中国近代史 知识点题库

提出“枪杆子里出政权”这一重要论断的是(     )


A . 毛.泽东    B . 朱德   C . 周恩来   D . 邓.小平
有人说,康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图,在中国推行变法。但是没有认识到日本与中国国情不同,而是机械地照搬日本的经验,只是从形式上学习并没有掌握明治维新的真正“要义”。这里的“要义”是指(     )​

A . 全面学习西方,全盘西化 B . 政府的重视和参与 C . 推翻旧的幕府统治,建立新的天皇政权 D . 封建统治腐朽
新中国成立后,党和政府在经济建设方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一

材料二

材料三 1957年和1960年农业生产情况对比表

项 目

1957年

1960年

下降(%)

粮食(忆公斤)

1950.5

1435

26.4

棉花(万担)

3280

2126

35.2

油料(万担)

7542

3405

54.9

生猪存栏数(万头)

14590

8227

43.6

  1. (1) 结合所学知识,指出通过什么运动农民获得了土地?   
  2. (2)   材料二图片共同反映了什么运动?这一运动的完成有何标志性意义?   
  3. (3) 导致1960年农业生产下降的主要原因是什么?   
  4. (4) 两段唱词反映出农村经济体制改革给农民生活带来的巨大变化,农村经济体制改革的主要内容是什么?   
  5. (5) 纵观新中国经济发展历程,我们得到什么启示?   
林则徐、魏源向西方学习的思想,其目的是(    )

A . 使中国人了解世界的形势,使中国文化走向世界 B . 在军事上引进先进技术,增强抵抗侵略的实力 C . 启迪人们去认识世界,探索救国强国之路 D . 引起清政府高度重视,开始引进西方政治制度
如图,漫画反映了我国近代民主革命进程中的某一重大历史事件,该事件是(    )
A . 辛亥革命 B . 国民革命 C . 抗日战争 D . 解放战争
阅读材料,回答问题
  1. (1) 【以图说史】


    图1

    图2

    图3

    图1,图2分别是指发生在天安门的什么历史事件?与图3反映的历史事件有何联系?

  2. (2) 【用尺理线】小李将两个“天安门”之间的这段历史画了年代尺,请将年代尺里的历史事件填在表格中。

    A

    国民革命

    B

    十年内战

    C

    D







  3. (3) 【分类启思】请从国共两党关系的角度,把ABCD四个历史事件分成两组(写序号即可),并根据两组历史事件给国家和人民带来的影响说说你从中获得了什么启示。
在实践中前行,在反思中创新。阅读材料,回答问题。

材料一:为了总结大革命失败的教训,中共中央在湖北汉口召开紧急会议。会后,毛.泽东等人发动群众,进行了武装暴动。在遭受较大损失后,毛.泽东指着地图说,“我们要到这眉毛画得最浓的地方去当山大王”。

——摘编自胡绳《中国共.产.党的七十年》等

材料二:1927年10月,毛.泽东率领工农革命军到达井冈山,建立第一个革命根据地。

材料三:1928年起,毛.泽东先后写下了许多著作,其中指出“马克思主义书本上并没 有讲到中国湖南、湖北,它讲的只是基本原理”,“共.产.党的任务……不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路”,逐步形成了中国革命新道路的理论。

——摘编自石崇科《毛.泽东选集》(第二版)等

  1. (1) 指出材料一中紧急会议上确定的方针,并说明武装暴动受挫后毛.泽东所作出的战略转变。
  2. (2) 根据材料二分析井冈山根据地为了坚持革命道路而开展粮食生产的自然和人文环境。
  3. (3) 综合三则材料,分析这条新道路是如何开辟的?并指出开辟的目的。
制作学习卡片是学习历史的一种基本方法。如图所示这张学习卡片记录的历史事件是(    )

时间:1898年6月到9月

人物:光绪帝、康有为、梁启超

内容:改革政府机构;鼓励私人兴办工矿企业……

A . 洋务运动 B . 百日维新 C . 公车上书 D . 辛亥革命
蒋廷黻在《中国近代史》中写道:“鸿章窃以为天下事穷则变,变则通……中国欲自强则莫如学习外国利器。”“自强”的具体做法是创办(    )
A . 轮船招商局 B . 汉阳铁厂 C . 湖北织布局 D . 江南制造总局
阅读史料,回答问题。

材料一:下图是创作于1919年的漫画《呜呼鲁民,呜呼圣地》,画中的山东人戴上了由日本太阳旗组成的木枷以及脚镣和手铐,形象揭示了日本帝国主叉对中国的侵略和对山东主权的控制。

