测定某种食物中的能量 知识点题库

小华在鉴定食物中含有的能量时,用易拉罐在锥形瓶外做了个罩,具体做法如图。请思考:

  1. (1) 小华在锥形瓶中装了50ml的水,在这粒花生燃烧后,锥形瓶中的水温会上升,原因是花生中的通过燃烧被释放了出来。
  2. (2) 在这个实验中,易拉罐的作用是
  3. (3) 如果我们食用花生,将从中获得
  4. (4) 想测一下一粒花生和一块核桃仁哪个能量多,用上述方法实验后,比较两次测得的水温,实验结果不准确,原因是
某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样,他们设置了如图所示的实验装置进行探究,请根据实验回答:(注:1毫升水,每升高1℃,需要吸收4.2焦的热能)

  1. (1) A装置的花生仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为1O℃,燃烧后,烧杯中的水温为70℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热能焦。
  2. (2) B装置的核桃仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为1O℃,燃烧后,烧杯中的水温为75℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热能焦。
  3. (3) 如果A、B操作过程科学规范,依据(1)和(2)得出的结论是
  4. (4) 如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐,得到的实验数据会发生怎样的变化?
  5. (5) 怎样才能做到尽量减少花生仁或核桃仁在燃烧过程中能量的丢失?
判断题
  1. (1) 男女生殖器官的差异,叫做第二性征。(判断对错)
  2. (2) 婴儿的出生标志着新生命的开始。(判断对错)
  3. (3) 食物中的营养物质都要经消化后才能被人体吸收。(判断对错)
  4. (4) 小肠的内壁有许多环形皱襞,环形皱襞有许多小肠绒毛,可以增大面积,有利于吸收营养物质。(判断对错)
  5. (5) 当花生种子完全燃烧后,剩下的物质主要是有机物。(判断对错)
关于食物中的能量,下面说法正确的是(      )
A . 测定食物中的能量可用燃烧的方法 B . 食物中的营养物质都含有能量 C . 越名贵的食物,含有的能量越多 D . 不含能量的营养物质,就不是身体必需的
举重赛场上正在进行挺举比赛。只见,一名运动员奋力抓起杠铃,置于胸前,然后猛一用力,将杠铃高举过头顶(如图所示)。成功了!上述动作的顺利完成,离不开能量的供应。那么,这些能量来自哪里呢?

  1. (1) 运动员将杠铃由胸前举过头顶,肱三头肌发挥了重要的作用,此时它处于状态。在生物体的结构层次中,肱三头肌属于,主要由肌肉组织构成,肌肉组织又是由肌细胞构成的。
  2. (2) 肌细胞中有能量转换器﹣,在其内能够进行呼吸作用。呼吸作用可以为肌细胞的生命活动提供能量,呼吸作用可用式子表示为
  3. (3) 呼吸作用释放的能量来自于有机物,人体需要的有机物来自于食物,食物中能为人体生命活动提供能量的有机物包括,教材中有一个探究实验能够证明食物中的有机物含有能量,该实验的名称是
  4. (4) 由上述可见,生物体生命活动所需的能量来自于中有机物的氧化分解,是生物体功能的基本单位。
兴趣小组测定不同食物中含有的能量,结果如表所示。下列叙述正确的是(   )

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A . 该实验探究食物中是否含有能量 B . 该实验的自变量是温度的变化 C . ①处所用水量应为50毫升 D . 结果表明:花生仁含能量最多
中国营养学会将我国成年人钙的供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高,但我国绝大多数人远未达到这个标准,据调查显示,我国有95%的儿童存在不同程度的缺钙,可见,我国儿童缺钙的现象比较普遍,也比较严重。
  1. (1) 如果少年儿童长期缺钙易导致,老人缺钙易得
  2. (2) 下表为王刚同学某日的食谱,王刚同学这天摄入钙的总量为克,如果通过喝牛奶补钙,按照对钙需求量为0.8克/天计算,他每天至少应在饮食上增加克牛奶。

    食物种类

    食物重量(克)

    含钙量(克/100克)

    馒头

    1000

    0.03

    青菜

    500

    0.03

    豆腐

    100

    0.16

    牛奶

    0

    0.10

    猪肉

    100

    0.006

  3. (3) 有的孩子吃了很多钙制品,但还有明显的缺钙症状,最可能的原因是
下列食物中,不适合作为“测定某种食物的能量"的实验材料的是(     )
A . 新鲜黄瓜 B . 核桃种子 C . 干小麦 D . 大豆种子
下列食物中,适合作为“测定某种食物中的能量”实验的材料的是(     )
A . 冷鲜肉 B . 西瓜 C . 干花生仁 D . 鲜番茄
探究某种食物中所含能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能,使水温升高的方法来测定,已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量单位)的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表,下图为平衡膳食宝塔。请根据表、图回答下列问题:

食物名称

花生仁

黄豆

核桃仁

质量(克)

20

20

20

水(毫升)

50

50

50

温度上升(℃)

2.2

1.4

3.0

  1. (1) 从合理营养角度考虑,我们应该以食用禾谷类和根茎类食物为主,因为人体生命活动所需要的能量,主要是由提供的;此食物对应平衡膳食宝塔中第层。
  2. (2) 从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,所含能量最多的是
  3. (3) 为了保持身体健康,必须保证每日三餐按时进食;在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、%、%左右。
以下有关生物实验的叙述不正确的是(   )
A . 制作人口腔上皮细胞临时装片,染色的方法是掀开盖玻片,滴入染液。 B . 要验证植物呼吸作用产生的二氧化碳,可以利用澄清石灰水进行检测。 C . 绿色植物在光下制造淀粉的实验中,盆栽天竺葵暗处理是为了耗尽叶中原有的淀粉。 D . 取一粒炒熟的花生种子,放在白纸上,用力挤压,会留下油斑,说明花生中含有较多的脂肪。
生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表。以下说法错误的是(   )

