在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用 知识点题库

下列协定或宣言的签订过程中,中国也参与的有(     )

①《慕尼黑协定》   ②《联合国家宣言》   ③《开罗宣言》   ④《四国协定》


A . ②③④      B . ①③④  C . ①②④    D . ①②③
第二次世界大战中,中国抗日战争牵制了日军60%以上的兵力。至抗战结束,中国军民伤亡人数达3500多万,直接、间接经济损失超过6000亿美元(按1937年比值计算)。以上材料中的数据直接反映了中国抗日战争( )

①是世界反法西斯战争的重要组成部分
②为世界反法西斯战争付出了重大牺牲

③直接抗击了德、意法西斯国家
④得到了国际社会的支持和帮助       

A . ①② B . ①④ C . ①③ D . ③④
2015年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。小明对此非常关心,他针对日本侵华的主要事变,绘制了年代尺,并为此收集了部分时事资料和历史材料,请你参与分析探究。

日本侵华主要事变年代尺

  1. (1) 年代尺中哪一事件不符合主题?请举出事件②中奋起抵抗的爱国将领一位。
  2. (2) 年代尺中事件①和④分别带来怎样的影响?
  3. (3) 结合历史材料卡内容,评价中国战场对世界反法西斯战争做出的贡献。
  4. (4) 时事资料卡中的今天指什么日子?说说中国抗日战争伟大胜利的根本原因。
近日,教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,文件表示,根据在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神,教育部要求对各级各类教材进行修改,在 2017 年春季教材中全面落实。读下列材料,回答问题:

材料一:抗日战争是每个中国人必须牢记的一段刻骨铭心的历史。

材料二:日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估 了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头是那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者看到的只有武器而看不到人。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

材料三:我国史学界在全面地评价中国抗战在世界反法西斯战争中的地位和作用方面,取得 了许多重要的成果。研究者普遍认为:中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分,它开 辟了世界上第一个反法西斯战场……

——《中国抗日战争在世界反法西斯战争的地位新观点综述》

  1. (1) 材料一是“十四年抗战概念”的年代尺请将图中 A 处代表的历史事件补充完整并例举一个史实证明中国人民进行了不屈抗战。
  2. (2) 根据材料二并结合所学的知识,简述中华民族“民族凝聚力”在政治、军事上的表现。
  3. (3) 举例一例说明中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分。
【“和”之硕果】阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:

材料二:

材料三:

  1. (1) 根据中国抗日战争的思维导图规律将A、B处补充完整。
  2. (2) 列举两则落实海报精神的军事行动,并指出世界反法西斯战争胜利的主要原因。
  3. (3) 根据上面的数据,分析中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用,并据此谈谈第二次世界大战留给我们的警示。
“中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分”。从史实的角度对此进行论证说明,需要从下列哪几个方面着手?(    )

①中国在抗战中付出的民族牺牲

②中国战场对欧洲战场的战略支援

③中国战区牵制日本军力的占比

④美军在太平洋战场上的对日作战

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
阅读材料,回答问题。

材料一:“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!

——《松花江上》

材料二:1937年7月17日,蒋介石发表讲话:“我们希望和平,而不求苟安,准备应战,而决不求战。……如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心。”

材料三:2013年9月,牛津大学教授拉纳·米特的专著《被遗忘的盟友:中国的二战》出版,在西方世界引起极大反响。

  1. (1) 材料一中的“那个悲惨的时候”开始于日本发动的哪一事件?哪里有侵略哪里就有反抗,这一事件有何国际影响?
  2. (2) 在民族危机空前严重的时刻,国共两党共赴国难,他们领导的军队分别担负哪一战场的“守土抗战之责任”?并各举一例取得胜利的重大战役。
  3. (3) 从中国在世界反法西斯战争中的地位和作用的角度,说说如何理解材料三中所述“中国是不应该被遗忘的盟友”?
在第二次世界大战后期,召开了四次重要的国际会议,其中中国政府出席的会议是(    )
A . 德黑兰会议 B . 开罗会议 C . 波茨坦会议 D . 雅尔塔会议
在烽火狼烟中,各方力量紧紧拧成一股绳,为国家的命运而奋斗。

材料一:

材料二:取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策……取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责……寇深矣!祸亟矣!同胞们,起来,一致的团结啊!

