生物多样性的内涵知识点题库

世界上的每一种生物都是非常独特的，这一现象的本质原因体现出（）

A . 物种多样性 B . 生态系统多样性 C . 遗传多样性 D . 环境多样性

菊花原来只产于我国，现在世界各地都有种植，种类繁多．菊花种类繁多的原因是（）

A . 基因的多样性 B . 地域的多样性 C . 数量的多样性 D . 物种的多样性

生物的多样性不包括（）

A . 生物种类的多样性 B . 基因的多样性 C . 生物栖息地的多样性 D . 生态系统的多样性

保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性．（判断对错）

下列关于生物多样性与保护的叙述中，正确的是（）

A . 生物多样性指生物数量的多样性 B . 为保护海洋鱼类，应禁止一切捕捞活动 C . 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 D . 大量引进外来物种，有利于增加我国的生物多样性

现在世界上已有2万~2.5万个品种菊，这体现了生物的（）

A . 遗传多样性 B . 形态的多样性 C . 物种多样性 D . 适应的多样性

北京市的市树是和；市花是和。

下列有关生物多样性的认识中正确的是（）

A . 生物多样性是指基因的多样性 B . 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 C . 生物多样性是指生物种类的多样性 D . 为了丰富我国的动植物资源，应大力引进外来物种

科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（）

A . 生态系统多样性 B . 生物种类多样性 C . 遗传的多样性 D . 染色体的多样性

生物的多样性包括生物种类多样性、基因多样性和多样性．

阅读资料回答问题。

资料一：藏羚羊是我国特有的物种，是国家一级保护动物。近年来，藏羚羊已经濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍然不时响起。

资料二：麋鹿俗称“四不像”，是一种生活在湿地的动物。曾于1900年在我国本土灭绝，幸有少量存于欧洲。我国于l985年重新引入，现已繁育成功，不少麋鹿已放归野外。

（1）藏羚羊和麋鹿都属于____。

A . 鱼类 B . 两栖类 C . 鸟类 D . 哺乳类
（2）生物种类的多样性实质上是____。

A . 生态系统的多样性 B . 基因的多样性 C . 物种的多样性 D . 品种的多样性
（3）导致藏羚羊濒临灭绝的主要原因是。
（4）造成野生动植物资源濒临灭绝的最主要原因是____。

A . 物种在发展过程中出现退化 B . 外来物种入侵，导致物种灭绝 C . 人类过度狩猎或不合理开发 D . 物种按照时间规律自然死亡
（5）从麋鹿繁育成功的资料启示我们，可以将濒危的动物保护起来，以下关于保护的措施不恰当的是____。

A . 建立自然保护区 B . 保护动物的栖息环境 C . 消灭保护动物的天敌 D . 建立濒危动物繁育中心

今年3月，来自北美、亚洲、欧洲和非洲的包括百度、阿里巴巴等21家互联网公司共同宣布成立第一个“打击网络野生动植物非法贸易的全球联盟”。各大科技公司承诺将齐心合力，到2020年争取将其线上平台出现的非法野生物交易减少80%．下列有关保护野生生物的重要性的说法，不正确的是（）

A . 每一种生物都是一个丰富的基因库 B . 保护野生生物可以实行就地保护 C . 物种的多样性实质上是基因的多样性 D . 禁止开发自然资源是可持续发展的必然要求

阅读以下资料，回答相关问题。
资料一：成年虎鲸捕食时用尾部叩击鱼群聚集的海水，使鲱鱼受到袭击晕厥。仔鲸模仿成年鲸的这种捕食方式，通过反复练习，仔鲸的捕猎技能逐步提高。
资料二：每年秋去冬来，鄱阳湖国家自然保护区內水落滩出，沼泽星罗棋布，水草繁茂，鱼虾众多，是候鸟理想的越冬地。据调查，保护区内有鸟类近300种，是目前世界上最重要的白鹤越冬地，白鹤一般在11月初全部抵达，3月底全部迁走，越冬期长达150天。

