氯气的物理性质知识点题库

生活中可以用氯气灌洞的方法来消灭田鼠，这是利用了氯气的哪些性质：①密度比空气大②易液化③能溶于水④有毒（　　）

A . ①⑦ B . ③④ C . ①③④ D . ①④

氯元素有多种盐类，其中亚氯酸钠（NaClO₂）亚氯酸钠受热易分解．以氯酸钠等为原料制备亚氯酸钠的工艺流程如下：

请回答下列问题：

化学史上很多重要物质的发现背后都有科学家们的兴趣、坚持、创新与传承．例如氨的发现史，阅读下文并填空．

1727年，英国牧师、化学家哈尔斯用氯化铵与熟石灰的混合物在以水封闭的曲颈瓶中加热，只见水被吸入瓶中而不见气体放出；

（1）哈尔斯制氨气发生的反应方程式为　，水吸入曲颈瓶的原理与实验相同．氨的电子式为
（2） 1774年英国化学家普利斯特里重作这个实验，采用汞代替水来密闭曲颈瓶，即排汞取气法，制得了碱空气（氨）．他还研究了氨的性质，他发现
氨可以在纯氧中燃烧，已知该反应为一个置换反应，反应方程式为，预期该反应在生产上（填有或无）实际用途．
（3）在氨气中通以电火花时，气体体积在相同条件下增加很多，该反应的化学方程式是　，据此证实了氨是氮和氢的化合物．其后戴维等化学家继续研究，进一步证实了氨的组成．

标准状态下，在四个干躁的烧瓶中分别充入：①纯净的氨气，②混有 $\text{[math]}$ 体积空气的氯化氢气体，③纯净的NO₂气体，④混有少量O₂的NO₂气体．然后各做喷泉实验．实验后，三烧瓶中溶液的物质的量浓度大小关系是（）

A . ①=②=③=④ B . ①=②=③＞④ C . ①=②=③＜④ D . ④＞①=②＞③

丰富多彩的颜色变化增添了化学实验的魅力，下列有关反应颜色变化的叙述中正确的是（）

①新制氯水久置后→浅黄绿色消失 ②Cl₂通入石蕊试液中→先变红后褪色 ③SO₂通入石蕊试液中→先变红后褪色 ④SO₂通入品红溶液中→红色褪去 ⑤氨气通入酚酞溶液中→红色 ⑥N₂和O₂放电条件下→直接生成红棕色气体．

A . ①②③⑥ B . ②③④⑤ C . ①②④⑤ D . 全部

下列各操作中，不发生“先产生沉淀，然后沉淀又溶解”现象的是（）

①向石灰水中通入过量的CO₂

②向Ca（ClO）₂溶液中通入过量SO₂

③向氢氧化铝胶体中逐滴滴入过量稀NaOH溶液

④向氯化钡溶液中逐渐通入过量二氧化碳

⑤向AgNO₃溶液中逐滴滴入过量稀氨水

⑥向饱和碳酸钠溶液中逐渐通入过量二氧化碳．

A . ①②⑥ B . ①③⑤ C . ②④⑥ D . ③④⑤

下列有关氯气的叙述，其说法正确的是( )

A . 在通常情况下氯气比空气重 B . 点燃是使氯气和氢气化合的唯一条件 C . 氯气跟铁反应生成FeCl₂ D . 将红热的铜放入氯气中生成蓝色氯化铜

用自来水养金鱼，在将水注入鱼缸之前，常需把水在阳光下晒一段时间，主要目的是( )

A . 增加水中氧气的含量 B . 起杀菌作用 C . 使水中的次氯酸分解 D . 使水的温度升高

CuCl广泛应用于化工和印染等行业。在实验室中模拟热分解CuCl₂·xH₂O制备CuCl的原理和实验装置如下：

完成下列填空：

下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是（）

A . A B . B C . C D . D

氨气、氯化氢和水是重要的几种非金属氢化物。请回答下列问题

如下图,利用培养皿探究氨气的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中对实验现象所做的解释正确的是（）