第一次工业革命的特点及影响 知识点题库

使工业生产冲破自然条件的限制,大大加速了工业革命进程的重要发明是(    )

A . 改良蒸汽机的发明与使用 B . 火车机车的发明与使用 C . 珍妮机的发明与使用 D . 汽船的发明与使用
珍妮纺纱机的发明者是(   )
A . 凯伊 B . 哈格里夫斯 C . 克隆普顿 D . 卡特莱特

造成右图英国煤产量迅速增长的最主要原因是(     )

A . 新航路的开辟 B . “三角贸易”的推动 C . 蒸汽机的应用    D . 内燃机的发明
18世纪中期,发生了一场没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式的工业革命。这次工业革命最早出现在哪一工业部门?为什么说瓦特蒸汽机出现以后,人类从此进入了“蒸汽时代”?在这次工业革命中发明的交通工具有哪些?

右图是1858年英国著名的幽默杂志《笨拙周刊》刊登的反映泰晤士河的一幅漫画,题为“沉默的强盗”。画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡。该图的立意是(   )

A . 英国完成工业革命,对外扩张,成为海上强盗 B . 社会秩序混乱,泰晤士河上强盗频繁出没 C . 泰晤士河的航运业存在重大的安全隐患 D . 环境污染已经威胁到人类的生存,希望引起人们对环境问题的重视
以下各项是关于英国工业革命的叙述,不正确的是(   )

A . 珍妮纺纱机的发明引发了棉纺织工业领域的一系列发明 B . 工业革命标志性成就是瓦特改良的蒸汽机 C . 工业革命引发了英国资产阶级革命 D . 工业革命创造了巨大生产力
“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。这种“崭新的生产方式”指(  )

A . 家庭手工业 B . 工场手工业 C . 大机器生产 D . 生产自动化
阅读下列材料,回答问题:

材料一:主要工业国家在世界工业中的比重(%)

     国家

年份

英国

法国

德国

美国

1820年

50

15~20

﹣﹣

10

1870年

32

10

13

23

材料二:1913年英、德、美、法的实力对比表

国家名称

英国

德国

美国

法国

在工业产品数量上所占的位次

3

2

1

4

在殖民地面积上所占位次

1

4

5

2

材料三:一位历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”

请回答:

  1. (1) 从表一中看出1820年~1870年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号工业国家在经济上的主要原因是什么?

  2. (2) 从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化,引起这种变化的根本原因是什么?

  3. (3) 由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化,你认为一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视什么?

  4. (4) 材料三中的“战前”是指哪场战争之前?最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件?这场残酷的战争给我们以什么启发?

在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力地推动人类社会的发展与进步。阅读材料,回答问题。

材料一:19世纪中期,工业革命后英国生产能力情况及农业工业比重图

项目

生产能力情况

煤产量

占世界总产量的 ,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍

蒸汽机产生的能量

占欧洲的一半以上

生铁产量

已经超过世界上其他国家的产量总和,是德国的10倍

材料二:随着计算机网络技术的产生发展,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”──地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。

请回答:

  1. (1) 根据材料一,结合所学知识概括工业革命的影响。

  2. (2) “计算机网络”是哪一次技术革命的成果?根据材料二,结合所学知识分析这次技术革命的影响。

  3. (3) 根据材料二,指出当今世界经济呈现什么趋势?这一发展趋势的具体表现是什么?

  4. (4) 综合上述材料和问题,你得到什么启示?

阅读下列材料并结合所学知识,回答问题

材料一:两次工业革命重要成果表

时间

发明者

国家

发明成果

1782年

瓦特

英国

改进蒸汽机

1825年

斯蒂芬森

英国

蒸汽机车试车成功

1866年

西门子

德国

发电机

1882年

爱迪生

美国

纽约市珍珠街发电厂

1885年

卡尔•本茨

德国

以内燃机为动力的汽车试制成功

1903年

莱特兄弟

美国

飞机

1876年

贝尔

美国

电话机

1894年

马可尼

意大利

无线电报

──摘编自《世界历史教师教学用书》

材料二:

──材料来源[美]保罗•肯尼迪:《大国的兴衰》

材料三:互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。在互联网时代,人们的社会交往方式也发生了改变,网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。

──摘编自《世界历史教师教学用书》

请回答:

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出第一次工业革命的主要动力。第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破?

  2. (2) 材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势?根据材料一,二并结合所学知识,概括指出形成这种发展趋势的主要原因。

  3. (3) 根据材料三,概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。

  4. (4) 综合上述材料,从中你得到什么启示?

阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是(  )

①用机械力取代了自然力,把人类带入“蒸汽时代”

②标志着工业革命的完成

③为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新

④确立起西方先进,东方落后的格局

⑤出现了机器化大生产,提高了生产效率

A . ①②③④ B . ③④⑤ C . ①③⑤ D . ①②④⑤
图表法是学习历史的重要方法。出现下表数据变化的主要原因是(    )

           年份

工业指标

1770年

1800年

1861年

英国的煤产量

600万吨

1200万吨

5700万吨

英国的铁产量

5万吨

13万吨

380万吨

A . 英国的资产阶级革命的胜利 B . 工业革命的深入推进 C . 将印度完全沦为其殖民地 D . 汽车、电力工业的兴起
“一壶沸水让瓦特转动了世界”指瓦特哪一发明创造?(    )

A . 改良蒸汽机 B . 发明汽船 C . 发明内燃机 D . 研制飞机
“英国在18世纪以前内陆交通极坏,道路基本上是泥尘土路,下雨就完全不能行走,运输工具是骡车马车。”针对交通落后的局面,英国工业革命在交通工具方面的突破是(  )
A . 飞机的发明 B . 汽车的发明 C . 汽船的发明 D . 火车的发明
历史视角——“蒸汽时代”的到来。某校九(1)班出了一期以工业革命为主题的板报。试结合板报的部分内容,探讨相关问题。

  1. (1) 经过全体同学投票,以下三项科技成果被评为工业革命的“发明之星”。请将下表中的空格填写完整。

    入选发明

    发明之星

    获选理由

    标志着工业革命的开始

    改良蒸汽机

    蒸汽时代的到来

    蒸汽轮船

    水陆交通取得进展

    铁路交通迅速发展起来

  2. (2) 依据材料,你认为工业革命给人类带来了哪些影响?
  3. (3) 根据以上材料,谈谈你对科技的认识。
“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切时代所创造的生产力还要大”(马克思《共.产.党宣言》)这段话说明了(    )
A . 工业革命促进了生产力的巨大发展 B . 工业革命大大提高了工人的劳动热情 C . 工业革命改变了世界面貌 D . 工业革命使资产阶级统治了一百年
下列综合表可知,在工业革命期间,英国  (   )

英国国民总收入变化表

年份

约1770

约1790~1793

约1830~1835

数额(百万英镑)

140

175

360

英国工人实际工资变化表(即按实际购买力计算的工资,1851年为100。)

年份

1755

1797

1835

指数

42.74

42.48

78.69

A . 工人实际收入与经济发展同步增长 B . 经济快速发展依赖于廉价的劳动力 C . 工人生活整体上没有改善 D . 社会贫富差距进一步拉大
2018年世界移动通信大会(MWC)2月26日-3月1日在西班牙巴塞罗那举行,科学技术的发展世界瞩目。人类三次科技革命中涌现了大量的发明创造,给社会生活带来了巨大变化。阅读下列材料,回答问题。

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材料一:随着机器的广泛使用,妇女大量走向社会工作岗位,她们的经济独立日渐形成。下图为1839年英国各纺织部门男工与女工人数构成比例(%)。

——摘编自黄雪蓉《工业革命时期英国妇女家庭观念在工业社会转型中的变化》

材料二:1891年,白宫装上电灯时,哈里森总统一家因担心触电而不敢触摸开关,芝加哥也曾因电线绝缘较差引起过几次火警。不过新比旧好的观念还是很快传播开来,不仅因为工业产品真像广告上说的那么好使,还因为新发明的背后有不断发展的科学在推动。

——摘编自[美]雅克·巴尔赞《从黎明到衰落》

材料三:1960年,日本政府推出《国民收入倍增计划》,在计划实施中,通过积极采用第三次技术革命的成果,实现了经济高速发展。到1970年,日本人均个人收入年增长率实现了翻番。消费结构也发生很大变化,电视机、微波炉、电脑等电子产品的消费比重加大。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》

  1. (1) 根据材料一,指出图中纺织业部门男工与女工人数构成比例的特点。结合所学知识,“机器的广泛使用”得益于什么动力机械的发明和改良?
  2. (2) 根据材料二,“新比旧好的观念还是很快传播开来”的原因有哪些?结合所学知识说出电灯的发明者是谁?
  3. (3) 根据材料三,指出日本“经济高速发展”的原因。消费结构“发生很大变化”的具体表现是什么?结合所学知识,“电脑”与计算机网络连接成国际互联网,从而推动人类进入了什么时代?
  4. (4) 结合以上材料,概括科技的进步给社会生活带来的变化。
有学者统计过,“1700年时,英国总人口中尚有60%的人在田野中耕作,而到18世纪末的时候,只剩下不到33%”。导致该变化的直接原因是(    )
A . 雇佣劳动的产生 B . 工业革命的推动 C . 租地农场的发展 D . 海外的殖民掠夺
阅读材料,完成下列要求

材料:1770~1840年间,英国工人的日生产率,平均约提高了20倍。19世纪20年代初,英国纺锭总数比法国多3-4倍,比德国多10倍,遥遥领先于世界。1825年,生铁产量,已超过法、俄、美、德四国产量的总和。1840年,煤产量相当美、法、德三国产量总和的4倍多;商船吨位居世界第一;工业生产占世界工业生产总额的47%;商品出口总额占世界贸易总额的21%。英国把半数以上的工业品销往国外。

——摘自人教版《教师教学用书》  九年级(上)

  1. (1) 1840年前后,英国的经济表现主要与哪个事件有关?
  2. (2) 阅读以上材料,从该事件影响的角度提炼一个观点,并加以论述。(要求观点明确,史论结合,行文流畅)