植物激素及其植物生长调节剂的应用价值 知识点题库
试管号 | GA溶液 | 缓冲液 | 水 | 半粒种子10个 | 实验步骤 | 实验结果 | |
步骤1 | 步骤2 | ||||||
1 | 0 | 1 | 1 | 带胚 | 25℃保温24h后去除种子，在各试管中分别加入1mL淀粉液 | 25℃保温10min后各试管中分别加入1mL碘液，混匀后观察溶液颜色深浅 | ++ |
2 | 0 | 1 | 1 | 去胚 | ++++ | ||
3 | 0.2 | 1 | 0.8 | 去胚 | ++ | ||
4 | 0.4 | 1 | 0.6 | 去胚 | + | ||
5 | 0.4 | 1 | 0.6 | 不加种子 | ++++ |
注：实验结果中“+”越多表示颜色越深．表中液体量的单位均为mL．
回答下列问题：
（1）α﹣淀粉酶催化水解可生成二糖，该二糖是
（2）综合分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的 ，这两只试管中淀粉量不同的原因是
（3）综合分析试管2、3和5的实验结果，说明在该试验中GA的作用是 ．
（4）综合分析试管2、3和4的实验结果，说明 ．
脱落酸是植物体生命活动调节过程的重要激素，在高温条件下容易降解．研究发现，正常人的体内也存在脱落酸．请回答：
（1）发芽的马铃薯含有毒素，人们储存马铃薯时常喷施脱落酸，目的是 ．
（2）如图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况．请据图回答：
①图中的曲线是否能反映出生长素抑制脱落酸的合成？ ，其原因是 ．
②由图可知，脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是 ；这些有机物主要由 （器官）合成的．
（3）脱落酸能抑制人肝癌细胞DNA的复制而将其阻滞于 期．胡萝卜含较多的脱落酸，胡萝卜鲜榨成汁食用比煮熟食用防肝癌的效果更好，原因是
（4）脱落酸通过与靶细胞的 结合，从而将信息传递给靶细胞．目前发现脱落酸可增强吞噬细胞的功能，吞噬细胞在人体免疫调节过程中的主要功能是 ．
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（1） A→B段限制光合速率的环境因素主要是．
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（2） C点时叶绿体内五碳化合物的合成速率应（填“大于”、“小于”或“等于”）E点．
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（3） 在光照强度为800μE•m﹣2•s﹣1时，上午测得光合速率数值高于下午测得的数值，据此可推断叶片中光合产物的积累对光合速率有（填“促进”或“抑制”）作用．为验证这一推断，科研人员以该植物长出幼果的枝条为实验材料，进行了如下实验：（已知叶片光合产物会被运到果实等器官并被利用）
①将长势相似，幼果数量相同的两年生树枝均分成甲、乙两组；
②甲组用一定浓度的（填“赤霉素”、“细胞分裂素”或“2，4﹣D”）进行疏果处理，乙组不做处理；
③一段时间后，在相同环境条件下，对两组枝条上相同位置叶片的光合速率进行测定和比较，预期结果：．
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（1） 引起茎向光生长的内因是。经研究发现根的背光生长的原因也是如此．现已测得图1中A，B，C，D四处生长素浓度，请在坐标曲线上标出A，B，C，D对应的位点。
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（2） 生长素是由植物体内的这一物质转化而来，在韧皮部的运输方式是。
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（3） 脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂和种子萌发，促进叶与果实的衰老与脱落．有人认为植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用，并设计了下面的实验方案进行探究．
实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用．
实验方案：取若干长势相同的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做如图2所示的处理．
请回答下列问题：
①有人认为要验证推测，必须对丙组进行修改，并在图3的1、2位置应分别放置和。
②将乙组和修改后的丙组进行比较，若一定时间后，，则推测正确。
③若在相同时间内，甲、乙两组落叶数量基本相等，则可以说明。
