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小学数学
从不同方向观察几何体
从不同方向观察几何体 知识点题库
观察一个物体,同时看到的最多三面。
分别画出下图从正面、上面、左面看到的形状。
桌上摆了6个立体图形。
(1) 从上面看是
的有
。
(2) 从侧面看是
的有
。
(3) 从前面看是
的有
。
(4) 从侧面看是
的有
。
(5) 从上面看是
的有
。
一个物体,无论从哪个方向看到的形状都一样,这个物体可能是( )。
A .
正方体或圆柱体
B .
长方体或圆柱体
C .
正方体或球体
先观察图形,再连线.
A、
B、
C、
D、
E、
F、
①从前面看到的图形是
②从后面看到的图形是
③从上面看到的图形是
④从下面看到的图形是
⑤从左面看到的图形是
⑥从右面看到的图形是
找出从正面、上面、右面分别看到的物体形状,从正面看到的写“正”,从上面看到的写“上”,从右面看到的写“右”。
(1)
(2)
是由6个小正方体搭成的。如果从上面观察,看到的形状是( )。
A .
B .
C .
D .
画出下面立体图形从前面、上面和左面看到的形状。
观察下面三个物体,从( )看到的图形是相同的。
A .
正面
B .
上面
C .
左面
用4个同样大的物体摆成右边的物体
,从左面看到的图形是
。( )
操作.
在下面的格子里画出从前面、上面和左面看到的图形。
(1) 从图
和图
的前面看到的都是
。
(2) 从图
和图
的左面看到的都是
。
(3) 从图A的
面和图C的
面看到的都是
。
如图,小明通过观察上面的4个物体看到了A、B两个图形,按要求填一填。(只填序号)
(1) 从前面看,是图A的有
(2) 从前面看,是图B的有
(3) 从上面看,是图B的有
。
右边图形是从哪里观察到的?连一连。
(见图)每个小方块都是棱长1cm的正方体。这个模型一共有
个这样的小方块。从上面所看到的图形面积一共有
cm
2
。
如图,从右面看到形状与( )看到的形状相同。
A .
左面
B .
上面
C .
前面
D .
后面
按要求在下面的括号里面画“√”
(1) 用5个同样的的小正方体,摆出从正面看是
的几何体。
(2) 如果将
再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的图形不变,可以怎样摆?
在不同的位置拍摄同一个物体,拍摄到的形状将是不一样的。请你将拍摄位置的编号填在相应图形下的括号里。
从正面、左面和上面看到的形状分别是什么?画一画。
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