——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)

材料三:1937年7月1 6日,蒋介石呼吁国际联盟及九国公约的签署国家介入调停……为避免激恼日本,美国国务卿赫尔甚至停止交运中国政府已购买的轰炸机。

一一《蒋介石与现代中国》

材料四:我三大盟国(中、美、英)此次进行战争之目的,在于制止及惩罚日本之侵略……在使日本所窃取于中国之领土,例如东北四省、台湾、澎湖群岛等,归还中华民国。

——《开罗宣言》(1943年12月1日)

材料五:(近代以来)一次次的斗争,都不幸地以失败告终,中国人民复兴中国的梦始终未能实现……可以说,抗日战争的胜利完成了近代中国从“沉沦”到“上升”的转变,复兴中国的梦想开始成为现实。

——《两岸新编中国近代史·民国卷》

  1. (1) 读年代尺,从序号①②③中,选择中国抗日战争开始和结束的标志性事件对应的序号,分别写出事件的名称。
  2. (2) 联系材料二,分析这一宣言的发布对国内局势的影响。
  3. (3) 根据材料三、四,说明美国对日本的态度发生了什么变化。并运用所学知识分析发生这种变化的主要原因。
  4. (4) 为什么说“抗日战争是中华民族走向复兴的枢纽”?联系近代中国的社会状况予以分析。(要求:逻辑严密,表述简洁)
阅读材料,回答问题。

材料一:《五族共和歌》

亚东开化中国早,揖美追欧,

    旧邦新造。

    飘扬五色旗,

    民国荣光,

    锦绣山河普照。

    我同胞,

    鼓舞文明,

    世界和平永保。

——1912卑

材料二:二战期间第一个获得美国勋章的中国军人

戴安澜(1904-1942)先后参与长城战役、徐州会战、武汉会战、第一次长沙会战、昆仑关战役。1941年12月参与入缅作战,1942年3日在东瓜保卫战中为掩护英军撤退殉国,追授陆军中将,美国军团功勋勋章。

材料三:1943年美国对华政策是:对中国我们有两个目标。第一是有效的联合作战。第二是承认和树立中国为主要大国,在战时和战后与西方三大盟国俄、英、美并驾齐驱。这既是为了准备一个战后组织,也是为了在东方建立稳定和繁荣。”

——《科德尔·赫尔回忆录》

  1. (1) 结合史实说明当时是如何“揖美追欧,旧邦新造”的。
  2. (2) 哪一文件的签署开启了中美“有效联合作战”?
  3. (3) 联系材料二分析材料三中美国“承认和树立中国为主要大国”的原因。
某校九年级一班分组开展了关于第二次世界大战的研究性学习,请你参与并完成以下任务。

第一小组:制作表格,明晰关系

中国人民抗日战争

世界反法西斯战争

时间

1931—1945年

1939—1945年

全面爆发的标志

德国突袭波兰

性质

既是民族解放战争,又是反法西斯战争

胜利的标志

德国、意大利、日本投降

  1. (1) 请你填写表格中空缺的内容,并回答两场战争的关系。
  2. (2) 第二小组:搜集资料,解读史实:中俄两国在反法西斯战争中都做出了杰出贡献,请列举两国著名战役各一个,并任选其一说说其意义。
  3. (3) 世界反法西斯力量的有效配合和协调作战是二战取得胜利的重要原因,请结合史实进行说明。
实现中华民族的伟大复兴是近代以来中国人民的梦想。阅读下列材料,回答问题。

材料一:临时政府重申承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约,承担过去的外债和赔款,保护帝国主义在华的各种特权和利益。

——孙中山《告各友邦书》

材料二:民国三十二年一月,随着中国远征军赴缅作战的不断深入,中国军队的英勇抗战得到了盟军的肯定。美英首先与中国取消在华领事裁判权等相关的不平等条约。随着抗日战争不断的延续,西方各国相继取缔了对华的不平等条约。

——《中国近现代史资料汇编》

材料三:新中国成立前夜,中国人民解放军到达的地方,驻扎在中国领土上的外国军队被迫完全撤离……帝国主义列强在中国享有的种种特权,被一取职消……屈辱的一页从此翻了过去,中国人民重新找回自己的尊严。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