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（1） 关于阿尔茨海默病（AD，俗称“老年痴呆”）的发病机制，现在最流行的是β淀粉样蛋白（Aβ）假说。该假说认为Aβ从神经元中“漏出”，在细胞外沉积，进而引起周围的神经细胞膜和线粒体膜的损伤，神经纤维缠结。回答下列问题：
Ⅰ.由题意可知，Aβ可通过的方式“漏出”神经元，会引起周围的神经元内的乙酰胆碱（兴奋性神经递质）释放量（填“变少”、“不变”或“变多”），从而使患者记忆出现障碍。
Ⅱ.AD 患者伴有神经纤维缠结这一异常细胞状态，会中断兴奋传导。若缠结点在图中 d点，在下图中箭头处进行刺激，处（填 a、b 或 c）可检测到电位变化。
Ⅲ.向患者体内注射抗 Aβ 的抗体是治疗 AD 的方法之一，其原理是，减少 Aβ 的沉积，降低 Aβ 对神经细胞膜和线粒体膜的损伤。
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（2） 花开花落，春华秋实。植物的生命活动调节受基因的调控、激素的调节和环境因素的影响，它们是相互作用、协调配合的。请回答下列与植物生命活动调节有关的问题：
Ⅰ.赤霉素除能促进种子萌发外，还有促进细胞伸长生长，从而引起植株增高，等作用。
Ⅱ.乙烯利是一种植物生长调节剂，能分解释放乙烯，并可以进一步诱导水果自身产生乙烯，而乙烯对水果有催熟作用，能加速水果成熟。乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，这种乙烯合成的调节机制属于调节。
Ⅲ.在一天之中，白天与黑夜的相对长度，称为光周期。人们发现，植物开花与光周期有关，其中在24h昼夜周期中，日照长度长于一定时数才能开花的植物称为长日照植物，如冬小麦、大麦、油菜、萝卜等；日照长度短于一定时数就能开花的植物称为短日照植物，如水稻菊花苍耳等。某科学家将菊花顶部花芽附近的叶片去掉，并对顶部花芽和下部的叶片作以下四组不同处理，结果如图2所示。
①该实验的目的是探究。
②由上述实验结果可以推知，菊花感受光刺激的部位是。
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（1） 由上图左图可知生长素对成熟叶片脱落的影响是。
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（2） 科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，②的浓度增高到一定值时，就会促进切段中③的合成。而③含量的增高，反过来又抑制了②促进切段细胞伸长的作用，以上实例说明植物激素调节也存在调节机制，图中③表示的植物激素是。
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（3） 激素①的名称是，激素②的主要合成部位除幼芽和幼叶外，还有。
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（4） 激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物的生长发育过程，在根本上是的结果。
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（1） 下图为科学家用拟南芥下胚轴插条进行的研究生长素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯供体）对植物生根的影响实验结果。可看出：生长素浓度为100μmol·L-1时拟南芥下胚轴插条生根，浓度高于1μmol·L-1的ACC拟南芥下胚轴插条生根，乙烯对拟南芥下胚轴插条生根的作用具有性。
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（2） 科学家开展了外施IBA，NAA、2，4-D三种人工合成的生长素类似物对拟南芥主根细胞分裂和伸长影响的研究，研究结果如下图所示。
①与生长素相比，IBA，NAA，2，4-D具有等优点。
②该实验的自变量是，因变量是，至少需配制组培养基，外施三种生长素类似物后，对主根生长的作用是。
③为进一步探究生长素类似物对拟南芥主根影响的具体区域究竟是分生区还是伸长区，研究人员对主根分生区和伸长区长度分别进行了测量统计，结果如下图。由图可知，IBA主要通过对拟南芥主根起作用。
④研究发现，NAA能够与一种位于根细胞膜上的蛋白ABPI结合促进细胞伸长，而2，4-D能够与另一种蛋白Rx结合促进细胞分裂。由此可见，不同的生长素类似物通过与结合后，开启不同的信号通路，进而对细胞分裂或伸长产生影响。
①去雄未喷洒激素（CK组）；②去雄施加GA（GA组）；③去雄施加NAA（NAA组）；④去雄同时施加GA+NAA（GA+NAA组）；⑤PCK组。每隔15天测定草莓果实的横茎和纵茎，实验结果如图1、图2所示。下列说法错误的是（ ）
