所示，水平面上的物体在力F₁、F₂的作用下向右做直线运动，力F₁、F₂及物体的速度v随时间变化的图像如图乙、丙、丁所示，物体在t₂~t₃时间内所受摩擦力大小为N。

将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)

A．受到方向向右的摩擦力

B．受到方向向左的摩擦力

C．不受力

（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为。
（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为。
（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为。

自行车既是环保的交通工具也是很好的健身器材。下列叙述正确的是( )

A . 给车胎充气增加了车胎内气体的压强 B . 地面对自行车的摩擦力总是阻碍车前进 C . 刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离 D . 自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力

如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。则下列说法中正确的是（）

A . 0～2s内物体受摩擦力的作用 B . 2～4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力 C . 2～4s内物体做匀速直线运动 D . 4～6s内拉力做的功为16J

“力的三要素”告诉我们，力不仅有大小、有作用点、还有方向。下列有关力的方向的说法不正确的是（）

A . 重力的方向总是竖直向下 B . 摩擦力的方向总是与物质运动方向相反 C . 压力的方向总是与被压物体表面垂直 D . 弹力的方向总是指向恢复原状

如图所示，水平传送带上的物体正在向右匀速运动，分析物体受到的力有（）

A . 重力、传送带的支持力 B . 重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 C . 重力、对传送带的压力 D . 重力、传送带的支持力、向左的摩擦力

如图所示，分别用竖直向上的拉力 F₁、F₂ 拉着同一物体沿着竖直墙壁做匀速直线运动，甲、乙两图中物体均与竖直墙壁接触，已知运动的距离均为 s，v₁<v₂。下列说法正确的是（）

A . 甲图中物体受到的摩擦力竖直向下 B . 拉力 F₁ 大于 F₂ C . 拉力 F₁ 和 F₂ 做功一样多 D . 拉力 F₁ 做功的功率比 F₂ 大

摩擦力产生的条件

（1）两物体接触面。
（2）两物体之间正在发生或有。
两物体相互挤压，发生形变，有弹力。这三个条件缺一不可。

如图所示为皮带传动装置，装在电动机上的飞轮A通过皮带使装在车床上的飞轮B转动，若A轮沿顺时针方向转动，则( )

A . 皮带对A轮的摩擦力沿顺时针方向 B . 皮带对B轮的摩擦力沿逆时针方向 C . A轮对皮带的摩擦力沿逆时针方向 D . B轮对皮带的摩擦力沿逆时针方向

冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图所示，他用b脚蹬冰面后，只用a脚向前滑行，可以确定的是（）

A . 滑行时冰对a鞋的摩擦力向前 B . 蹬冰面时冰对b鞋的摩擦力向前 C . a鞋底是橡胶会滑得更远 D . b鞋底是塑料会滑得更远

如图甲，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v₁运行。初速度大小为v₂的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v－t图像(以地面为参照物)如图乙所示，已知v₂>v₁。

（1）在t₂～t₃时间内小物块摩擦力。（选填“受到”或者“不受到”）
（2）小物块相对传送带滑动的距离达到最大在。（选填“t₁”、“t₂”或者“t₃”）

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