  1. (1) 根据三则材料,说明不同时期各方在处理不平等条约时发生了什么变化?
  2. (2) 结合所学知识,分析发生,上述变化的原因。
习.平主席说“战争是一面镜子,能够让人更好认识和平的珍贵”。以下是某校九年级历史兴趣小组同学收集的资料,请你运用所学知识一起参与。
材料一:

材料二:该兴趣小组同学摘录了当时中国共.产.党的一些文件内容:

摘录1:党的策略路线,是在发动、团结与组织全中国、全民族一切革命力量去反对当前主要的敌人——

日本帝国主义与卖国贼头子蒋介石……

——摘自1935年12月《中央关于目前政治形势与党的任务决议》

摘录2:在日本帝国主义继续进攻,全国民族革命运动继续发展的条件下……我们的总方针应是……一方面继续揭破他们的每一退让、妥协,丧权辱国的言论与行动,另一方面要向他们提议与要求建立抗日的统一战线,订立抗日的协定。

——摘自1936年9月1日《中央关于逼蒋抗日问题的指示》

摘录3:根据资产阶级及国民党内部开始向着抗日救国方向的变化,本党从一九三六年八月印发了《致国民党书》,提出了为“统一的民主共和国”而斗争的总目标。在这一总目标下,我们主张“联蒋抗日”。                 

——摘自1937年4月15日《中央委员会告全党同志书》

材料三:二战中,中国从世界政治舞台的边缘跃入中心地带,抓住了机遇,参与战后国际秩序的构建并在其中获得了重要地位。

——摘自王建朗《从世界秩序的变迁中观察中国》

  1. (1) 根据材料一年代尺在a处填上最恰当的内容。并根据材料说说你获取的信息有哪些?。
  2. (2) 比较摘录1、2、3,请说说中国共.产.党的策略有何变化,并分析其转变的客观原因。
  3. (3) 请结合所学知识,写出两例史实依据。
历史需要选择,历史因选择而不同。阅读材料,回答问题。

图 1                                                图 2 淮海战役

  1. (1) 选择是一种开始。运用所学知识,回答图 1 中这场政变是如何使“中国最终站到了即将 来临的世界反法西斯斗争一边”的。
  2. (2) 选择是一种态度。结合所学知识,试阐述图 2 人民群众作出这一选择的原因。
  3. (3) 选择是一种担当。请结合下面图片所浓缩的历史,谈谈中国在世界反法西斯战争中所 展现的大国担当。
牢记历史,珍惜和平,是全世界人民的渴望。阅读材料,回答问题。

图一

图二

图三:红旗插上了国会大厦

  1. (1) 图二图三分别反映了哪一事件。它们对这场战争各自起到了怎样的作用?
  2. (2) 图二中,“中国领衔”表明中国国际地位的提高,用所学知识解释“中国领衔”的原因,并结合某次国际会议的相关内容阐明“中国领衔”、中国国际地位提高的表现。
  3. (3) 从图一到图二,中国联合抗

    战的方式发生了怎样的变化?三则图片共同启示我们,面对当今世界面临的各种问题,应如何解决?

某校九年级(1)班以纪念抗战胜利和世界反法西斯战争胜利为主题,分组展开研究性学习活动,请你参与。阅读材料,回答问题。

第一小组:制做表格,明确关系:

 

中国人民抗日战争

世界反法西斯战争

时间

1931年—1945年

1939年—1945年

全面爆发的标志

德国突袭波兰

性质

既是民族解放战争,又是反法西斯战争

胜利的标志

日本投降

第二小组:收集资料,解读史实:

史料一:假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳大利亚,打下印度…… 

                                            ——美国前总统罗斯福

史料二:……日本帝国主义给予我中华民族的耻辱,实在是数不胜数。现在这个万恶的敌人,已经被中苏美英的联合力量所打倒了……

——1945年9月5日《解放日报》社论《庆祝抗战最后的胜利》

  1. (1) 请你填写表中空缺的内容
  2. (2) 根据史料一,结合所学知识,谈谈中国的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。
  3. (3) 阅读史料二,请你列举两个史实说明日本帝国主义是个“万恶的敌人”;你认同社论中对中国抗日战争胜利根本原因的分析吗?并说明理由。
20世纪上半叶是战争与革命的年代。阅读材料,回答问题。

