听觉的形成 知识点题库

（1） 行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行，“红灯停绿灯行”．交通信号灯发出的光线经过②等的折射，刺激④产生神经冲动，最终在视觉中枢形成视觉．

（2） “为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处急救车的鸣笛声时，尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走．在这一过程中，急救车的“鸣笛声”刺激中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到形成听觉．

（3） 某伤员只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是．

（4） 脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，按照传播途径的不同，该病属于传染病．让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸，从免疫学的角度看，这种糖丸属于．

（5） A和B所构成结构的功能的基本单位是．

（1） 某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[]和[]的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是，听觉感受器位于图中的所指的结构。听觉形成的部位[]

（2） 听觉产生的过程：外界的声波经[]传到[]，其振动通过[]传到，刺激了[]内对声波，并将声音信息通过传给，人就产生了听觉。

（3） 当上呼吸道感染时，必须及时治疗，否则容易引起中耳炎，其原因可能是（   ）

（1） 具有收集声波功能的是[]，[]。你知道哪些动物的外耳是可以动的（说出一种即可得分）．

（2） 有些人晕车，与耳的[]有关．

（3） 听觉感受器位于[]中，听觉的形成在．

（4） 感冒以后，病菌可以沿[]进入中耳，引起人的中耳炎．

（5） 同学打闹请勿用手掌煽耳光，以防压缩空气冲击[]导致破裂．

（6） 人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受声音的刺激，还能用感受气味的刺激，用感受味道的刺激，用感受冷、热、触、痛、压的刺激．

（7） 当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是[]张开，使[]内外的气压保持平衡，防止胀痛．

（1） 小明发现远处山坡上一辆汽车，正向自家门前开来，正好停在眼前，小明晶状体曲度变化是．   

（2） 有人通过借助助听器来帮助恢复听力，可以肯定这些人耳的结构中，没有受到损伤的部位是．   

（3） 空气和食物进入人体的共同通道是．   

（4） 动物界中有许多动物的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有胎生哺乳的特征，因此这类动物属于．   

（5） 对于一个健康人来说，肾动脉与肾静脉内流动的液体相比，肾静脉内尿素的含量．

（1） 完成一个反射活动，必须由图中的(用序号按顺序填写)五部分参加。

（2） 图中的所示结构受损将会出现能反射但不能感知的现象。

（3） 直接刺激[5]是否会有感觉?，是否会产生运动?。

（4） 若此图表示人看到酸酶分泌唾液的反射弧，则1表示眼睛的。

（5） 若此图表示学生听见铃声进入教室的反射，则1表示耳部结构的 。

（1） 请填写1-8结构名称

1，2，3，5，6，7，8，

（2） 外耳包括耳郭和，其中，起收集声波的作用

（3） 听觉形成的大致过程是：外界声波经过传到，鼓膜的振动通过传到，刺激了内的对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。

（4） 当咽喉感染时，病菌容易通过[4]传入中耳鼓室，引起中耳炎．