（1）资料二体现了生物多样性中的的多样性。
（2）当白鹤受到惊吓后，会惊声尖叫、四散而逃，这是受到调节的结果。
（3）保护区内的鱼虾属于该生态系统中的，促进了物质循环和能量流动。
（4）虎鲸的捕食和白鹤的迁徙都是动物的行为，现在要研究这些动物行为主要有方法。

穹隆地貌生态优美、植被繁茂、生物种类繁多，被称为“红盆中之绿岛，热盆中之凉台”。据报道，全球规模最大的穹隆地貌在内江市威远县境内，总面积约640余平方公里。如图表示该地区部分生物构成的食物网，分析回答下列问题：

（1）从生态系统的成分分析，图中缺少非生物成分和；生态系统中最基本、最关键的成分是。
（2）图中食物网共有条食物链；请写出鹰获得能量最少的一条食物链。
（3）通常，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，原因是能量在传递过程中沿食物链各个环节。
（4）威远穹隆地貌发育典型、景观奇特，有“第七大旅游地质奇观”之称，受到众多摄影爱好者的青睐，这体现了生物多样性的使用价值。

“杂交水稻之父”袁隆平的技术团队在青岛市培育出最新一批海水稻，这是利用了（　　）

A . 基因的多样性 B . 生物种类的多样性 C . 生态系统的多样性 D . 环境的多样性

关于生物多样性最直观、最基本的认识是( )

A . 生物数量的多样性 B . 生物种类的多样性 C . 基因的多样性 D . 生态系统的多样性

下列关于生物多样性的叙述，不正确的是（）

A . 生物种类和基因都具有多样性 B . 生态系统具有多样性 C . 保护生物的多样性，就是保护人类自己 D . 建立自然保护区就完全可以达到保护生物多样性的目的

春晚音乐剧《万象回春》演绎了人与自然和谐相处的故事，下列说法不正确的是（　　）

A . 保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区 B . 应该多引进外来物种，可以增加本地生物的多样性 C . 栖息地的破坏或丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 D . 生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

生物具有多样性，在学习和了解生物时，我们可以按照生物类群进行，生物学家在对生物进行分类时，主要依据是它们的形态结构特征。请用所学生物学知识回答下列问题。

（1）请在下表中写出相应的植物或动物类群名称，并分别举例写出两种植物或动物的名称。
特征
类群的名称
举例
①有花，两片子叶，叶脉一般为网状脉。
②不具根、茎、叶。
③体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。
（2）我们对生物多样性最直观、最基本的认识生物种类的多样性。生物种类的多样性实质上的多样性。保护生物的栖息环境，保护的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
（3）保护生物多样性最为有效的措施是：。另外，还可以建立濒危物种的以保护珍贵的遗传资源。还可以通过立法来保护生物的多样性等。

如图一是“生物多样性之间关系”的图示，A、B、C三项共同组成了生物多样性；如图二所示是一个生态系统中三种生物的关系图，D、E、F分别指生态系统中三种生物成分；请据图分析回答（[　 ]内填图中字母，横线填名称）：

（1）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观的认识。这是指图一中[]多样性。
（2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由图一中[]多样性造成的。
（3）图一中C指的是多样性。
（4）在农田生态系统中，农田的小鸟属于组成生态系统中的D、E、F三种成分中的[]，在农田田间道路旁的树木上搭建鸟巢，以便于鸟类取食和生殖，这属于农田生态系统生物多样性保护对策中的保护。除了这个措施外还有另外两大保护生物多样性的的措施是：、。洋县自然保护区的主要保护对象是。保护生物多样性的根本措施就是保护。
（5）在森林生态系统中，D、E、F是组成成分之一，其中属于组成该生态系统不可缺少的成分是（只填字母序号）。

特征	类群的名称	举例
①有花，两片子叶，叶脉一般为网状脉。
②不具根、茎、叶。
③体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。

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