罗斯福新政 知识点题库

美国总统奥巴马说:“美国的真正天赋和崛起在于,它懂得改变。”改变1929年—1933年美国经济危机的历史事件是(  )​

A . 美国独立战争 B . 罗斯福新政 C . 来克星顿枪声 D . 攻占巴士底狱
富兰克林•罗斯福是美国历史上最著名的总统之一。下列选项中与富兰克林•罗斯福有关的是(     )

A . 维护国家统一,废除黑人奴隶制 B . 结束了中美20多年的敌对状态,中美关系开始走向正常化 C . 其改革为资本主义国家干预经济提供了范例,并成功领导了美国的反法西斯战争 D . 领导了北美人民的独立战争,摆脱了巩固的殖民统治,建立了美利坚合众国
一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”“政治上的成功”主要体现在(     )

A . 使经济缓慢地恢复过来 B . 调整和巩固了资本主义制度 C . 极大地改善了人民生活 D . 成功开启美苏“冷战”模式
阅读下列材料,回答问题。

材料一:1921年3月,俄共(布)召开了第十次代表大会,会上决定以粮食税代替余粮征集制,由此开始了从战时共产义政策向新经济政策的过渡。新经济政策实施后,受到广大工人和农民的支持,使国民经济得到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。

——《经济文明历程》(岳麓书社)

  1. (1) 据材料一,指出新经济政策在农业方面的措施,概括新经济政策的作用。

    材料二:见图12。(注:图12是美国工程规划署印发的宣传“以工代赈”救济方式的海报)

  2. (2) 结合所学知识,概括材料二中“以工代赈”的主要目的。

  3. (3) 据材料一、二,结合所学知识,归纳苏俄、美国在应对社会发展危机上的共同之处。

200多年来,“美国梦”一直激励着世界各地的青年人来到这片土地创造自己的价值,美国也因此成为全球成功人士的摇篮。阅读材料,回答问题。

材料一:这一时期最重大的事情,是在北美独立战争(1775-1783)的基础上,在1787年制定了《美利坚合众国宪法》即《联邦宪法》,以及由此而开创的美国联邦制国家体系……是美国作为一个大国崛起的重要基础。        ——《强国之鉴》

材料二:美国外来移民潮与技术发明统计表

年份

移民增长数

年份

专利证书增长数

1851—1854

37.9—42.8

1851—1856]

757—2315

1863—1866

17.6—31.9

1863—1867

3781—12301

1879—1882

17.8—78.9

1880—1883

12926—21196

1898—1903

22.9—85.7

1898—1903

20404—31046

——梁茂信《1860—1920年外来移民对美国城市化的影响》

材料三:1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统,不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”        ——《大国崛起》

  1. (1) 材料一中所说的“美国作为一个大国崛起的重要基础”指的是什么?美国独立战争对世界历史发展进程产生了怎样的影响?

  2. (2) 根据材料二和所学知识,说明这一时期外来移民的不断增长对美国社会产生的影响。

  3. (3) 材料三中的“明智试验”的中心措施是什么?为什么说罗斯福是“纠正我们社会弊病的人们的委托人”?

  4. (4) 综合以上几段材料,指出美国的发展历程为我们的民族复兴提供了哪些借鉴?

只有对经济体制不断调整和创新,才能保持经济发展的活力

  1. (1) 将下列图片中的人物与其对应的国家和政策连线。(请考生在答题卡上将与图片对应的字母进行连线)

    A————;B————;C————

  2. (2) 历史课堂上,老师让同学们针对中美苏三国的经济改革发表自己的看法,下面是三个同学的回答:

    甲同学说:“新经济政策开始于①1921年,它将社会主义②计划经济、③货币关系直接联系起来,受到广大工人和农民支持,使国民经济得到恢复和发展。”

    乙同学说:“④1933年开始实施的‘新政’,大大⑤降低了国家资本主义的垄断程度,是⑥资本主义发展史上的一个里程碑。”

    丙同学说:“改革开放中的经济体制改革首先在⑦城市展开。1980年,通过⑧深圳、⑨珠海等经济特区的设立,又打开了对外开放的窗口。”

    细心的同学们,甲乙丙三位同学都犯了一个错误,请将出错处的序号填在括号内并将正确内容填在横线处。

    甲(;乙( );丙(

罗斯福新政期间,国会先后通过了《产业复兴法》、《社会保障法》、《全国劳工关系法》、《公平劳动标准法》等70多个法案.这些法案产生的深远影响是(  )       

A . 美国经济缓慢恢复,人民生活得到改善 B . 社会矛盾得到缓和,美国摆脱了经济危机 C . 社会性质发生改变,美国进入“黄金时代” D . 开创了利用国家政权干预经济生活的范例
下列组合中不存在因果关系的一项是(   )       
A . 罗斯福新政--美国经济逐渐复苏 B . 德国突袭波兰,英法被迫对德宣战--第二次世界大战全面爆发 C . 德国突袭苏联,苏德战争爆发--第二次世界大战达到了最大规模 D . 丘吉尔的“铁幕演说”--最先发出“冷战”信号
阅读下列材料:

