《联合国宣言》与二战的转折 知识点题库
① 莫斯科保卫战 ② 诺曼底登陆 ③ 斯大林格勒战役 ④《联合国家宣言》的发表
①《联合国家宣言》的签署②苏军攻克柏林③英美盟军在诺曼底登陆④雅尔塔会议的召开
（1）二战中“最艰难的日子已经过去”的标志性事件（即二战的转折点）是什么？
（2）“英美盟军抢滩登陆”于何处？其作用是什么？
（3）苏联对日宣战是根据哪一次会议的决议？
（4）二战留给我们什么启示？
（1）近代中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约 。
（2）成为近代欧洲各国资产阶级立法典范的文献 。
（3）华盛顿会议签署的损害中国权益的条约 。
（4）世界反法西斯同盟正式形成的标志性文献 。
美国、俄罗斯（前苏联的主要继承者）是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据所学内容，完成下列探究任务。
【步骤一】解读材料，走进历史
美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者，美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局，美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国，然而，俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大，仍使俄国成为牵制美国的重要力量。
（1）“曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者”，他们“成为了同仇敌忾的盟者”和正式成为“仇者”的标志性事件分别是什么？
（2）“赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局”，二战后美苏之间的冷战和争霸最终结束的标志是什么？
【步骤二】画面回放，再现历史
材料一 如图
材料二 2005年6月7日，为了纪念这位沙皇在世界近代史上作出的巨大贡献，俄罗斯政府在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像。在揭幕仪式上，卢日科夫市长说：“今年俄罗斯人民有幸经历了本国历史上和文化界的一件大事，经过艺术家们的努力，沙皇亚历山大二世的首座塑像终于在莫斯科落成了。政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是沙皇亚历山大二世的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。”
（3）通过材料分析美国和俄国分别通过什么历史事件走上了发展资本主义的道路？
（4）自由女神像是美国的象征，她一手是高举火炬，一手紧握一本书。这本书是哪部文献？
【步骤三】关注现实，展望未来
（5）让历史告诉未来，请你就美俄关系的发展前景发表你的见解。
材料一：斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
材料二：1947年3月，它的出台标志着美苏战时同盟关系彻底破裂……
-
（1） 材料一中所说的“战后和平制度”指的是什么？一战的战胜国有20多个，而这一“和平制度”主要是由英、法、美确立，说明了这一制度的确立有何特点？
-
（2） 1931年的，日本法西斯的哪一侵略行径打破了一战后的亚洲“和平局面”？在欧洲，哪一事件表明一战后的“和平局面”被德国法西斯彻底打破？
-
（3） 二战期间，哪一文件的签署标志着美苏形成了战时同盟关系？
-
（4） 材料二中的“它”指的是哪一事件？美苏同盟关系破裂后，两国的针锋相对最终形成了什么格局？
材料一：十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义───毛.泽东
材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
材料三：（它）分析了阶级斗争在社会历史发展过程中的作用，揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律，阐明了无产阶级的伟大历史使命，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
材料四：（26国政府）兹宣告：①每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。②每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
-
（1） 十月革命是世界历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它距今（以2017年为准）已有多少年？
-
（2） 该内容出自哪一重要文献？材料中这些联合殖民地成为自自独立合众国后的第一任总统是谁？
-
（3） 该内容阐述的是哪一重要文献？它的发表标志着什么科学理论的诞生？
-
（4） 该内容出自二战期间的哪一重要文献？该文献的重要作用是什么？
材料一：1941年12月7日，日军偷袭珍珠港。次日，美英对日宣战……12月9日，丘吉尔致电蒋介石：“英国与美国也被日本攻击。我等向为良友，现则同对一敌共同奋斗矣！”16日，罗斯福致电蒋介石，提议在重庆、新加坡、莫斯科三地分别召开军事会议，筹设永久性机构，“以设计及指挥我等共同之努力”。重庆国民政府梦寐以求的局面很快就要实现了。
——杨天石《抗战与战后中国》
材料二：1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
——《乔治·凯南：被误读的遏制政策之父》
材料三：漫画《时代的标志》：Welcome to MOSCOW(莫斯科)，据说莫斯科的麦当劳是全世界经营最好的分店。
-
（1） 根据材料一并结合所学知识，归纳第二次世界大战在该阶段呈现的主要态势。
-
（2） 结合所学知识，说明材料二中“战争才刚刚开始”指的是什么。这一“战争”开始的标志是什么？
-
（3） 材料三漫画体现了什么现象？结合所学知识指出这一现象出现的原因是什么？
材料一：1916年2-7月，德军向法国不断发起猛烈进攻，一排排重型炮弹落在法国阵地上，屯时硝烟弥漫、气浪冲天。德军炮火摧毁了战壕，烧光了森林，消平了山头……此战役造成双方共70多万人的伤亡。
材料二：1944年，美、英等反法西斯盟军向德军发动了猛烈攻击。盟军很快突破了德军的顽强抵抗，登上了欧洲大陆，一个个被法西斯占领的欧洲国家得到了解放。