材料一:第二次世界大战的历程:

材料二:中国在上世纪三四十年代参与那场艰苦卓绝的战争,不仅仅是为了国家尊严和生存,还为了所有同盟国的胜利。正是在那场战争中,东西方一起抗击了有史以来最黑暗的邪恶力量。

                                                    ——拉纳·米特《中国,被遗忘的盟友》

材料三:

第一次世界大战

    作为战胜国之一的中国仅能列席会议。中国代表团提出收回山东的正当要求被拒绝。

第二次世界大战

    在战争期间召开的国际会议中,活跃着中国的身影。到1947年,许多国家相继取消过去与中国签订的不平等条约。

  1. (1) 年代尺中 A、B、C事件对战争进程产生了重大影响,请任选两例予以说明。
  2. (2) 根据材料二结合所学知识谈谈对划线句子的理解。
  3. (3) 材料三反映了中国国际地位发生了怎样的变化?对此我们有何启示?
从世界看中国,从屈辱到平视。阅读材料,回答问题。

材料一:英国在19世纪中叶开始实行自由贸易政策……也要求外国实行这个政策,以利于英国的商品畅销世界。而强迫外国实行自由贸易政策是与其炮舰政策分不开的。

——吴于廑齐世荣主编《世界史·近代史编》

材料二:1943年,美英取消1901年中国政府与他国政府,包括美国英国政府在北京签订的议定……交还在中国的租界,放弃在中国领水内关于沿海贸易及内河航行之特权。

——王桧林主编《中国现代史》

材料三:加入世界贸易组织,使中国经济在全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置。……从 2002年至2011年加入世界贸易组织的10年间,中国货物贸易额的全球排名由第六位上升到第二位。

——《中国共.产.党简史》

  1. (1) 根据材料一并结合所学,简析19世纪中叶英国贸易政策变化的原因,并指出这-变化对中国的影响。
  2. (2) 材料二中1901年签订的“议定书”指什么?结合所学分析美英放弃部分在华特权的背景。
  3. (3) 根据材料三,概括中国加入世界贸易组织的意义。
中国参加了两次世界大战,但结果发人深思。请结合所学知识回答问题。

[相关链接]九一八事变后,中国开始了艰苦卓绝的对日抗战。当西方国家实行绥靖政策时,中国战场如火如荼。据统计,第二次世界大战伤亡人数在9 000万人以上,其中中国军民伤亡人数为3500多万人。罗斯福曾说:假如没有中国,日本可以马上打下澳洲、印度,一直冲向中东,联合德国夹攻,在近东会师,隔离俄国,吞并埃及,切断通向地中海的一切交通线。

  1. (1) 请列举相关史实说明中国在两次世界大战结束后所受的不同待遇。
  2. (2) 请结合[相关链接]说明中国在第二次世界大战结束后待遇发生变化的原因。
  3. (3) 这段历史对我们今后进一步提高中国的国际影响力提供了什么有益的启示?
历史充满选择,历史需要选择,历史也因选择而不同。阅读材料,回答问题。

【选择是寻找出路】

【选择是承担责任】

表1:抗战家书部分目录

时间 人物
1931年10月 侨居菲律宾华侨林锡国
1936年8月 东北抗日联军政委赵一曼
1937-1942年 八路军副总参谋长左权
1942年5 月 赴缅远征军国民革命军第二〇〇师师长戴安澜

表2:太平洋战争期间日军兵力分配表

战争爆发时 中国战场 35个师团
太平洋、东南亚 17个师团
1942年 中国战场 37个师团
太平洋、东南亚 15个师团
日本投降时 中国战场 111万多人
太平洋、东南亚 不到10.9万人

(附注:中国军队根据世界反法西斯战争的需要,于1942—1945年组织赴缅远征军与日军作战,钳制和重创了缅北、滇西的日本侵略者。)

  1. (1) 请结合所学知识分析图一、图二所做的历史选择是否正确?
  2. (2) 根据上述表格所浓缩的历史,评价中国战场对世界反法西斯战争的贡献,并分析抗日战争取得最终胜利的历史必然性。
  3. (3) 综合上述历史选择,从中得到的最主要的启迪是什么?