资本主义世界的经济大危机 知识点题库

“……说服农民耕掉1000万英亩的棉花,以换取津贴。另外,农业调整管理局还购买22万头猪和600多万头小猪,立即加以宰杀。”该材料反映的场景是(    )

A . 斯大林模式导致的不平衡 B . 一战造成的经济危机 C . 1929~1933年经济危机 D . 二战造成的经济困难
1932年2月,一美国人在国会委员会上陈述他近三个月的见闻:数以千计的羊羔被牧羊人杀了,因为羊在市场上卖的钱还不够支付运输它们的费用。一箱苹果200个卖40到50美分。与此同时,数以百万计的孩子却因父母的贫穷今年冬天吃不到一个苹果。他的见闻反映了当时美国的何种现象?(   )

A . 生产相对过剩 B . 失业人数大增 C . 人民流离失所  D . 工人工资下降
根据材料,回答问题。

材料:今天,人民的任务是挽救这个国家及其制度,使它避免因外部因素而瓦解。 8年前,当这个共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时,我们已经证明这不是真的。我们处于恐惧中,但是,我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。——罗斯福总统就职演说(1941年1月20日)

材料中“8年前的恐惧”指的是什么?为解决这一问题,罗斯福总统采取的中心措施是什么?

有人说:“1931年,世界各地所有的人都在认真思考并坦率地议论着西方社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。”这句话的背景是(       )

A . 苏联建立起社会主义制度 B . 世界殖民体系最终瓦解 C . 美苏争霸 D . 经济危机破坏严重
1933年与1922年相比,整个资本主义世界工业生产下降1/3以上,贸易总额缩减2/3,这说明了1929年爆发的世界经济大危机(    )

A . 破坏性特别大 B . 传播特别快 C . 矛盾特别尖锐 D . 持续时间特别长
下图“1925~1945年美国失业率”显示,1933年美国的失业率最高。引发这一结果的事件是(     )

A . 第一次世界大战 B . 资本主义经济大危机 C . 第二次世界大战 D . 美苏争霸

下面是“资本主义世界对外贸易统计图”,图中进出口额变化说明1929~1933年资本主义世界经济危机的显著特点是(    )

A . 范围广 B . 失业率高 C . 社会矛盾尖锐 D . 破坏性大
阅读下列材料,结合所学知识回答:

材料一:1929—1933年资本主义世界经济危机中,美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况:

美国

英国

德国

法国

日本

46.2%

28.4%

40.6%

16.5%

8.4%

材料二:作为一个国家,我们拒绝了彻底革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福

材料三:我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我国人民和迁移我国过剩人口……德意民族是最优秀的民族,有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。——《世界近代史精要》

  1. (1) 这场经济危机中遭受打击最严重的是哪两个国家?

  2. (2) 为挽救危机,这两个国家各采取了什么措施?

  3. (3) 你怎样理解罗斯福所说的“旧的民主秩序的新应用”?

  4. (4) 德国实施的“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一目标最终结果如何?

1931年凯恩斯说:“几天前我曾在报刊上看到一则建议,说要开辟一条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济津贴来度日,无事可做,生活郁闷,是不是让他们继续处于这样的境地就好些呢?当然不是。”这则材料说明凯恩斯主张(    )

A . 政府干预经济 B . 反对罗斯福新政 C . 政府放任自由发展 D . 科教兴国
下面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了经济危机的特点之一是(    )

A . 波及范围广 B . 经济待续发展 C . 股票销售量大 D . 美国成为世界头号强国
《美国的悲剧》的作者是——
【判断分析题】请按要求对下列各题进行判断和分析
  1. (1) 上述各项中史实与结论之间逻辑关系不正确的一项是(  )

    史  实

    结   论

    罗马帝国到2世纪时地跨欧亚非三大洲

    阿拉伯数学就是罗马人对世界文化传播与交流的重大的贡献

    1921年7月,中共一大召开,中国共.产.党成立

    这是中国历史上开天辟地的大事,从此,中国革命的面貌就焕然一新了

    1933年罗斯福总统上台后推行新政

    为克服经济危机给我们造成的困难提供了有益的借鉴

    20世纪前50年,人类相继爆发了两次世界大战

    两次世界大战的性质和爆发的根本原因相同

    A . B . C . D .
  2. (2) 分析理由(只分析你所选之项)。
残酷惨烈的第二次世界大战,曾经促使人们对民族国家和战争的反思达到空前的程度。阅读下列材料,回答问题。

材料一:希特勒是通过许诺解决失业问题、砸碎《凡尔赛和约》的枷锁……赢得支持的;……大萧条为他赢得了狂热的听众……因为他为他们的不幸找到了替罪羊.

——《全球通史》

材料二:第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击.……导致了欧洲的整体衰落.不仅如此,欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围,……只有走联合之路.于是,从经济上的煤钢联营入手,启动了西欧的联合进程.

——《世界近现代史》

材料三:1986年共同体的年国民生产总值高达2.6万亿美元, ……共同体代表西欧已成为西方世界美、欧、日三足鼎立中的一足.

——《世界史·现代史编》

  1. (1) 材料一中的《凡尔赛和约》是哪次国际会议签订的?“大萧条”指的是什么?
  2. (2) 根据材料二,归纳促使西欧启动联合进程的主要因素。对比材料一,二,二战前后西欧国家间关系有何不同。
  3. (3) 根据材料三,列举共同体的经济发展状况。
  4. (4) 综上所述,概括二战前后西欧国家间关系的不同影响。
1933年与1922年相比,整个资本主义世界工业生产下降1/3以上,贸易总额缩减2/3,这说明了这场世界经济大危机(    )
A . 持续时间比较长 B . 破坏性特别大 C . 传播特别快 D . 矛盾特别尖锐
“经济增长时,女人会穿短裙,因为她们要炫耀里面的长丝袜;当经济不景气时,女人买不起丝袜,只好把裙边放长,来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。”根据乔治·泰勒的这一“裙边理论”,美国最有可能流行长裙的时期是(    )
A . 20世纪初 B . 20世纪二,三十年代 C . 20世纪五,六十年代 D . 20世纪九十年代
安娜是1930年毕业的一名美国大学生,当她迈出校门走向社会时,最有可能的体验是(    )
A . “找工作比买彩票中奖还要难” B . “政府无限量免费供应牛奶面包” C . “美国社会像一潭死水般平静” D . “为共渡难关各国变得亲如兄弟”
下图所示资本主义世界失业人数变化的主要原因是(    )

A . 资本家的压迫 B . 一战的影响 C . 无产阶级的斗争 D . 经济危机的打击
重大事件决定了一个国家的发展路径,下图是哪一个国家的发展历程(   )

A . 美国 B . 俄国 C . 日本 D . 英国
一个寒冷的冬天,一个煤矿工人家庭母女的对话。女:""妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?"妈:"因为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买煤。"女:"妈妈,爸爸为什么会失业呢?"妈:"因为煤太多了。"这段话反映了资本主义经济危机的实质。它最可能出现于(  )
A . 1861年的俄国 B . 1868年的日本 C . 1921年的苏俄 D . 1930年的美国
揭示历史事件的内在联系是历史学习需掌握的重要方法。下列历史事件之间因果关系对应正确的是(    )
A . 平型关大捷——中国军队在正面战场取得的最大胜利 B . 马克思主义诞生——国际共产主义运动兴起并蓬勃发展 C . 经济大危机爆发——苏俄实施新经济政策 D . 抗美援朝胜利——中国成为真正独立自主的国家