磁极间的相互作用 知识点题库

如图所示，将磁铁的两极分别靠近小磁针的某一磁极时，原来静止的磁针均发生偏转，甲说明了  ，乙说明了  。

磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸，如图所示，其依据是（  ）

如图所示，为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”．在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁，再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来，细心地调整两个磁铁的相对位置，就可以使陀螺悬浮在大磁铁上方的某个位置．对于正处在悬浮状态的陀螺，有以下一些说法，其中正确的（   ）

如图所示，将磁体M固定在桌面上，用手将两枚一元硬币叠在一起，竖立在磁体上端。如将手指松开之后，将观察到两个硬币的上端将（填“合拢”或“分开”），这是由于。

如图所示，闭合开关使螺线管通电，A 螺线管的上端相当于磁体的极，可以观察到左边弹簧，右边弹簧。（后两空均填“伸长”“不变”或“缩短”）

如图所示，甲乙为条形磁体，中间是螺线管，虚线表示磁极间磁场分布情况的磁感线，则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（   ）

小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁性，②若有磁性则磁极如何分布，小科画出思维导图。请补充完整：

⑴；⑵.

能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是（   ）

如图所示的探究实验装置不能完成探究内容的是（   ）

如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，此时电磁铁的左端为极，条形磁铁受到的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”)，方向水平。(选填“向左”或“向右“)。

如图甲所示，一个条形磁铁摔成两段，取右边的一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这处裂纹的磁极是极。如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲)，这两段会相互(选填“吸引”或“排斥”)。

如图所示，两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块(两者质量相等)，将它们靠近到一定距离后由静止释放，两小车同时运动。下列说法正确的是(   )

如图是一些研究电或磁现象的实验，下列关于这些实验的叙述正确的是（   ）

反铁磁性合金磁化的方向和铁磁性物体相反，靠近磁铁磁极的一面磁化为同名磁极，另一面磁化为异名磁极，而且离开磁铁后不易保留磁性。如图所示，强磁铁上方悬浮着一块反铁磁性合金片。把反铁磁性合金片取下，翻个面重新放到原来位置时（   ）

1909年起，英国科学家卢瑟福和他的助手用一束带正电荷的极高速a粒子流轰击一片很薄的金箔，并根据如图所示的实验现象和已有知识，在1911年提出了原子的有核模型。要解释本实验现象产生的原因，下列知识中不需要用到的是(    )

把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端，制成电磁动力“小车”（如图甲），并将它全部放入铜质螺线管中（螺线管的铜线表面没有绝缘层），如图（乙）“小车”就能沿螺线管运动。图（丙）为图（乙）等效模型图的纵切面，螺线管产生的磁场对“小车”左端N极产生斥力，对右端N极产生引力，“小车”就能沿着螺线管向右运动。

如图所示，甲是铜片，乙是小磁铁。当开关闭合后（    ）

下列说法正确的是（    ）

①磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多

②指南针能够指南北，是由于受到地磁场的作用

③能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理北极附近

④磁体之间的作用是通过磁场发生的，但磁场并不存在

通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似，其磁极可以用右手螺旋定则判定。

三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下，已知标有N、S的是磁铁，它们的相互作用如图所示。由此可以判断(    )