材料一 “这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得支持,更能联合东部十三州的真诚努力。”

——《大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议》

材料二 这位身材不高、有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹……他建立了第一个社会主义国家,独自与整个资本主义世界相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武装干涉。

——《世界上下五千年》

材料三 “首先请允许我表明自己坚定的信念,即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身——一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧。它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”

——1933年3月4日美国第32任总统就职演说

材料四 (他)号召人民抗击法西斯,说:“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄。”

——《世界历史》

请回答:

  1. (1) 材料一中的“这位先生”应是谁?他领导了哪一场战争?战争胜利后,他主持制定了哪部宪法?
  2. (2) 材料二中的“他”是谁?他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”?这场革命的性质是什么?   
  3. (3) 材料三中的“总统”是谁?为战胜“恐惧”,这位总统实施了什么政策?
  4. (4) 材料四中的号召人应是谁?这位号召人通过哪一种建设模式使苏联成为工业强国?   
  5. (5) 根据以上四位人物的活动,概括他们对历史发展的共同作用。
下列史实按时间先后排列,顺序正确的是(    )

①《共.产.党宣言》发表 ②日本明治维新 ③罗斯福就任美国总统,实行“新政”④英国“光荣革命”       

A . ④①③② B . ④②③① C . ④①②③ D . ④③②①
罗斯福新政采取了调节与控制工业生产、整顿银行、补贴农业等一些列措施来摆脱经济危机。这些措施的突出特点是(    )
A . 放任经济自由发展 B . 国家干预经济运行 C . 调整资本主义主义制度 D . 遏制法西斯势力
田纳西工程号称是罗斯福新政的典范,它的实施主要是针对经济危机中的(    )
A . 银行倒闭问题 B . 股票暴跌问题 C . 工人失业问题 D . 法西斯上台问题
一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在(    )
A . 极大地改善了人民的生活 B . 使经济缓慢地恢复过来 C . 调整和巩固了资本主义制度 D . 加强了中央集权
进入20世纪以后,世界已经成为密不可分的整体,各国都开始追求独立、民主、富强的现代化,但国情不同,最终选择的发展道路也各不相同。

材料一:俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”

材料二:1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注在挣扎的人们;签署农业调整法,以帮助恢复农产品的价格;通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。

——摘自纪录片《大国崛起》

材料三:多年以后,毛.泽东对外国朋友说,我们原先都不是拿枪的,都是爱和平的人,有种地的、有做工的、有当教员的、有做生意的,我是当小学教员的,我没有准备拿枪去打仗。毛.泽东将武装革命形容成“逼上梁山”。

——摘自纪录片《复兴之路》

  1. (1) 结合材料和所学知识,说说对“完成了一次历史性转换”的理解。
  2. (2) 材料二中的“他”指的是谁?他所推行的新政的特点是什么?新政的实施,起到了怎样的历史作用?
  3. (3) 结合材料三,说说毛.泽东指出的“武装革命”是经历了怎样的探索历程?
  4. (4) 综合上述材料和所学知识,各国不同发展道路的选择,对你有什么启示?
罗斯福在第六次“炉边谈话”中提到要使人民拥有“免于匮乏的权利”。下列哪个法令的颁布最能体现这一理念(    )
A . 《紧急银行法案》 B . 《国家工业复兴法》 C . 《农业调整法》 D . 《社会保障法》
罗斯福新政解决了美国社会的根本矛盾,使美国从危机中走了出来。
1929-1933年的世界性经济危机,激化了社会矛盾,引发了政治动荡。面对危机,各国纷纷出台措施。其中,帮助美国最终摆脱经济危机的措施是(     )
A .   实施罗斯福新政 B . 制定有限的反危机措施 C . 推行以工代赈 D . 通过农业调整法
下图反映了1929—1937年美国失业人数变化情况,促使B点到C点变化的直接有效措施是(   )

A . 颁布《紧急银行法案》 B . 颁布《农业调整法》 C . 推行“以工代赈” D . 建立社会福利制度
罗斯福指出:1936年全国47%的家庭和个人的年均收入不足1000美元,而1.5%的家庭的收入相当于这47%的家庭的总收入;少数人暴富而多数人贫穷,民主制度国家的自由就不会是安全的。这表明“新政”的目的在于(  ) 
A . 完善社会福利制度 B . 防止贫富差距过大 C . 维护资本主义政治制度 D . 推行以工代赈增加就业
《罗斯福新政的另一面》中写道:“大萧条之前美国的失业率是3%左右,1931年是15.9%,到1939年仍停留在17.2%.“1943年美国的失业现象基本消失”。导致“1943年美国失业现象基本消失”的主要原因是(  )
A . 第二次工业革命的影响 B . 罗斯福新政的影响 C . 第三次科技革命的发展 D . 二战时需求的刺激