环境的组成和生态因素 知识点题库
以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件（ ）
A . 阳光
B . 水分
C . 空气
D . 有机物
下列生态因素中，哪一项不是影响小麦生长的生物因素（ ）
A . 小麦田中的杂草
B . 管理小麦的农民
C . 阳光
D . 小麦的害虫
下列说法正确的是（ ）
A . 现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式
B . 影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素
C . 生态系统具有自动调节能力，因此它不会遭到破坏
D . 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素．下列主要反映非生物因素对生物影响的是（ ）
A . 田鼠大量繁殖使农作物减产
B . 大量捕捉青蛙使农作物减产
C . 杂草丛生使农作物减产
D . 旱灾使农作物大量减产
影响生物生存的因素有因素和生物因素．
下列各项中影响小麦生长的生物因素是（ ）
A . 水
B . 阳光
C . 田鼠
D . 温度
生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括存在于它周围的．
生物因素主要有阳光，水和温度．（判断对错）
下列各项中，属于影响小麦生活的生物因素的一组是（ ）
A . 光、温度、土壤
B . 田鼠、杂草、蝗虫
C . 水、温度、蝗虫
D . 光、水、杂草
影响生物的环境因素包括和因素，其中影响生物生活的非生物因素有、、、等．
高山上的空气，温度，不适合生物的生存。
生物的生活环境是指生物的生存空间，不包括其它因素．（判断对错）
对于农田中的蝗虫来讲，它的生活环境指的是（ ）
A . 阳光、空气、水、土壤和温度等因素
B . 农田中的其他蝗虫
C . 农田中的各种其他生物
D . 以上三项都是蝗虫的生活环境
下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是 （ ）
A . 西湖春色归，春水绿于染
B . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片
C . 瑞雪兆丰年，五谷登丰收
D . 雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳
以下图形表示相关概念间的层次关系，错误的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
稻田中存在一条食物链:水稻→稻飞虱(水稻的害虫)→青蛙。以下说法合理的是（ ）
A . 青蛙与稻飞虱是竞争关系
B . 水稻的生长只受到稻飞虱和青蛙的影响
C . 青蛙体内农药的浓度比稻飞虱体内的高
D . 大量捕杀青蛙不会破坏生态平衡
我们学校有许多花草树木，有时会发现树上有小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟吃了。学校另外一块地里原来种了许多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，涨势超过了小树苗。请问：
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（1） 鸟和毛毛虫之间存在关系，小树苗和杂草之间存在关系。
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（2） 影响我校树木生长的生态因素有因素和因素两类，其中，阳光、水、空气等属于因素。
下列各项中影响小麦生长的生物因素是 ( )
A . 水
B . 阳光
C . 七星瓢虫
D . 温度
我们的校园种植了许多花草树木，校工伯伯定期给树苗木浇水、治虫、施肥、除草。到了冬天，有些苗木还要搬到暖棚里，否则会过不了冬，而对松、杉、柏之类的树，一般不需要进行这方面的工作。就以上文字回答：
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（1） 除草能帮助草苗木更好的生长，杂草与苗木之间存在着关系。苗木上的小毛毛虫常会成为喜鹊等鸟类的食物，它们之间是生物间最常见的关系。
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（2） 一些苗木冬天需要搬入暖棚，这说明植物的生存受到的影响。上述事例能体现出的生物与环境之间的关系。
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（3） 松树在缺水少肥的土壤里也生长茂盛，可见生物在一定程度上能环境，天气炎热的时候，大树附近更凉爽，这能体现出的生物与环境之间的关系是。
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（4） 综上所述，环境中影响生物的生活和分布的因素都称为，它可以分为和两类。
1787年，有一个叫菲利浦的船长，带了一些仙人掌在澳大利亚种植，用以培养胭脂虫(为生产染料的原料)。由于澳大利亚的环境条件非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌存在，仙人掌在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年，它们演化成了近20个野生品种，占领了大片土地，成为当地一大灾难。后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制了它们的横行。
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（1） 仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的环境因素中的因素。
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（2） 仙人掌与澳大利亚地区其他植物之间是关系，引进的昆虫与仙人掌之间是关系。
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（3） 仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延，并占领了大片土地，说明一方面生物必须环境， 另一方面生物也能环境。
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