华盛顿与美国独立战争 知识点题库

世界上主要资本主义国家走上资本主义发展道路的途径不同,其中以革命的途径走上资本主义发展道路的国家有(  )
① 英 ②美 ③法 ④日 ⑤俄

A . ①③ B . ②③ C . ④⑤ D . ①②⑤
在某一次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持着我们正义的事业。”据此判断这场战役大约发生于(   )

A . 1775年 B . 1776 C . 1777年 D . 1783年
下列关于美国内战和美国独立战争的说法,正确的是(  )
① 两次战争发生的经济原因都与英国有关  ②都是资产阶级革命③都有利于美国资本主义的发展  ④都改变了美国的社会性质   

A . ①②③④   B . ②③   C . ①③④   D . ①②④
独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程碑。二者的相同点主要是(     )

A . 促进了资本主义经济发展  B . 维护了国家的统一    C . 摆脱了英国的殖民统治      D . 废除了黑人奴隶制度
阅读下列材料,回答问题。
      材料一 “在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立。”
                                                                                                                                                                    ──《大国崛起》解说词
     材料二 “以1898年为界标,在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题,在此后50年……以二次大战为标志,美国完成崛起的过程。”
                                                                                                                                                                    ──《大国兴衰的历史比较》
请回答:
(1)材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人是谁?
(2)材料二中解决“国内统一”问题的人是谁?
(3)解决“国内统一”问题的战争的名称是什么?起到了什么作用?
(4)通过上述两则材料,我们能得到什么启示?

作为当今最有影响力的国家,美国的崛起与发展走过了不平凡的历程。阅读下列材料:
材料一 从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
材料二 在美国历史上惟一的这次内战中……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。
——《大国崛起)》
材料三

请回答:
(1)材料一中的“美国革命”指什么?“新的、不同类型的国家”又指什么?
(2)谈谈材料二所反映的重大事件在美国历史发展中的作用。
(3)材料三反映了罗斯福关注什么社会问题?新政中解决这些问题的主要措施是什么?
(4)综合以上材料,请你简要归纳美国能够成为世界强国的主要因素。

小明同学在学习“跨入近代社会的门槛”这一主题单元时,做了一个笔记,里面有不少错误,请找出三处并改正。
14——17世纪,文艺复兴运动首先在英国展开,这场运动实际上是许多思想家和科学家通过发掘和继承古希腊、罗马文化的方式来宣传资产阶级思想。以哥伦布、麦哲伦等人为代表的航海家从15世纪开始进行海外探险活动,新航路的开辟将世界连为一个整体。1640年,英国资产阶级革命开始,旧贵族和资产阶级将国王送上了断头台,这场革命使得英国走上资本主义发展道路,并为以后工业革命的发生提供了政治保障。1789年,法国也爆发了一场大规模的资产阶级革命,在这场革命中,法国人民发挥了巨大作用,一次次的将革命推向高潮,最终,雾月政变的发生标志这场革命的结束。

当今世界还没有从经济危机的阴影中走出来。这场危机是由美国次贷危机引起的,从而扩散到全世界,美国由此引起了全球的关注。请根据下列问题,完成对美国历史的探究任务。

  1. (1) 美国历史经历了哪两次资产阶级革命?分别颁布了什么法律文件?

  2. (2) 在三次科技革命中美国都有新发明。请回答第二次工业革命期间点亮世界的发明和新交通工具各是什么?第三次科技革命的核心又是什么?

  3. (3) 美国参加了两次世界大战。第二次世界大战期间美、英盟军协同作战,成功发动了哪次战役?

  4. (4) 通过上述探究,你认为美国的发展历史对我国的现代化建设有什么启示?

阅读材料,回答问题:

美国是一个没有童年的国家,在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。

材料一:我以殖民地善良人民的名义宣告:北美13个殖民地脱离英国,成为独立的国家。

材料二:1861──1865年,美国发生了一场关系到美利坚民族命运的战争,这场战争以北方的胜利而告终。经过这场战争,美国废除了黑人奴隶制,维护了国家统一。

材料三:从1929年开始,美国股市暴跌,银行倒闭,工商企业破产,市场萧条,农产品价格下跌,失业和饥饿人数激增。1933年,罗斯福受命于危难之际,就任美国总统。实行新政,历史上称之为“罗斯福新政”。

  1. (1) 依据材料一,请你说出美国宣布独立的标志是什么?

