地球的模型-地球仪 知识点题库

竖版世界地图以崭新的视野展示世界.读图,回答:

 

甲、乙、丙、丁对应的地理区域,正确的是(  )

A . 甲﹣南美洲 B . 乙﹣太平洋 C . 丙﹣南极洲 D . 丁﹣印度洋
亚、欧两洲的分界线:、大高加索山;亚、非两洲的分界线:

在地球仪上,指示东西方向的是线,它与地轴,并环绕地球一圈,其长度的变化规律是由赤道向两极,到两极成

下列大洲中,赤道、南北回归线都穿过的大洲有(    )

A . 亚洲 B . 欧洲 C . 南美洲 D . 非洲
地球仪上,下列线圈中长度最长的是(  )

A . 中、低纬度分界线 B . 东、西半球分界线 C . 南回归线 D . 北极圈
关于地球仪上的纬线表述,不正确的是(  )

A . 地球仪上能画出无数条纬线 B . 地球仪上的纬线是一个半圈 C . 不同度数的纬线长度不等 D . 沿同一条纬线方向向前走,能回到出发地点
以下是某班同学做的几个简易地球仪模型,最科学的是(  )

A . B . C . D .
下列关于地球仪的叙述,错误的是(  )

A . 人们仿照地球的形状,并按一定的比例缩小,制作成地球的模型 B . 转动地球仪,它绕一根轴在运动,这证明地球里真的有一根旋转轴 C . 地轴穿过地心,与地球表面相交于两点,那就是北极和南极 D . 所有经纬线都是在地球仪上画出来的
观察地球仪,连接南北两极,长度都相等的半圆就是(  )

A . 经线 B . 纬线 C . 北回归线 D . 赤道
有关地球仪的说法,错误的是(  )

A . 按一定比例,把地球缩小后制成 B . 用不同的颜色、文字、符号表示地理事物 C . 地球仪能真实反映地球形状 D . 地球仪是地球的模型
读下图回答:

 

  1. (1) 图中A点的经纬度是
  2. (2) 有关B地地理位置的叙述,正确的是(    )
    A . 西半球、南半球、中纬度 B . 西半球、北半球、低纬度 C . 东半球、南半球、低纬度 D . 东半球、北半球、低纬度
下列关于地球仪的说法,不正确的是(  )
A . 地球仪可以方便我们知道地球的面貌 B . 地球仪上是用不同的颜色、符号、文字来表示地理事物的 C . 地球仪真实地再现了地球的原貌 D . 地球仪是缩小了的地球模型
观察地球仪示意图,完成相关问题。

  1. (1) 地球仪是人们仿照地球的形状,按一定的缩小,制作的
  2. (2) A、B分别代表地球的
  3. (3) AB连线是地球的自转轴,称为,其空间指向不变,北极始终指向星。
  4. (4) 按地球自转方向转动地球仪,D、E两点首先从我们视线中消失的是
  5. (5) 据所学知识简单阐述地球仪与地球实体有何不同。
读地球示意图,完成下面题目。

  1. (1) 图中①是地球的,长度是千米。
  2. (2) 图中②是地球的,长度是千米。
  3. (3) 图中③是地球上最长的纬线,长度约为千米。
  4. (4) 从上图中可以看出地球是一个的球体。
北京时间2019年6月17日22时55分在四川省宜宾市长宁县发生6.0级地震,震源深度16公里,在这次地震之前的61秒内,四川成都、德阳、资阳等地已经陆续收到了通过广播电视机构和各种终端设备发出的提前预警,减少了大量伤亡。
  1. (1) 四川省地震频发是由于四川省处于亚欧板块和板块的交界处。
  2. (2) 四川省宜宾市长宁县(北纬28.34度,东经104.90度)位于(选填“低”、“中”或“高“)纬度。
  3. (3) 当地震来临时,在高楼教室里的学生应当采取的合理措施是    
    A . 迅速跑到教室外 B . 护头下蹲并躲在墙角或坚固的桌子旁边 C . 跑到窗口处大声呼救 D . 立即从窗户跳楼生
  4. (4) 地震过后,山坡面上的碎屑物受震动而变松动,容易形成
有关赤道的说法正确的是(    )
A . 地球仪上的零度纬线 B . 东西半球的分界线 C . 地球仪上的零度经线 D . 赤道就是本初子午线
仔细观察,你发现地球仪上没有表示出来的事物是(    )
A . 赤道 B . 地球公转轴 C . 极点 D . 经线和纬线
我国是一个历史悠久的文明古国,孕育了一大批天文学家,其中发明了浑天仪的天文学家是(   )
A . 一行 B . 祖冲之 C . 郭守敬 D . 张衡
读投影到白墙壁上的经纬网地球仪图,回答下列问题:

  1. (1) A点的位置是(填经、纬度),位于D点的方向。
  2. (2) 地球仪上,经线、AC与BD的长短关系是
如图为课外兴趣小组同学利用乒乓球、细铁丝制作地球仪的过程示意图,请结合所学知识回答:

  1. (1) 由图A所示可知,乒乓球的粘合线表示
  2. (2) 图B中的倾斜铁丝表示地轴,其与水平面的夹角应为度。