数字化学习 知识点题库

在传统课堂教学中,针对每一名学习者较难展开因材施教与个性化学习。而在数字化学习环境下,学习者可以根据自己的特点自行安排学习进度,从互联网上选择自己需要的资源,按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习(    ) 的特点。
A . 个性化 B . 合作性 C . 问题化 D . 创造性和再生性
小粤是一名高中生,在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时,利用信息技术手段,将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图,并制作成一个生动的动画,同时还通过网络将其与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的(  )特点。
A . 合作性 B . 开放化 C . 创造性和再生性 D . 个性化
下列关于投针实验的描述错误的是(  )。
A . 投针实验起源于18世纪 B . 投针实验中抛掷的次数越多,结果偏离越大 C . 投针实验应用了蒙特卡洛方法并采用计算机进行模拟 D . 投针实验可通过“网络画板”平台进行模拟
在教科书中利用Python探究电流和电压、电阻的关系实验里,除了可以通过书中的Jupyter Notebook外,处理数据还可以通过下列(  )工具实现。
A . Python IDLE B . Xmind C . 网络画板 D . 几何画板
请根据教科书投针实验范例,结合具体数学实例,利用“网络画板”平台进行数字化的数学实验,并将结果进行交流与分享。
科学研究的方法以下描述正确的是(   )
A . 实验方法是指以数学学科为代表,以推理和演绎为特征的方法。研究人员通过构建分析模型和理论推导进行规律预测与发现。 B . 理论方法是指以物理学科为代表,以实验、观察和总结为特征的方法。研究人员通过直接观察获取数据,对数据进行分析,进而发现规律,获得知识。 C . 计算方法是指利用计算工具来进行规律发现和预测,研究人员通过建立仿真的分析模型和有效的算法,是一种理论方法和实验方法并存的科学研究方法。 D . 以上说法都是错误的
计算机模拟实验也称作“干式实验”,不但节约器材费,而且更为有效,并能解除进行某些真正实验所具有的危险性和不可能性。
云盘是互联网上的(   )工具,具有安全稳定、海量存储的特点。
A . 计算 B . 存储 C . 交流 D . 购物
新冠疫情下,太原市的学校纷纷利用钉钉平台“群直播”展开课堂教学,学生看直播的同时还可以提问和回答问题,课后还可以通过课程回放等功能复习。钉钉软件属于数字化工具的(   )
A . 信息获取工具 B . 信息加工工具 C . 信息通信交流与传输工具 D . 信息采集工具
下列关于投针实验的描述错误的是(    )。
A . 投针实验起源于18世纪 B . 投针实验中拋掷的次数越多,结果偏离越大 C . 投针实验应用了蒙特卡洛方法并采用计算机进行模拟 D . 投针实验可通过“网络画板”平台进行模拟
下列工具中,更适用于免费在线存储学习资源的是(     )。
A . QQ B . 微博 C . 云盘 D . 思维导图软件
(多选)数字化工具与资源的优势有哪些?(     )
A . 获取的便捷性 B . 资源的共享性 C . 平台的互动性 D . 内容的扩展性 E . 形式的多样性
信息存储方法有很多,如利用电脑、光盘、U盘存储,但云盘不是。
在信息时代,学习方式不再局限于向教师与课本学习,还可以高效地利用数字化工具与资源的优势,开展自主、协作、探究学习,有利于培养学习者创造性解决问题的能力。
下列选项中不属于数字化学习工具的是(    )
A . 数字图书馆 B . Mindmanager C . 电子词典 D . 多媒体课件
下列最适合用于记录小组头脑风暴的数字工具是(              )
A . 图像处理软件Photoshop B . C++编程软件               C . 思维导图软件Xmind D . 视频处理软件会声会影