食物名称

花生仁

黄豆

核桃仁

大米

质量(克)

20

20

20

水量(毫升)

50

50

50

上升温度(℃)

2.2

1.4

3

1.3

A . 表格中,①应该为20,②应该为50 B . 为了减少实验误差,应该设置重复组 C . 从实验结果可看出,含能量最多的是核桃仁 D . 不同食物中的能量测定值与该食物实际所含的能量值完全一致
某班同学进行了测定花生种子中含有能量的实验(如图所示),下列相关叙述正确的是(   )

A . 水吸收的热量大于食物所含能量 B . 水吸收的热量小于食物所含能量 C . 统计各组实验数据后取最大值 D . 统计各组实验数据后取最小值
某班同学想测定花生仁和核桃仁中的能量,于是他们设置了如图所示的实验装置 进行探究,各小组测得的实验数据如下表,与实际数据相比都偏低(已知1毫升水每 升高1℃需要吸收4.2焦的热量)。下列分析正确的是( )

种子

种子的质量(克)

水量(毫升)

燃烧前的水温(℃)

燃烧后的水温(℃)

花生仁

0.68

30

20

70

核桃仁

0.72

30

20

86

A . 为减少误差,选择的花生仁和核桃仁越大越好 B . 为保证数据的准确性,温度计下端要接触锥形瓶底部 C . 实验数据偏低可能是计算错误,与热量散失无关 D . 通过计算可知,每克核桃仁含的能量是11550焦
分析以下两个实验。探究实验一“花生仁和核桃仁哪个含能量多”

食物名称

花生仁

核桃仁

质量(克)

0.5

0.5

水(毫升)

50

50

温度上升(℃)

16.4

19.0

  1. (1) 实验中用到的花生仁和核桃仁是含(填“糖类”“脂肪”或“蛋白质")较多的食物,容易燃烧,有利于实验操作,燃烧后留下的灰烬是
  2. (2) 为了减小误差,实验要设置组。
  3. (3) 多次实验后,实验结果与上表中的数据基本一致,则该实验得出的结论是 。
  4. (4) 实验中,锥形瓶外面套易拉罐的目的是
  5. (5) 探究实验二“ 馒头在口腔中的变化”

    试管

    加入的物质

    温度

    试剂

    实验现象

    1号

    2 mL唾液+淀粉糊

    37℃10min

    碘液

     

    2号

    2 mL清水+淀粉糊

    37℃10min

    碘液

     

    3号

    淀粉糊

    0℃10 min

    碘液

     

    4号

    2 mL唾液+淀粉糊

    37℃10min

    碘液

     

    1号和2号试管作为一组对照实验,变量是,变蓝的是号试管。

  6. (6) 若1号和3号试管作为一组对照实验,则3号试管中还应加入;3号试管变蓝,由此得出结论:能影响酶的消化作用。
  7. (7) 4号试管本应与1号试管有相同的现象,但结果出现了蓝色,你能推测少量淀粉未被消化的可能原因吗?
探究某种食物中含有能量的多少,可以使用“食物燃烧放出的热能使水温升高"的方法来测定。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表。从该小组的实验结果可以看出,四种食物中含能量最多的是(    )

食物名称

花生仁

黄豆

核桃仁

大米

质量(g)

2

2

2

2

水(mL)

50

50

50

50

温度.上升(℃)

52.5

35.8

64.5

21.2

A . 花生仁 B . 黄豆 C . 核桃仁 D . 大米
下列对相关实验的描述正确的是(     )
A . 测定种子中的能量时,种子燃烧完后不能立即读数 B . 探究馒头在口腔中的变化时,应先滴碘液再水浴加热 C . 观察小鱼尾鳍内血液的流动时,通常用高倍镜观察 D . 探究酸雨对生物的影响时,可用食醋和清水配制模拟酸雨
兴趣小组测定不同食物中含有的能量,结果如表所示。下列叙述正确的是  (   ) 

食物名称

花生仁

黄豆

核桃仁

大米

质量(克)

20

20

20

20

水(毫升)

50

50

①       

50

温度上升(℃)

2.2

1.4

3

1.3

A . 该实验探究食物中是否含有能量 B . 该实验的变量是温度的变化 C . ①处所用水量应为 50 毫升 D . 结果表明:花生仁含能量最多
下列有关能量及呼吸作用的叙述中,不正确的是(   )
A . 测定食物中的能量可用燃烧的方法 B . 不同食物中所储存的能量含量是相同的 C . 呼吸作用的意义是为生命活动提供动力 D . 呼吸作用的实质是分解有机物,释放出二氧化碳
下列关于生物观察与探究实践的叙述,错误的是(   )
A . 制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时,滴加生理盐水以维持细胞形态 B . 显微镜对光时,需转动反光镜使光线通过光圈、通光孔、物镜和目镜 C . 观察根毛时先用肉眼观察,找到幼根上的白色“绒毛”,再用放大镜观察 D . 在“测定某种食物中的能量”实验中,温度计下端要浸入水中,不要接触瓶底