科学探究方法知识点题库

下列关于研究物质性质的基本程序，排列顺序正确是（）
a观察物质的外观性质，b实验和观察，c解释及结论，d预测物质的性质

A . bacd B . abcd C . adbc D . dabc

有以下仪器：托盘天平、烧杯、漏斗、锥形瓶、药匙、玻璃杯、量筒、酸碱滴定管、铁架台、胶头滴管、容量瓶、环形玻璃搅拌棒，从仪器角度看，不能够完成的实验是（　　）

A . 中和热测定 B . 中和滴定 C . 过滤 D . 物质的量浓度溶液配制

学习化学关键是掌握一些化学学习方法及学科思想．实验室有一标签残缺的硫酸，怎样确定它是否是浓硫酸，你认为应该选用下述方法中的（　　）方法．

A . 讨论 B . 调查 C . 观察和实验 D . 上网

工业上制乙醇的方法是（　　）

A．淀粉发酵 B．乙烯加水 C．乙醛还原 D．乙酸乙酯水解

A . 淀粉发酵 B . 乙烯加水 C . 乙醛还原 D . 乙酸乙酯水解

下列说法不正确的是（　　）

A . 假说经过反复验证和修正，才发展成为科学的理论 B . 模型一般可分为物体模型和思维模型 C . 研究物质的性质常用观察、实验、分类、比较等方法 D . 科学实验能解决化学学科的所有问题

小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色．面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（　　）

A . 向老师请教 B . 查找相关资料，探究原因 C . 认为自己做错了，继续做其它实验 D . 反复实验，并观察是否有相同现象

下列说法不正确的是（）

A . 道尔顿提出原子学说，门捷列夫发现元素周期律 B . 化学研究的主要目的就是认识分子 C . 研究物质的性质，常常运用观察、实验、分类、比较等方法 D . 化学家可以在微观层面上操纵分子和原子，组装分子材料、分子器件和分子机器

2013年诺贝尔化学奖授予美国科学家马丁•卡普拉斯、迈克尔•莱维特、阿里耶•瓦谢勒，以表彰他们“在开发多尺度复杂化学系统模型方面所做的贡献”．这种用电脑取代木棒作试验模型，催生了现代化学研究手段的一次新飞跃．下列不属于现代化学对物质结构进行研究的手段的是（）

A . X射线 B . 天平 C . 红外光谱 D . 核磁共振氢谱

下列说法正确的是（）

①“方法”和“程序”是两个不同的概念，只有两者相互配合才能有效地完成研究物质性质的任务

②“假说”是以已有事实材料和科学理论为依据，面对未知事实或规律所提出的一种推测性说明

③“模型”是以客观事实为依据建立起来的，是对事物及其变化的简化模拟

④研究物质性质的基本程序一般是：观察物质的外观→预测物质的性质→实验和观察→解释和结论．

A . 只有①②③ B . 只有②③④ C . 只有①③④ D . 全部

下列说法错误的是（）

A . 做一次完整的中和热测定实验，温度计至少需使用3次 B . 在有盐桥构成的铜（硫酸铜）﹣锌（硫酸锌）原电池中，盐桥中的阳离子移向电池的锌极 C . 利用盖斯定律可间接计算通过实验难测定的反应的反应热 D . 可以借助分光光度计采用比色的方法测定某反应的化学反应速率

现代化学测定有机物组成及结构的分析方法较多。下列有关说法正确的是（）

A . 元素分析仪不仅可以测出试样常见的组成元素及含量，还可以测定其分子的空间结构 B .

C . 通过红外线光谱图分析可以区分乙醇和乙酸乙酯 D . 质谱法和紫外光谱法不属于测定有机物组成和结构的现代分析方法

现有某天然有机物，拟对其进行研究，一般采取的研究步骤是（）

A . 分离提纯→确定化学式→确定分子式→确定结构式 B . 分离提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式 C . 分离提纯→确定结构式→确定实验式→确定分子式 D . 确定分子式→确定实验式→确定结构式→分离提纯

下列推测正确的是（）

A . Mg²⁺半径比Ca²⁺半径小，可推测金属镁的熔点比钙的低 B . Si原子半径比Ge原子半径小，可推测晶体硅的硬度大于晶体锗 C . 某物质在熔融状态下能导电，可推测该物质在固态时为离子晶体 D . N-H键比P-H键牢固，可推测NH₃的沸点高于PH₃

