一氧化碳还原氧化铁 知识点题库

实验室里,用如图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法错误的是( )

A . 实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成 B . 实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁 C . 反应后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了,证明一定有铁生成 D . 为了减少空气污染,应增加尾气处理装置

实验室里用如图所示装置还原氧化铁,关于该实验下列说法正确的是(  )


A . 玻璃管中发生的反应属于置换反应 B . 该实验只说明了一氧化碳具有还原性 C . 实验观察到的现象为红棕色固体变黑,澄清石灰水变浑浊 D . 实验时,通入纯净一氧化碳的同时,点燃酒精喷灯给玻璃管加热

实验室里用如图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质.关于该实验下列说法正确的是(  )


A . 实验时,广口瓶中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成 B . 实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物全部是铁 C . 玻璃管中的固体物质在反应前后质量不变 D . 为了减少空气污染,该实验应该对尾气进行处理
某校课外活动小组的同学在老师的帮助下,探究用赤铁矿(主要成分Fe2O3)炼铁的主要反应原理.它们设计的实验装置如图所示.试回答下列问题:

  1. (1) 写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式.
  2. (2) 图a中,设计酒精灯②的目的是将本反应的一氧化碳点燃燃烧掉,避免污染空气,实际操作时,应先点燃第个酒精灯.
  3. (3) 图b与图a相比,优点是什么?
如图所示装置是初中化学的常见装置,用该装置可以完成不同的实验.

  1. (1) 探究燃烧条件:若B处盛放木炭.

    Ⅰ.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;

    Ⅱ.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;

    Ⅲ.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊.

    ②     能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是(填实验序号).

    ②Ⅲ中石灰水变浑浊的反应方程式为

  2. (2) 模拟工业炼铁:若B处盛放赤铁矿粉末,利用一氧化碳进行还原.

    ①经检查装置气密性良好.为了防止爆炸,在用酒精喷灯给B处加热前应该先,点燃酒精喷灯一段时间后,B处可观察到的现象为

    ②某同学为了测定该赤铁矿石中氧化铁的质量分数,他称取了一定质量的赤铁矿石粉末,并通过正确的实验操作获得了如下数据:

    反应前

    完全反应后

    方法1

    玻璃管和赤铁矿粉末的总质量为m1

    玻璃管和固体物质的总质量为m2

    方法2

    试管和石灰水的总质量为m3

    试管和试管中物质的总质量为m4

    你认为他应该选择方法(填“1”或“2”)的实验数据来计算赤铁矿石中氧化铁质量分数,结果才更准确.

    ③用上述装置完成炼铁实验,有一明显不足,请改进

实验室常用如图装置图可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验反应生成的气体产物.请写出硬质玻璃管和试管中发生反应的化学方程式.该实验有不足之处,应如何改进?

人类对金属的冶炼和使用经历了漫长的历史。
  1. (1) 模拟炼铁的实验装置如图所示,请回答下列问题:

    加热氧化铁之前,先通一段时间CO的作用是。加热后,玻璃管中的实验现象为:粉末 ;试管里的澄清石灰水变浑浊,原因是(用化学方程式表示);实验设计的最后一步目的是

  2. (2) 为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,用足量的一氧化碳与20g 赤铁矿石样品充分反应(发生 反应,杂质不参与反应),并将生成的气体用氢氧化钠溶液完全吸收,溶液总质量与反应时间的变化关系如图。

    上述反应产生二氧化碳的质量为g。

  3. (3) 计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数。(根据化学方程式写出完整的计算步骤,结果保留一位小数)
铁是目前使用最广泛的金属。
  1. (1) (一)工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。

    高炉炼铁中生成一氧化碳的反应,用化学方程式表示:

  2. (2) 炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是
  3. (3) 热空气和高炉气体的主要成分有一种相同,这种气体的化学式是
  4. (4) 炼钢炉中,通入纯氧的目的是。将钢锭轧成钢板,体现了金属的性。
  5. (5) (二)工业铁红的主要成分是Fe2O3 , 还含有少量的FeO、Fe3O4 . 为了测定铁红中铁的质量分数,某兴趣小组进行了如下实验。

    (查阅资料)

    ①草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,化学反应方程式为H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O

    ②NaOH溶液可以吸收二氧化碳。

    ③浓硫酸具有强烈的吸水性,可以除去气体中的水分。

    ④碱石灰可以吸收二氧化碳和水。

    ⑤氧化亚铁、氧化铁、四氧化三铁中铁的质量分数分别为77.8%、70%和72.4%。

    加热分解草酸晶体最适宜的装置是(填字母序号)

  6. (6) (问题讨论)用如图所示装置进行实验:

    实验前应先

  7. (7) 进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂依次是(填字母编号)a.浓硫酸b.澄清的石灰水c.氢氧化钠溶液
  8. (8) B装置的作用是
  9. (9) 对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其作用分别是:

    ①加热前②停止加热后

  10. (10) 写出D装置中主要发生反应的化学方程式
  11. (11) (数据分析与计算)

    称取铁红样品10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数。

    ①D中充分反应后得到Fe粉的质量为mg,则<m<(结果保留到0.1)

    ②实验前后称E装置增重6.6g,则此铁红中铁的质量分数是

  12. (12) (实验评价)

    反思1:本实验如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。

    反思2:请指出(问题讨论)中实验装置的一个明显缺陷

同学们利用自制仪器模拟工业炼铁实验,用下图所示微型实验装置制取CO,然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。已知甲酸(HCOOH)具有挥发性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。