  2. (2) 材料二反映了美国历史上的什么重大事件?这一重大事件在美国历史发展中最突出的作用是什么?

  3. (3) 材料三所述的“危难”指的是什么?“罗斯福新政”的中心措施是什么?

  4. (4) 以上材料反映了美国的强国之路,请你依据材料简要归纳美国能够成为世界强国的两个基本条件。

1770﹣1780年间,美洲是整个欧洲的注意力中心……政治思想不仅仅由欧洲向美洲传播,也发生了反向的交流;大西洋彼岸的事件也影响了欧洲人,使他们希望改革甚至废除君主制。下面示意图符合材料观点的是(    )

A . B . C . D .
列宁说:“现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。……这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”这次战争是(    )

A . 英国资产阶级革命 B . 俄国十月革命 C . 美国独立战争 D . 美国南北战争
阅读材料,回答问题

材料一:在美洲大陆,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫美利坚合众国,也被称作美国。这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。

材料二:1858年林肯说:一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。我不期待联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂。

材料三:随着南方原有的上流社会的彻底毁灭,形形色色的北方人开始涌入战败地区。有的去代表联邦政府,有的去参与地方政治,有的去挣钱,另外有很大一部分人出于民主和人道动机,去教导那些穷困的、曾经是奴隶的人们读写的基础知识或基本的谋生技艺。黑人在南方参加选举,在立法机关当代表,有的还担任公职。这个时期被称为重建时期。

材料四


材料五:美国历史大事年表(部分)

“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但决不会为了保全手脚而断送生命”

—林肯 1861年美国《反联邦脱离法》


1879年

爱迪生研制成功碳丝灯泡

1890年

电气设备工厂产值高达2180万美元

1894年

美国工业总产值居世界第五

  1. (1) 材料一和材料二所反映的历史事件分别是?分别对美国历史产生什么影响?
  2. (2) 材料三看出这一时期美国出现了哪些新的现象?这种现象源自谁的贡献?
  3. (3) 材料中林肯所说的“保全生命”是指?为此他做了哪些努力?结合材料四和材料五内容,思考两者之间的关系?
  4. (4) 纵观美国崛起的历史,你认为大国崛起应该具备哪些条件。
在英国、美国、法国早期资产阶级革命的过程中出现过一些法律性质的文献,其中标志着资本主义民主政治体制在本国正式确立的是(    )

① 《权利法案》      ②《独立宣言》      ③《1787年宪法》     ④ 《人权宣言》

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ③④
“华盛顿的行动很感人……为了国家的事业,他抛弃了养尊处优的生活,离开了家人何朋友,牺牲了自己的舒适环境,把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指(    )
A . 起草《人权宣言》 B . 消除南北差异 C . 实现种族平等 D . 赢得民族独立
当今美国是世界头号强国,也是一个只有200多年历史的年轻国家。阅读材料回答以下问题,共同梳理美国历史。

第一阶段:18世纪70年代——19世纪中叶的美国

材料一:独立于自由根植于美利坚灵魂深处,为此他不惜与母邦兵戎相见▪▪▪▪▪▪两种制度对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。

第二阶段:20世纪初-------20世纪30年代的美国

材料二:在美国的主导下,1922年九国代表在华盛顿会议上签订了针对中国问题的条约,其内容规定:尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。

——《世界历史》九年级瞎册

材料三:有些学者将罗斯福的经济理论概括为“私营企业——个人利润经济不应消灭,应当保留。可是,这种经济的运营,并不总是有利于和促进普遍福利。因此,只要是必要,这种运营就必须由各州和联邦政府作出努力,加以改进和补充”。

第三阶段:20世纪40年代后的美国

材料四:在联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,作战目的也不尽相同,虽然不时会产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。

——吴宇廑、齐世荣《世界史》(现代史编)