材料三：美苏关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一，他们曾经一度成为同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者。美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。
-
（1） 材料一描述的是哪次战役？请写出这次战役的交战双方。一战后签订的《凡尔赛和约》，规定其海外殖民地中的中国山东权益，由哪个国家继承了？
-
（2） 材料二中描述的是二战中的哪场战役？标志二战规模进一步扩大的事件是什么？哪场战役成为二战的转折点？
-
（3） 材料三叙述的美苏同仇敌忾成为盟友的标志是什么？他们变成势均力敌的仇者的标志是什么？当今世界，霸权主义仍然存在，对此你有什么看法？
【变革创新的潮流】
材料一：如下图
【携手合作的潮流】
材料二：中国人民的抗战，大量消耗和削弱了日本军国主义的战争实力，长期打击并牵制了日本大部分陆军和大量海军，从而减轻了苏联和美、英等国压力，有力地支援了美、英等国在太平洋战场的作战。
——摘编自《中国共.产.党历史》（第一卷）
材料三：在联盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战目的也不尽相同，虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使它们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。
——吴于廑齐世荣《世界史》（现代史编）
【开放融通的潮流】
材料四：如下图
-
（1） 图一，图二分别反映了中外历史上哪两次改革？结合所学知识概括这两次改革内容的共同点。
-
（2） 材料二说明了中国人民的抗战起到了什么重要作用？
-
（3） 材料三中的“联盟”指的是什么？它的成立有何历史意义？
-
（4） 材料四反映了世界经济怎样的发展趋势？结合所学知识，分析这一发展趋势给世界带来的积极影响。
-
（5） 【顺应历史的潮流】综合上述材料，我们应如何顺应历史发展潮流，共创人类美好的未来？
材料一：（解放思想——传承精神文明）
14世纪一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。
——摘编自《图说天下，世界历史系列》
材料二：（革新工具——见证经济文明）
……这些工厂所加工的，已经不是本地的原料，而是来自极遥远的地区；它们的产品不仅供本国消费，而且供世界各地消费。
——《共.产.党宣言》
材料三：（保障民权——关注政治文明）
材料四：（合作共赢——推动文明互鉴）
文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。
——摘自2019年习.平亚洲文明对话大会开幕式演讲
-
（1） 材料一反映的是哪场运动？结合所学知识，指出该运动的核心思想并列举一位美术方面的代表人物。
-
（2） 根据材料二并结合所学知识，概括上述现象给人类社会带来的影响。
-
（3） 根据材料三指出法国保障民权的方式是什么？概括人民的哪些权利得到了保障？
-
（4） 试列举两例20世纪体现“合作共赢”理念的史实，并分别进行阐述。
材料一：这是一场被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处是击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
材料二：第二次世界大战进入1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢滩登陆，苏联军队的进攻所向披靡，龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成为瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土决战”的狂吠，苏联对日宣战，美军重拳出击，中国抗日武装展开了全国反击。正义，终于又一次战胜了邪恶。
材料三：贸易全球化链条上的五个环节中，真实的大量成本外部化：在资源开采环节，为了开采矿藏及取得木材，森林面积急剧减少，水污染显著加剧；在生产制造环节，现代化工业生产出海量种类的合成化合物，一些合成化合物还有较强毒性……在消费使用环节，过度消费的消费者将为其更多消耗的能源、纸和矿产资源的环境代价埋单；在丢弃处理环节，工业废料、城市垃圾、含有危险成分的医学废弃物和电子废弃物的“产量”每年都在增加……
——《东西的故事：一件物品的生与死》
阅读下列材料，结合所学知识，回答下列为题。
-
（1） 材料一反映的是人类历史上的哪次重大战争？材料二中被称为“绞肉机”的是哪次战役？
-
（2） 第二次大战中“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么？英美盟军抢滩登陆于何处？
-
（3） “苏联对日宣战”是根据哪一次会议的决议？美国重拳出击又指何事？
-
（4） “和平与发展是当今时代的两大主题”，请你谈谈战争留给我们的启示是什么？
-
（5） 材料三反映了什么现象？这种现象在中国同样存在。为此，我们在日常生活中应该怎么做？
中国是两次世界大战的受害者，也是帝国主义发动的不义战争中的觉醒者和奋起反抗者，正是两次世界大战带来的国际格局动荡和殖民体系瓦解，给中国人民带来了摆脱外侮、结束内乱的重要机会，随着自身国际地位的提高，中国日益走近世界舞台中央。
-
（1） 第一次世界大战后，列强针对中国问题签署了哪一条约？此后，建立的战后国际新秩序是什么？
-
（2） 揭开了世界反法西斯战争序幕的事件是什么？哪一文件的签署标志着世界反法西斯同盟的正式形成？第二次世界大战后形成的世界格局是什么？
-
（3） 中国真正成为独立自主的国家的标志性事件是什么？在万隆会议上周恩来提出了哪一方针促进了会议的圆满成功？
-
（4） 当今世界的时代主题是什么？
-
（5） 结合以上内容，围绕中国外交地位的发展变化，谈谈有何感悟？
【资料研读】
材料一：第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”
——摘自《义务教育教科书》
【归纳整理】
材料二：
【论从史出】
材料三：
-
（1） 通过查找资料，这位同学对第一次世界大战前的欧洲形势有了一定的了解。请你写出“第一次世界大战前”形成的两大军事集团的名称。
-
（2） 根据材料二，通过绘制时间轴，这位同学对第二次世界大战全面爆发后的主要史实进行了归纳整理。请你将下面的表述与时间轴中的事件对应。
A．世界反法西斯同盟正式形成的标志——（填写序号）
B．开辟了欧洲第二战场的军事行动——（填写序号）
-
（3） 通过查找史料，这位同学对第二次世界大战中的中国抗战有了更深的认识。请你根据该史料，结合所学知识，分析中国在第二次世界大战中所起的作用。
