产生电磁感应现象的条件和规律 知识点题库

如图所示的装置,当条形磁体插入线圈的过程中,灵敏电流计的指针(填“会”或“不会”)发生偏转,在这个闭合电路中相当于电源。

回顾如图所示“什么情况下磁可以生电”的探究过程,你认为以下说法正确的是(  )

A . 让导线在磁场中静止,蹄形磁铁的磁性越强,电流表指针偏转角度越大 B . 用匝数较多的线圈代替单根导线,且使线圈在磁场中静止,这时电流表指针偏转角度大些 C . 蹄形磁铁固定不动,使导线沿水平方向运动时,电流表指针会发生偏转 D . 蹄形磁铁固定不动,使导线沿竖直方向运动时,电流表指针会发生偏转
如图是研究电磁感应现象的实验装置,要使电流表的指针发生偏转,则需先,再使导体ab运动;正常实验中当使导体ab左右摆动时,会发现电流表的指针(选填“只是偏转”“左右摆动”或“不动”)。


如图所示,闭合开关,先将导体 ab 水平向右移动,导体cd 也随之运动起来。下列说法错误的是(   )

A . 实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是发电机 B . 实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是电动机 C . 假如与开关串联一个电流表,我们能看到开关闭合后,不管导体 ab 如何移动,电流表的示数将保持不变 D . 如果回路均为超导材料制成,且导体 ab 与 cd 之间距离足够大,当回路中产生感应电流后,同时撤去两蹄形磁体,则回路中电流很长时间不消失
如图所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时保持磁体位置不变。

  1. (1) 如图甲所示,电流计指针不偏转,这是因为导体 ab
  2. (2) 如图乙所示,电流计指针也不偏转,这是因为
  3. (3) 如图丙所示,电流计指针仍不偏转,这是因为导体 ab 虽有运动,但没有
  4. (4) 分析比较图中四个实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件:的部分导体,在磁场中做运动。
发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出。如图所示,将两只二极管与线圈连成并联电路,并将两只二极管的正负极接成相反情形。使磁铁在线圈中左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光。

  1. (1) 该装置是根据原理制成,应用这一原理工作的机器
  2. (2) 小波同学认为用一只发光管也可以,为什么要用两只呢?我们可以这样说服小波:实验中要用两只二极的好处,是因为可以方便地研究的关系。
  3. (3) 科学研究中经常把一些不易直接测量的物理量,用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,下面做法相似的有          
    A . 研究电磁铁磁性强弱时运用了大量的大头针 B . 研究电磁铁磁性强弱时运用了滑动变阻器 C . 研究植物的呼吸作用时运用了澄清石灰水 D . 演示铁丝在纯氧中燃烧时在瓶底留少量的水
电磁感应现象是英国物理学家首先发现的,探究这个现象应选用如图中(填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验,在这个现象中感应电流的方向与的方向和磁感线方向有关。利用电磁感应现象可以制成,实现机械能转化为电能。

如图,铜质圆环从条形磁铁的正上方由静止开始下落。在此过程中,下列分析不正确的是(   )

A . 铜环在下落过程中部分机械能转化为电能 B . 铜环落到桌面停止时其温度可能升高 C . 铜环在下落过程中铜环的重力是做功的 D . 铜环在下落过程中的机械能是守恒的
小明想利用下图实验装置探究电磁感应现象:

  1. (1) 当他让铜棒向右运动时(如图1的甲),并未发现电流表指针明显偏转,你认为可能的原因有(   )。
    A . 磁铁的磁性对太弱 B . 运动方向错误 C . 电流表选择量程过大 D . 磁铁的南北极装反
  2. (2) 比较甲、乙两图可以得出:感应电流的方向与有关。
  3. (3) 小明又做了如图2所示的装置,闭合开关,用外力使铜棒 ab 水平向右运动,发现铜棒cd 也随之运动起来,请说明该现象产生的原因
发电机是利用现象制成的。感应电流的方向与导体运动方向及方向有关。
如图所示,一个闭合的正方形线圈从一个蹄形磁铁的上方落下。其ab边进入蹄形磁铁直至底部,线圈的边长比磁铁的高度长,则在此过程中(    )

A . 线圈中无感应电流产生 B . 线圈中有感应电流产生,线圈的机械能转化为电能 C . 线圈中有感应电流产生,产生的电能转化为机械能 D . 以上说法都不对
如图所示,闭合导线框abcd的一部分处于磁场中,当导线框以速度v向左运动时,导线框内就会产生。导线框abcd的边可看作电源。(图中的“×”表示磁场的方向是垂直纸面向里)

图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合回路的一部分。它在如图所示各磁场中水平运动时,哪种情况不会产生感应电流(   )

A . B . C . D .
在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾。例如1825年日内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时,其类似的实验装置如图甲所示,示意图如图乙。为避免磁铁的磁场对小磁针的作用,科拉顿把实验装置放在两个房间,在右边房间里把磁铁反复插入线圈,然后跑到左边房间里观察,结果没有看到小磁针偏转。下列说法中正确的是(   )

A . 该实验过程中没有发生电磁感应现象 B . 通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象 C . 科拉顿没看到小磁针偏转,是因为线圈中没有产生电流,所以看不到小磁针偏转 D . 科拉顿没看到小磁针偏转,是因为当他切割完磁感线再跑到另一个房间时,线圈中产生的电流已经消失,所以小磁针也停止偏转
我国自主研发的全球首段光伏高速公路在济南亮相,其路面下装有感应装置,电动汽车可在路上边跑边发电,其原理与下列实验相同的是(    )
A . B . C . D .
如图所示,虚线区域内的“×"为垂直纸面的磁感线。当线框从位置A向右匀速移动到位置B时,关于线框内产生感应电流的情况,下列说法中正确的是(    )

A . 无→有→无→有→无 B . 无→有→无 C . 没有感应电流 D . 一直有感应电流
小亮自制了如图所示的装置,在有机玻璃管上绕着带有绝缘层的导线,线圈两端连接着小功率灯泡,管内放人条形磁铁,用橡皮塞堵住管口两端,当沿图中箭头方向来回摇动时,小灯泡就会发光。该装置发电的原理是,线圈中的电流方向是 (选填“变化"或“不变”)的。

如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置。

  1. (1) 实验中,可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生;还可以通过指针偏转的方向判断
  2. (2) 实验现象记录如下  

    次数

    导体 AB 在磁场中的运动情况

     灵敏电流计指针偏转情况

    1

    静止

    不偏转

    2

    上下运动

    不偏转

    3

    左右运动

    左右偏转

     根据实验记录,初步得出电路中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做运动。

  3. (3) 若将此装置中灵敏电流计换成,可进一步探究电动机的工作原理。
如图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置,ab 是一根导体,通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。

 

  1. (1) 本实验中,如果,我们就认为有感应电流产生。
  2. (2) 闭合开关后,若导体不动,磁铁左右水平运动,电路(填“有”或“无”)感应电流。
  3. (3) 实验中导体 ab 沿竖直方向运动及沿向里向外方向运动时,电路中都没有感应电流产生,可得出的结论:
  4. (4) 小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关?”,小李猜想:“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。请你根据如图所示的实验装置,帮助小李设计实验来验证他的猜想,你设计的实验做法是:
下列的四幅图,对应的说法正确的是(    )

A . 如图甲所示,通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失 B . 如图乙所示,探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系时用到了控制变量法 C . 如图丙所示,闭合开关后,仅对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变 D . 如图丁所示,闭合开关,只要导体在磁场中运动,电路中就一定会有感应电流