  1. (1) 位置4发生的化学方程式是
  2. (2) 本实验存在一处明显缺陷,请给出优化建议(写出一点即可)。
  3. (3) 位置5处观察到的实验现象是
某研究性学习小组利用草酸晶体分解制取纯净、干燥的一氧化碳并用来还原氧化铁。查阅资料:

草酸晶体(H2C2O4•2H2O)在浓H2SO4作用下加热分解产生H2O、CO和CO2 . 同学们设计了如图所示的实验装置,请回答下列问题:

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  1. (1) 图中A是制取一氧化碳的气体发生装置。

    ①装置A中,方便添加浓硫酸的仪器名称是;装置B中,提供热源的仪器名称是

    ②装置B中发生反应的化学方程式为

  2. (2) 将E、F、G3个装置按一定顺序接入到方框中。

    ①正确的导管接口顺序是:a→→h。

    ②方框中的G装置是否可以省略?并说明理由

  3. (3) 一氧化碳还原氧化铁。

    ①实验前,要先通入CO,目的是除去装置(填写装置下方字母序号)中的空气。

    ②观察到时,熄灭B处的酒精喷灯,等到时,再熄灭D处的酒精灯。

初中化学实验中,铁钉多次亮相。下图展示了光亮铁钉的一系列变化。

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  1. (1) ①中发生反应的化学方程式可以是
  2. (2) ②中,铁钉主要与空气中的发生反应。
  3. (3) 如果用a、b分别代表光亮铁钉和锈蚀铁钉,则它们的质量关系是:ab(填“>”、“=”或“<”)。
  4. (4) 下图是利用CO还原氧化铁(铁锈的主要成分)的实验装置图,玻璃管中发生反应的化学方程式是;澄清的石灰水中发生反应的化学方程式是;处理尾气的方法是

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下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。

  1. (1) B装置玻璃管里可观察到的现象是
  2. (2) 实验结束后,若要确定A装置溶液中溶质的成分,请设计合理的实验方案,简要写出实验步骤、现象和结论。(提示:Na2CO3 , 溶液呈碱性)
如图所示是实验室利用一氧化碳还原氧化铁的装置图。关于该实验,下列说法错误的是(  )

A . 实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑 B . 反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前增加 C . 试管中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成 D . 为了防止污染空气,该实验应增加尾气处理装置
实验室可用如图装置模拟工业炼铁。

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  1. (1) 一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式是
  2. (2) 实验前先通入CO的目的是;实验过程中玻璃管中出现的现象是
  3. (3) 此实验酒精灯的作用是
  4. (4) 由上述实验可知,一氧化碳具有性和性。
下列说法正确的是(    )
A . 化石燃料是可再生能源 B . 铵态氮肥和草木灰可以混合施用 C . 维生素的主要功能是提供人体活动所需的能量 D . 高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关
实验室用下图实验模拟炼铁反应的原理,回答下列问题。

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  1. (1) a处可观察到的现象是
  2. (2) b处点燃酒精灯的目的是
化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示的实验,请回答下列问题。

  1. (1) A图烧杯中的下面蜡烛先熄灭,体现二氧化碳的物理性质是
  2. (2) B图中装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,请用化学方程式解释这一现象
  3. (3) C图玻璃管中的现象是,反应的化学方程式是
  4. (4) D图能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是;热水的作用
碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容。
  1. (1) 金刚石和石墨都是碳元素组成的单质,下列说法正确的是____。
    A . 它们是同种物质 B . 它们的原子排列方式不同 C . 它们都能导电 D . 常温下它们都能与氧气反应
  2. (2) 木质电线杆在安装之前,先将埋入地下的部分用火灼烧进行碳化处理,可以减缓木材腐烂变质,利用碳的性质是
  3. (3) 一氧化碳和二氧化碳是碳的两种氧化物,但二者的性质和用途有很大差异。二氧化碳可制作饮料,是因为它能和水反应生成碳酸;一氧化碳可作燃料是因为;从微观上解释它们化学性质不同的原因是
  4. (4) 如图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的微型装置图。

    ①a处发生反应的化学方程式为

    ②b处可观察到的实验现象为

    ③我们常用点燃的方法处理尾气,该反应的化学方程式为

  5. (5) 将25g石灰石放入盛有100g稀盐酸的烧杯中,二者恰好完全反应。反应结束后称得烧杯中剩余物质的总质量为116.2g(杂质不参与反应且气体的溶解忽略不计)。试计算石灰石样品中碳酸钙的质量。
下列图Ⅰ是部分常用化学仪器或装置,图Ⅱ是“微型”化学仪器装置。对比图Ⅰ图Ⅱ回答以下问题∶

  1. (1) 图I中A的名称是;若用E装置除去H2中的水蒸气,则E中应装入的液体是,气体应从口通入(填字母),若用E装置收集H2 , 气体应从口通入(填字母)。
  2. (2) 图Ⅱ是制取干燥 H2还原氧化铜的“微型”化学仪器装置,其中的“发生装置”部分相当于图Ⅰ中的(填字母),它们在实验操作上的共同优点是通过控制 来控制反应速率,实验室用该"发生装置"制取氧气的化学方程式为
下列实验现象的描述中,正确的是(   )
A . 氯化铁溶液加入氢氧化钠溶液中会产生蓝色沉淀 B . 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰 C . 一氧化碳还原氧化铁时固体由红色变为黑色 D . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