材料二:“严格地讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题……从五四运动说起可能更好。”

——摘自1943年毛.泽东《如何研究中共党史》

  1. (1) 指出材料一描述了哪一历史事件。这一事件与五四运动有怎样的因果关系?
  2. (2) 试分析材料二中“毛.泽东认为:研究党史要从五四运动说起更好”的原因。(要求:史论结合,逻辑严密,层次清晰。)
《纽约时报》1911年11月6日载文:“中国的统治者……学到了苦涩的一课,明白了一个古老守旧的东方国家与一个积极学习西方思想观念的东方国家之间存在着悬殊的差距。”材料中“苦涩的一课”是指(    )
A . 鸦片战争 B . 甲午中日战争 C . 八国联军侵华战争 D . 日本全面侵华战争
九年级(7)班班委准备推出一期关于辛亥革命的黑板报,他们积极准备了不少素材。

素材一:

素材二:梁同学找到了这样的一段史料:“辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命,……为中国革命的发展与社会的进步打开了闸门。”史料高度评价了辛亥革命。

素材三:1912-1919,中国新建厂矿企业达470多家,投资近1亿元,加上原有扩建新增资本达1.3亿元以上,相当于革命前50年的投资总额,中国工厂使用的蒸汽动力,1913年为43448马力,1918年为82750马力,约增加1倍。

  1. (1) 同学们对选取辛亥革命的纪念地有不同的看法。很多人主张选武汉,也有不少人主张选南京。你支持哪一方?请依据上述图片提供的信息谈谈你选择的理由。
  2. (2) 请你结合素材和所学知识,分别从政治、经济、思想方面,告诉这位同学辛亥革命的历史功绩。我们要学习孙中山先生追求真理、与时俱进的优秀品质。
  3. (3) 运用所学知识,说明孙中山先生是如何与时俱进地完善革命理念和斗争方略的。
学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1919年的中国,下列情形可能看到的是(    )

①人们出行乘火车                   ②报纸上刊登北伐战争的消息

③有人在阅读《新青年》             ④巴黎和会中国外交受挫青年学生游行示威

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
阅读美国最负盛名的中国问题观察家费正清关于近代中国与日本的部分观点,回答问题。

观点

问题

1.对19世纪60年代到90年代的下一代中国人来说,西方却成为仿效的榜样,以便更好地加强自己的实力来对付西方。

(1)写出这代中国人仿效西方而发动的运动及其主要目的。

2. 1868年,天皇颁布了一篇警文。它着重强调了两点:①“广兴会议,万机决于公论”、②“破除旧习……求知识于世界”。

(2)文件中的第①点对日本产生了什么影响?根据第②点写出具体的措施。

3.中国遭受的第三次失败是最为耻辱的,因为这次是败在邻近小国日本的手下……日本人的战争给中国的傲慢和自满以毁灭性的打击。

(3)结合相关史实,为观点三提供例证。

“中国的革命,当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出来,不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。”这条“相反的道路”的实践始于(    )
A . 北伐战争 B . 南昌起义 C . 创建井冈山革命根据地 D . 遵义会议
史学家蒋廷黻(fú)认为,同治年间起始的自强运动,虽未达到目的,然而能有相当的成绩,已经付出了很大的努力。下列能印证“相当的成绩”的是( )           
A . 创办江南制造总局 B . 创办京师大学堂 C . 建立中华民国 D . 创办《新青年》
下面是近代民族工业发展的示意图,其中a阶段呈上升趋势主要是由于( ) 

 

A . 洋务运动的推动 B . 第一次世界大战的爆发 C . 甲午中战争的影响 D . 中华民国的建立
资料卡片是整理历史事件的一种有效方法。张同学就用这种方法整理新文化运动的主要史实。其中他的整理有误的是(   )

历史事件:新文化运动

A标志:陈独秀创办《青年杂志》

B口号:自由、平等

C代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅

D性质:思想解放运动

A . A B . B C . C D . D
一位社会学家曾说:“思想是行动的基础。”能够佐证这--观点的有( )

①新航路开辟使世界开始走向一个整体

②文艺复兴推动了近代科学革命的发展

③启蒙运动为法国大革命奠定思想基础

④马克思主义传播为中国共.产.党成立准备了思想条件

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
中央电视台大型电视政论片《复兴之路》分六集反映自1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路。下列选项是其前四集的名称,其中“中华人民共和国的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝”应集中在(   )
A . 《千年巨变》 B . 《峥嵘岁月》 C . 《中国新生》 D . 《伟大转折》