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21~40的认识与读写
21~40的认识与读写 知识点题库
先写数,再比较大小。
用6个○表示不同的两位数,画一画,写一写.读一读。
十位
个位
写作:
读作:
十位
个位
写作:
读作:
十位
个位
写作:
读作:
计算大奖赛。
37-30=( )。
A .
67
B .
3
C .
7
植树节到了,希望小学开展“植树造林、美化家园”的植树活动。
三年级比二年级多植树多少棵?
(
)
=
(棵)
口答:三年级比二年级多植树
棵。
看图写数。
读数与写数。
写作:
写作:
写作:
读作:
读作:
读作:
填空。
(1)
(2)
(3)
(4)
在
里填出下列各数前面和后面的三个连续的数。
(1)
38
(2)
91
(3)
50
(4)
69
38中的“8”表示8个一。( )
十位上的数比个位上的数小2,下面不符合要求的是( )。
A .
24
B .
35
C .
53
下列数字十位上是4的数是( )。
A .
四十
B .
三十四
C .
五十四
一个两位数,十位数字和个位数字加起来是8。
所有个位上数字是8的两位数。
把下面计数器上的数位补充完整,然后在计数器上画5个珠子表示一个两位数,并写出和读出这个两位数。
写作:
读作:
由5个一和3个十组成的数是
。
看图写数和看数画珠子。
写出下面各数。
写出横线上的数
(1) 我们的祖国有
五十六
个民族。我们学校有
二十四
个班级,我们班有
三十八
名学生。
个民族,
个班级,
名学生。
(2) 国庆
六十
周年大阅兵,中国首批女战斗飞行员驾机组成教练机队,最后一个飞越天安门广场。国庆
周年。
看图写数。
1
2
3
4
5
6
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