低温诱导染色体加倍实验 知识点题库

下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,错误的是

A . 低温处理植物分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成 B . 制作装片,包括解离、漂洗和制片3个步骤 C . 在低倍镜视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细胞 D . 把根尖放在卡诺氏液中浸泡,以固定细胞的形态
下列关于生物学研究的技术或方法不正确的是

A . 赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌实验研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法 B . 低温与秋水仙素诱导多倍体作用结果不同 C . 活森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法 D . 通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系
关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,错误的描述是(  )

A . 处于分裂间期的细胞数目最多 B . 在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C . 在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D . 在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似
在育种过程中秋水仙素是一种非常重要的试剂,下列对其描述正确的是(   )
A . 与低温诱导染色体数目加倍的原理相似 B . 有丝分裂过程中可在分裂后期起作用 C . 用秋水仙素处理单倍体后得到的植株都是纯合体 D . 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗即可得到多倍体
有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体变化”的实验,正确的叙述是(   )
A . 此实验的原理是低温抑制了纺锤体形成和着丝点分裂 B . 使用卡诺氏液固定细胞形态后,要用体积分数为75%的酒精冲洗2次 C . 多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 D . 多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会
分析有关低温诱导大蒜染色体数目变化的实验.回答下列问题:
  1. (1) 在实验中待大蒜长出约1cm左右的不定根时,将整个装置放入冰箱低温诱导培养36h,这样操作的目的是.试验中卡诺氏液的作用是
  2. (2) 改良苯酚品红染液属于染料,能使细胞中着色.
  3. (3) 大蒜是2N=16的植物,该实验中在显微镜下观察到一个细胞中染色体最多为条.
  4. (4) 将在显微镜下观察到的染色体已加倍的细胞,能否用植物组织培养的方法获得四倍体大蒜个体?
二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育.以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生F2 . 下列有关叙述正确的是(  )
A . 植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物 B . F1体细胞中含有四个染色体组,其染色体组成为2N+2n C . 若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的 D . 物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体
有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,错误的是(  )
A . 诱导原理是低温抑制了纺锤体的形成,细胞不能完成分裂 B . 借助显微镜可观察到姐妹染色单体彼此分离的过程 C . 取材时可以选取诱导处理的洋葱根尖约0.5~1cm D . 制作装片的操作方法与实验“观察植物细胞的有丝分裂”相同
下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述,正确的是(  )
A . 鉴定组织中还原糖实验时,可依次向待测样液中加入甲液和乙液 B . 在“低温诱导染色体加倍”实验中,可以设置不同梯度的低温进行实验,确定染色体加倍的适宜温度 C . 设计探究实验时,自变量的设置应考虑周全,而无关变量可忽略不计 D . 调查某荒地内蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调查结果
有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是( )
A . 多倍体形成过程中增加了非同源染色体重组的机会 B . 盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C . 在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似 D . 显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍
下面有关盐酸和氯化钠溶液在实验中应用的描述正确的是(  )
A . 观察DNA和RNA在细胞中的分布,使用8%的盐酸具有破坏细胞膜功能的作用 B . 观察线粒体,需要先用生理盐水制作临时装片,然后再加健那绿染液染色 C . 探究酶的最适pH,盐酸溶液的用量是无关变量 D . 低温诱导植物染色体数目变化,使用15%的盐酸,主要目的是杀死植物细胞
生物学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作可达到实验目的的是(   )
A . 选用蝗虫精母细胞观察动物细胞减数分裂 B . 在高度近视患者家系中调查该病的发病率 C . 从不含抗生素的滤纸片周围的菌落上挑取抗药性细菌 D . 低温处理洋葱鳞片叶内表皮细胞,诱导染色体数目变化
下列有关实验的叙述,正确的是(   )
A . 以过氧化氢为底物,设置肝脏研磨液和清水的对照实验,以验证酶的高效性 B . 单倍体育种过程中常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 C . 低温诱导植物染色体数目变化的实验中应将洋葱放入4℃冰箱诱导生根 D . 外太空中水平放置的幼苗,芽的生长具向光性,根不具有向地性
下列有关实验和探究的叙述中,正确的是(   )
A . 在验证ATP是蛙腓肠肌收缩直接的能源物质的实验中,在实验组和对照组用ATP溶液和葡萄糖溶液处理前,要先不断刺激传出神经,让肌细胞内的能量先消耗掉 B . 盐酸在“低温诱导植物染色体数目的变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用不同 C . 在探究2,4-D溶液促进植物生根的最适浓度的预实验中可以没有空白对照组 D . 调查单子叶植物种群密度时不能用样方法
洋葱是常用的生物学实验材料之一。下列用洋葱所做的实验中,不能达到实验目的的是(   )
A . 观察细胞有丝分裂实验,先要用1:1的盐酸与酒精混合液对剪取的洋葱根尖进行解离 B . 用白皮洋葱进行还原糖的检测实验,需要先向组织样液中加入斐林试剂,然后水浴加热 C . 用洋葱鳞片叶内表皮观察DNA和RNA在细胞中的分布,要用吡罗红甲基绿染色剂染色 D . 低温诱导染色体数目变化实验,洋葱根尖要先在卡诺氏液中浸泡,然后在4℃环境下培养
下列实验中选用的试剂与其作用的对应关系,正确的是(   )

选项

实验

试剂

作用

A

用哺乳动物红细胞制备细胞膜

蒸馏水

使细胞吸水涨破

B

检测生物组织中的脂肪

盐酸

洗去浮色

C

低温诱导植物染色体数目的变化

卡诺氏液

使染色体着色

D

绿叶中色素的提取和分离

碳酸钙

使研磨充分

A . A B . B C . C D . D
下列有关生物实验的叙述,正确的是(    )
A . 选取低温诱导处理的洋葱根尖制作临时装片可在显微镜下观察到联会现象 B . 观察叶绿体时可以直接镊取黑藻幼嫩的小叶制作临时装片使用显微镜观察 C . 若用甲基绿染液对口腔上皮细胞染色,可观察到呈蓝绿色的线粒体 D . 观察根尖细胞有丝分裂实验中,能观察到细胞板向四周扩展形成细胞壁的过程
盐酸和氢氧化钠溶液是生物实验中常用的酸碱溶液,因其具有一定的腐蚀性,使用时务必注意安全。下列关于盐酸或氢氧化钠溶液在实验中的作用,叙述错误的是(   )

选项

实验名称

试剂

作用

A

影响酶活性的条件

盐酸

控制自变量—pH,为酶的作用提供酸性条件

B

探究酵母菌细胞呼吸的方式

氢氧化钠溶液

吸收空气中的CO2 , 保证通人酵母菌培养液中的空气不含CO2

C

低温诱导植物染色体数目的变化

盐酸

与酒精等体积混合,使植物组织中的细胞相互分离

D

生物体维持pH稳定的机制

氢氧化钠溶液

与Na2HPO4、NaH2PO4等溶液混合配制成pH=7的缓冲液

A . A B . B C . C D . D
下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的分析,错误的是(  )
A . 有利于细胞分散开来的两个关键步骤是解离和压片 B . 视野中计数染色体数目的最佳时期是分裂中期 C . 该实验只能用改良的苯酚品红染液对染色体进行染色 D . 染色体数目变化的原因是低温抑制了纺锤体的形成
在低温诱导染色体数目变化的实验中,正确的是(  )
A . 用显微镜观察时,视野中分裂间期的细胞数目较少 B . 低温抑制纺锤体形成,导致着丝粒不能分裂 C . 卡诺氏液的作用是固定细胞形态 D . 视野中没有正常的二倍体细胞