正确认识自我 知识点题库

七年级学生小杰上课不认真听讲，经常做小动作，影响了周围同学的学习。有一次，他邀请同学到家里玩，同学都说：“不愿和不爱学习的孩子玩。”这句话刺痛了他。从那以后，他认真听讲，努力学习，勤学好问，学习成绩有了很大的提高。这告诉我们（    ）

①每个人都有自己的弱点，要努力克服弱点  ②每个人的敌人不是别人而是自己 

③自强的人是勇于克服自身弱点的                ④能够战胜自己的人，必定能自强

某校开展“和谐校园，人人共创”活动。在第一轮自我检查中，同学们对自己的不足进行了自我反省，并接受其他同学的批评指正，提出了整改意见。

言行表现	危害	整改意见
出麻疹依然坚持上学	①	珍爱和尊重生命，有病要就医。
给同学起侮辱性绰号	对人造成伤害，妨碍与人交往	②
偷看同学日记	③	向同学道歉，并保证不再犯。

班会课上，通过与同学互评，王欣发现了一些自己并未意识到的优点和不足之处。从认识自己的途径看，她是通过（    ）

漫画《伤心的小鸭》启示我们（    ）

①要用全面的眼光来正确认识自己

②自我观察是认识自我最有效途径

③要重视他人对自我的态度和评价

④要悦纳自我正视自己的缺点不足

《苔》是一首励志小诗（下图），它不能激励人们（    ）

下图漫画《鸡同鸭讲》在认识自我方面启示我们（    ）

人是不断变化发展的，我们需要不断更新、完善对自己的认识。下列观点启示我们要用全面的眼光认识自己的是（    ）

学会正确认识自己，是人生的一大智慧。我们应该（    ）

请你辨别和分析两位同学的观点

阅读材料，回答问题。

材料一：李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下：

热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二：李俊对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下：

我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉的有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……

升入初中，同学们对周围的一切都感到新鲜，心里也有了一些小秘密。下面是七年级同学小萍写下的日记。

日记一： 到了新班级后，我觉得自己和别的同学相比体育成绩突出，字也写得好。同学和老师都说我活泼开朗，性格豪爽，我真高兴！

日记二： 我妈妈总把我当小孩，我要去打球，妈妈不让，说先学好功课，把成绩搞上去再说。我晚上回来晚点，她就唠叨个没完，为此，我们经常闹得不开心。

日记三： 我一直对数学有兴趣。今天老师布置了一道很有挑战性的题目，我花了整整三个小时，差一点想放弃了，但最终我还是解答出来了，哈！这感觉真棒！

作为中学生，挫折是我们走向成功的道路上必经之坐标。面对挫折，以下说法恰当的是（    ）

①挫折可以让我们避免盲目乐观、精神懈怠

②遭遇同样的挫折，即使在不同时期，也会有同样的感受

③面对挫折，我们要积极寻求帮助，增强意志力

④挫折反映的程度主要取决于个体对挫折情景的认知

“人告之以有过，则喜。”孟子这一名言所反映的认识自我的途径是（    ）

疫散终到复学时。阅读九(1)班小彤同学复学前后的两则随笔，回答问题。

认识自我需要良好的心态。下图漫画中的水牛有点（    ）

在初中生毕业综合素质评价活动中，通过同学互评，丽丽除了意识到自己的不足之处外，也发现了一些自己并未意识到的优点。由此看出（    ）

七年级一班是个优秀的班级，王波拥有很高的语言天赋，英语、语文学得很好；李佳能很好地理解他人，和同学关系很好；张肖对结构和空间关系非常敏感；李威具有很好的管理能力，作为班长能很好地管理班级；王明具有很高的运动天赋……这说明（   ）

某校实行综合素质评价以来，为了能更全面、公正地对学生做出评价，更好地让学生认识自我，增设了一项同学互评打分，这能让学生（   ）

“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”清代顾嗣协的《杂兴八首》中的这句话启示我们做更好的自己要（　　） 

下列能正确表达下图寓意的是（　　）