乙醇的催化氧化实验 知识点题库

把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯火焰上加热,看到铜丝表面变黑,再迅速插入盛有乙醇的试管中,看到铜丝表面 ;反复多次后,试管中生成有特殊气味的物质,反应的化学方程式为 ;乙醇中官能团的名称为 

在我国乙醇汽油是用变性燃料乙醇(乙醇进一步脱水变成)加入适量的汽油调和而成的,符合我国能源替代战略和可再生能源发展方向.它资源丰富,可以提高燃油品质而降低油耗;减少尾气排放;自洁除杂,提高动力.如果乙醇燃烧时氧气不足,可能还有CO生成.

  1. (1) 用图所示的装置确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2、H2O,应将乙醇燃烧产物依次通过以下装置,按气流从左到右的顺序填写装置编号: 

  2. (2) 实验时可观察到装置②中A瓶的石灰水变浑浊.A瓶溶液的作用是 ,B瓶溶液的作用是 ;C瓶溶液的作用 

  3. (3) 装置①的作用是 .装置③中所盛的是 溶液,作用是 

  4. (4) 装置④中所盛固体药品是 ,它可确证的产物是 

  5. (5) 尾气应 

有关催化剂的催化机理等问题可从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识,其实验装置如图所示。

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实验操作:预先使棉花团浸透乙醇并照图安装好;在铜丝的中间部分加热,片刻后开始有节奏(间歇性)地鼓入空气,即可观察到明显的实验现象。请回答以下问题:

  1. (1) 被加热的铜丝处发生反应的化学方程式为
  2. (2) A管中可观察到现象。

    从中可认识到在该实验过程中催化剂起催化作用时参加了化学反应,还可认识到催化剂起催化作用时需要一定的

  3. (3) 实验一段时间后,如果撤掉酒精灯,反应(填“能”或“不能”)继续进行。原受热的铜丝处的现象是,原因是
某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。

  1. (1) 实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式:;在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯反应仍能继续进行,说明乙醇的催化反应是反应。
  2. (2) 甲和乙两个水浴作用不相同。

    甲的作用是;乙的作用是

  3. (3) 反应进行一段时间后,干燥试管a中能收集到不同的物质,它们是。集气瓶中收集到的气体的主要成分是
  4. (4) 试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有。要除去该物质,可在混合液中加入(填写字母),然后,再通过(填实验操作名称)即可除去。

    a.氯化钠溶液       b.苯       c.碳酸氢钠溶液      d.四氯化碳

某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验.

  1. (1) 实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出其中黑变红现象反应的化学方程式: ;在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇的氧化反应是反应.
  2. (2) 甲和乙两个烧杯中分别盛的是热水和冰水,其作用分别是:甲是;乙是
  3. (3) 反应进行一段时间后,集气瓶中收集到的气体的主要成分是
  4. (4) 若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,要除去该物质,可先在混合液中加入(填写字母)。

    a.碳酸氢钠溶液     

    b.苯       

    c.氯化钠溶液       

    d.四氯化碳

    然后,再通过(填实验操作名称)即可除去。

下列实验操作和现象能获得相应实验结论的是(   )

A . A    B . B    C . C    D . D
下列各种醇既可发生消去反应,又可被催化氧化的是(  )
A . CH3OH B . C . D .
以下实验能获得成功的是()
A . 要检验溴乙烷中的溴元素,可以加入NaOH溶液共热,冷却后滴入AgNO3溶液,观察有无浅黄色沉淀生成 B . 要检验蔗糖的水解产物,将蔗糖的水解液加入到新制的氢氧化铜悬浊液中,加热至沸腾观察是否有红色沉淀产生 C . 在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液反应的实验中,将反应产生的气体直接通入到溶液中来检验产生的气体是否为乙烯 D . 将铜丝在酒精灯上加热变黑后,立即伸入盛有无水乙醇的试管中,铜丝恢复成原来的红色,取出,铜丝又会变为黑色,反复几次,用氢氧化铜悬浊液可以证明是否生成了乙醛
福酚美克是一种影响机体免疫力功能的药物,可通过以下方法合成:

  1. (1) B中的含氧官能团有(填名称);
  2. (2) C→D的转化属于反应(填反应类型).
  3. (3) 已知E→F的转化属于取代反应,则反应中另—产物的结构简式为
  4. (4) A (C9H10O4)的一种同分异构体X满足下列条件:

    I.X分子有中4种不同化学环境的氢。

    II. X能与FeCl3溶液发生显色反应。

    III. 1mol X最多能与4 mol NaOH发生反应

    写出该同分异构体的结构简式:

  5. (5) 已知: +R3CHO,根据已有知识并结合相关信息.

     写出以    为原料制备 的合成路线流程图(无机试剂任用)。

    合成路线流程图示例如下:CH3CH2Br CH3CH2OH CH3COOCH2CH3

分子式为C5H11Br的一溴代烷水解后的产物在红热铜丝催化下,可能被空气氧化生成的醛的种数是(   )
A . 2种 B . 3种 C . 4种 D . 5种
下列四种有机物的分子式都是C4H10O,其中不能被氧化为相同碳原子数醛的是(    )

A . ①和② B . ②和③ C . ③和④ D . ①和④
乙醇催化氧化制取乙醛(沸点为20.8℃,能与水混溶)的装置(夹持装置已略)如图所示:

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下列说法错误的是(   )

