图2反映了20世纪30年代的一个历史事件,该事件是( )
下列图片所示,是考古工作者发掘出来的战国时期的文物。它们证实了我国农业生产上怎样的基本史实?生产力的进步导致原有的土地所有制不适应时代发展,对此,商鞅在变法中采取了什么措施?
鼻子套圆环的青铜牛尊 铁锄范
材料一:这是一次被称为绞肉机的战役。一位占地记者曾这样记述道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累,到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
材料二:这次战争是由德意日发动的。英法美纵容起来的,是一场世界性战争,是人历史上迄今为止规模最大的一次战争。这场战争历时六年多,遍及世界各地,消耗大量财富,无数生灵涂炭,它以其巨大的破坏力使世界遭受了一场空前浩劫,对人类历史产生了深远的影响。
请回答:
①五四精神 ②抗战精神 ③长征精神 ④井冈山精神
中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞们起来呀!
——《北京学界全体宣言》(1919年5月4日)
“……我辈皆黄帝子孙,华族胄裔,生于其时,身负干戈,不能驱逐日本出中国,何以为人?我们誓率全体红军,联合友军,即日开赴前线,与日寇决一死战,复我河山,保我民族,保卫国家,是我天职!”
——《抗日誓师词》(1937年7月14日)
务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。
请在上述口号、主张或标语中,任选两个提炼一个主题,并结合主题谈谈选定的口号、主张或标语的进步意义。
历史时期 | 时代特征 | |
① | 1919年—1927年 | 开天辟地,实现共和 |
② | 1927年—1936年 | 国共对峙,走向合作 |
③ | 1937年—1945年 | 统一战线,抗日烽火 |
④ | 1946年—1949年 | 民主科学,走向胜利 |
【担负使命,国难求生】
材料一:“这是一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”
【不忘初心,艰难探索】
材料二:为“走俄国人的路”,进攻中心城市,中国共.产.党发动了一系列武装起义。由于没有认识到国情上的差异,中国革命遭受到了一系列的挫折与失败。失败后,毛.泽东风趣地指着地图说“我们要到这眉毛画得最浓的地方当山大王”。后来,毛.泽东立足中国国情,探索出了一条“有中国特色”的革命道路。
【携手御敌,顾全大局】
材料三:中国人民抗日战争的伟大胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位。
﹣﹣习.平
材料一:1931年9月18日夜,日本关东军炮轰中国东北军驻地北大营,次日攻占沈阳,并相继占领东三省。随后华北告急。中华民族到了最危险的时候。
——部编《中国历史八年级上册》导言
材料二:
【表格看战役】
战役名称: |
时间:1938年 |
意义:是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜战,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。 |
战役名称:平型关大捷 |
时间:1937年 |
意义: |
材料三:今天争取抗战胜利的中心关键,是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后胜利。
——《中央关于目前形势与党的任务的决定》
任务一(读图学史认识历史事件)
名称:
经过:
①叶挺独立团开赴两湖战场,揭开战争的序幕,取得了汀泗桥、贺胜桥战役的胜利。
②分三路进军,西路指向湖南、湖北,中路江西,东路指向福建、浙江。
③目的是消灭吴佩孚、孙传芳和张作霖,统一全国
④冯玉祥五原誓师,进军陕西、河南…
成果:。
历史事件 | 背景 | 结果 | 结果的落实 |
西安事变 | 中日民族矛盾上升为主要矛盾 | 和平解决 | ① |
② | 抗战胜利后,全国人民渴望和平 | 签订《双十协定》 | 国民党撕毁《双十协定》,挑起内战 |
材料一:在某个“红色之旅”的展览厅里,讲解员正在结合两幅大照片(如图),深情地为参观者讲述有关历史事件。
材料二:最初的中国共.产.党人认为中国革命与俄国一样,无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失败后,毛.泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”的论断,由此,共.产.党人走上了武装革命的道路。但这时中国共.产.党开展了一系列城市暴动,都先后失败。毛.泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式,进行游击战争和武装割据的方式。
—摘编自杨奎松《马克思主义中国化的历史进程》
材料三:
材料四:
回答:
口号标语 |
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第一组 |
“自强”、“求富” “法者,天下之公器;变者,天下之公理” “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” “民主”“科学” |
第三组 |
“一切反动派都是纸老虎” “打过长江去,解放全中国” |
第二组 |
“宁为战死鬼,不作亡国奴” “停止内战,一致对外” “一寸山河一寸血,十万青年十万军” |
第四组 |
“联产承包好” “要想富﹐先修路” “发展才是硬道理” “再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育” “绿水青山就是金山银山” |