  1. (1) 材料一 涉及到美国历史上的两个历史事件是什么?这两个历史事件对于美国历史的法展有什么共同作用?
  2. (2) 材料二中的“条约”是指哪一条约?有人认识华盛顿会议中最大的受益国是美国,结合材料二及所学的知识,说明为什么最大受益国是美国。
  3. (3) 材料三中“不应消灭”和“改进和补充”分别指什么?(摘抄材料原文不给分)结合材料三及所学知识回答;“罗斯福的经济理论”的实施给美国带来什么影响?
  4. (4) 材料四中的“联盟”指的是什么?他的成立有何历史意义?
下列是某同学在学习世界近代史时制作的时间轴。它反映的学习课题是(   )

A . 走向近代世界 B . 资本主义制度的初步确立 C . 欧洲经济发展 D . 资本主义制度的不断扩展
以下历史人物都曾经在其本国的历史发展中做出过突出贡献,受到后人长久的缅怀。下列有关说法,符合史实的是(   )

A . 四人均带领本国民众进行过反对外国殖民主义的斗争 B . 图1和图4中的人物都反抗过西班牙的殖民统治 C . 图2中的人物被誉为南美的“解放者” D . 图3中的人物推翻了法国的君主制度
在人类文明的进程中,习法、尚法、重法的精神一直占有重要位置,法制的建设一直伴随着人类文明的进程不断发展。阅读下列材料,回答相关问题。(8分)

材料一:法典明确规定:奴隶是不受法律保护的工具和财产,奴隶不属于人的范畴,不是权利主体。

——《汉谟拉比法典》

材料二: “罗马曾三次征服世界,第一次是武力,第二次是宗教,第三次是法律。而第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服。”

——德国法学家耶林格

材料三:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”

——《查士丁尼法典》的序言

材料四:

  1. (1) 由此你看出该法典维护的是谁的利益?该法典具有怎样的历史地位?
  2. (2) 由此,你看出古代罗马法产生了怎样的影响?
  3. (3) 从中你看出你看出法律对国家起着怎样的作用?查士丁尼时期的《罗马民法大全》有着怎样的历史影响?
  4. (4) 由此你看出美国政体的特点是什么?美国是根据哪部法律文件建立这种政体的?
  5. (5) 通过对人类法制进程的了解,你对法制建设有了怎样的认识?
资本主义的到来是人类社会的进步,它创造了空前巨大的生产力,极大地改变着世界的面貌。资本主义有一个确立、巩固、不断更新、不断完善的过程,在这个过程中,政治变革、思想解放和科技革命成为重要的推动力量。阅读下列材料,回答问题。

材料一:在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中国等东方城市相比是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量,它们显得十分独特。这是其他任何地区所没有的。

材料二:14-16世纪的欧洲,充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反对封建神学,向自然挑战的无畏精神,是“人被发现”和“世界被发现”的时代。

材料三:尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求和“人权”的伸张。

材料四 19世纪六七十年代,随着工业革命的完成,资本主义制度逐渐巩固和扩大,资产阶级革命和改革遍及欧洲、美洲、亚洲,西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。

  1. (1) 阅读材料一,西欧新兴城市与其他地区的城市相比,其独特性体现在哪里?随着城市的发展,哪一阶级的出现为资本主义的兴起准备了阶级条件?
  2. (2) 材料二中的“人被发现”指的是哪一事件?这一事件有何影响?
  3. (3) 材料三中 17世纪的伟大历史事件指的是什么?18世纪发生的革命中为“关于‘权利’的诉求和‘人权’的伸张”而颁布的法律性文件有哪些?
  4. (4) 阅读材料四,19世纪六七十年代有哪些革命或改革促进了资本主义制度在世界范围的巩固和扩展?试各举一例。
  5. (5) 结合上述材料,分析资本主义的发展历史是怎样的。
一首军歌的歌词大意是:“不要外国强给我们法律,也不要英国的专制统治,独立使我们自由,自由,将由我们去捍卫”。这首军歌(    )
A . 吹响议会军和国王军的号角 B . 推动反封建斗争深入 C . 表达了大陆军渴望解放的思想 D . 鼓舞反法联军的斗志