A . 向圆底烧瓶中滴入H2O2溶液前需打开K B . 实验开始时需先加热②,再通O2 , 然后加热③ C . 装置③中发生的反应为2CH3CH2OH +O2 2CH3CHO+2H2O D . 实验结束时需先将④中的导管移出。再停止加热
某同学发现铜线被氧化了,清洗该铜线的最好试剂是(    )
A . 热的硝酸 B . 热的盐酸 C . 热的醋酸 D . 热的酒精
1,2﹣二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂,常温下它是无色液体,密度是2.18g/cm3 , 沸点131.4℃,熔点9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂。在实验中可以用如图所示装置制备1,2﹣二溴乙烷。其中分液漏斗和烧瓶a中装有乙醇和浓硫酸的混合液。试管d中装有浓溴水(表面覆盖少量水)。

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请填写下列空白:

  1. (1) 烧瓶a中发生的是乙醇的脱水反应,即消去反应,反应温度是170℃,并且该反应要求温度迅速升高到170℃,否则容易发生副反应.请写出乙醇发生消去反应的方程式
  2. (2) 写出制备1,2﹣二溴乙烷的化学方程式:
  3. (3) 安全瓶b可以防止倒吸,并可以检查实验进行时试管d是否发生堵塞.请回答发生堵塞时瓶b中的现象:
  4. (4) 容器c中NaOH溶液的作用是:
  5. (5) 判断该制备反应已经结束的最简单方法是
  6. (6) 若产物中有少量副产物乙醚,可用的方法除去;
  7. (7) 反应过程中应用冷水冷却装置d,其主要目的是; 
乙醇分子中的各种化学键如图所示,关于乙醇在各种反应中断裂键的说法错误的是(   )

A . 和金属钠反应时键①断裂 B . 在铜催化共热下与O2反应时断裂①和③键 C . 在铜催化共热下与O2反应时断裂①和⑤键 D . 在空气中完全燃烧时断裂①②③④⑤键
下列关于实验操作、现象和结论均为正确的是(   )

选项

实验操作和现象

结论

A.

将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最终变为无色透明

生成的1,2­二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳

B.

向试管中加入乙醇,取一个铜丝,在酒精灯上灼烧后插入乙醇,立刻闻到刺激性气味

乙醇发生催化氧化反应得到了乙醛

C.

向试管中加入乙醇,向其中加入一小块新切的钠,反应剧烈,钠浮在乙醇液体表面

钠能与乙醇反应且钠的密度小于乙醇

D.

在试管中先加入2ml10%CuSO4溶液,再滴加5滴5%NaOH溶液,得到新制的Cu(OH)2溶液。再向其中加入少量葡萄糖溶液,加热后得到砖红色沉淀

葡萄糖具有还原性

A . A   B . B   C . C   D . D
下列有关乙醇、乙酸的叙述正确的是(   )
A . 乙酸羧基中的氢原子比乙醇羟基中的氢原子活泼 B . 将一小块钠块投入乙醇中,钠块浮在乙醇的液面上 C . 生活中可以用食醋除去水壶中的水垢,说明醋酸的酸性弱于碳酸 D . 乙醇可在银做催化剂并加热条件下生成乙醛,体现了乙醇的氧化性
下列实验的失败是因为缺少必要的实验步骤造成的是(   )

①将乙醇和乙酸混合,再加入稀硫酸供热制乙酸乙酯

②将在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑的Cu丝冷却后插入乙醇中,Cu丝表面仍是黑色

③要除去甲烷中混有乙烯得到干燥纯净的甲烷,将甲烷和乙烯的混合气体通过溴水

④做葡萄糖的还原性实验时,当加入新制的氢氧化铜碱性悬浊溶液后,未出现红色沉淀

⑤检验淀粉已经水解,将淀粉与少量稀硫酸加热一段时间后,加入银氨溶液后未析出银镜.

A . ①④⑤ B . ①③④⑤ C . ③④⑤ D . ④⑤
已知A是衡量一个国家石油化工发展水平的标志性物质,A、B、C、D、E、G均为有机物,它们之间有如图转化关系,请回答下列问题:

  1. (1) A中官能团的名称是,B中官能团的电子式是.
  2. (2) 反应⑥除得到G物质外,最多还可能得到种有机产物.
  3. (3) 写出物质F同系物含5个碳原子的同分异构体中,一氯代物种类最少的物质的结构简式.
  4. (4) 写出反应②的化学方程式.
  5. (5) 用 物质D和 物质B进行反应④,如果实际产率是理论产率的67%,则可得到乙酸乙酯的质量是g(计算结果保留到小数点后1位,下一个空要求相同).该温度下反应的平衡常数为.
某兴趣小组在实验室用乙醇、浓硫酸、溴化钠和水混合反应来制备溴乙烷,并探究溴乙烷的性质。有关数据见下表:

乙醇

溴乙烷

液溴

相对分子质量

46

109

160

状态

无色液体

无色液体

深红色液体

密度/(g·cm-3)

0.79

1.44

3.1

沸点/℃

78.5

38.4

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  1. (1) I.溴乙烷的制备:

    反应原理如下:

    H2SO4+NaBr NaHSO4+HBr↑     

    CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O

    实验装置如图(加热装置夹持装置均省略):

     

    图甲中B仪器的名称,作用为

  2. (2) 若图甲中A加热温度过高或浓硫酸的浓度过大,均会使C中收集到的粗产品呈橙色,原因是A中发生了副反应生成了;F连接导管通入稀NaOH溶液中,其目的主要是吸收等尾气防止污染空气。
  3. (3) II.溴乙烷性质的探究。用如图实验装置验证溴乙烷的性质:

    在乙中试管内加入10 mL 6 mol·L-1 NaOH溶液和2 mL溴乙烷,振荡、静置,液体分层,水浴加热。该过程中的化学方程式为

  4. (4) 若将乙中试管里的NaOH溶液换成NaOH乙醇溶液,为证明产物为乙烯,将生成的气体通入如图丙装置。a试管中的水的作用是;若无a试管,将生成的气体直接通入b试管中,则b中的试剂可以为