类比是研究物质性质的常用方法之一，可预测许多物质的性质，但类比是相对的，不能违背客观事实。下列各种类比推测的说法中正确的是（）

A . 加热条件下，已知 Fe与S能直接化合生成FeS，推测Cu与S可直接化合生成Cu₂S B . 已知Mg加入CuSO₄ 溶液中 Mg+ Cu²⁺= Cu + Mg²⁺ ，推测 Na加入到CuSO₄溶液中2Na + Cu²⁺= Cu+2Na C . 加热条件下，已知足量Cu与浓硫酸反应只生成SO₂ ，推测足量铝与浓硫酸反应也只生成SO₂ D . 已知足量Fe与稀硝酸反应生成Fe（NO₃）₂ ，推测点燃时足量Fe与Cl₂反应生成FeCl₂

吃大闸蟹是一种季节性享受，李白曾作诗：“蟹螯即金液，糟丘是蓬莱。且须饮美酒，乘月醉高台”。清蒸大闸蟹由青色变成红色，一同学认为这种红色物质可能象酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变。就这位同学的看法而言，这应该属于科学探究中的( )

A . 实验 B . 假设 C . 观察 D . 分类

“类推”这种思维方法在化学学习与研究中有时会产生不符合题意结论，因此类推的结论最终要经过实践的检验，才能决定其符合题意与否。下列类推结论中正确的是（）

A . Fe从CuSO₄溶液中置换出Cu；Na从FeCl₃溶液中置换出Fe B . Ca(ClO)₂溶液中通入适量CO₂恰好反应，所得溶液具有漂白性；Ca(ClO)₂溶液中通入适量SO₂恰好反应，所得溶液也具有漂白性 C . Fe与Cl₂反应生成FeCl₃；Fe与I₂反应生成FeI₃ D . Cu(OH)₂受热分解生成CuO；Fe(OH)₃受热也易分解生成Fe₂O₃

根据以下陈述，类推得出的结论正确的是（）

A . 钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，则铁与水蒸气反应生成氢氧化铁和氢气 B . 铜在氯气中燃烧生成氯化铜，则铁在氯气中燃烧生成氯化铁 C . 碳酸氢钙溶于水而碳酸钙不溶于水，则碳酸氢钠在水中溶解度大于碳酸钠 D . 实验室将氢氧化钠溶液滴入硫酸铁溶液制取并长时间观察到红褐色氢氧化铁，则将氢氧化钠溶液滴入硫酸亚铁溶液制取并长时间观察到白色氢氧化亚铁

下列“类比”合理的是（）

A . 向 $\text{[math]}$ 溶液中加过量NaOH溶液，可生成 $\text{[math]}$ 沉淀；则 $\text{[math]}$ 溶液加过量NaOH溶液，可生成 $\text{[math]}$ 沉淀 B . $\text{[math]}$ 溶液蒸干所得最终产品为MgO，则 $\text{[math]}$ 溶液蒸干所得最终产品为BaO C . 铜在潮湿的空气中生锈，生成的铜绿可减缓铜被进一步氧化，则铁在潮湿的空气中生锈，生成的铁红也可减缓铁被一部氧化 D . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 反应生成 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 反应生产 $\text{[math]}$

下列“类比”合理的是（）

A . Fe₃O₄中Fe元素显+2、+3价，则Pb₃O₄中Pb显+2、+3价 B . SiH₄的沸点比CH₄高，则PH₃的沸点比NH₃高 C . 向Fe(OH)₃中加入盐酸生成Fe³⁺ ，则向Fe(OH)₃中加入氢溴酸也生成Fe³⁺ D . Na₂O₂与CO₂反应生成Na₂CO₃和O₂ ，则Na₂O₂与SO₂反应生成Na₂SO₃和O₂

化学概念在逻辑上存在如下关系。对下列概念的说法正确的是（）

A . 离子反应和氧化还原反应不属于并列关系 B . 化合物与电解质不属于包含关系 C . 化合物与碱性氧化物属于交叉关系 D . 分散系和胶体属于重叠关系

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