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小学数学
因数的特点及求法
因数的特点及求法 知识点
一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。
一个数因数的个数是有限的。
根据因数的意义,有序地写出两个乘积是此数的所有乘法算式,乘法算式中的因数就是该数的因数。
因数的特点及求法 知识点题库
用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你有几种摆法?
①可以摆成长是
厘米,宽是
厘米的长方形,
即
×
=12。
②可以摆成长是
厘米,宽是
厘米的长方形,
即
×
=12。
③可以摆成长是
厘米,宽是
厘米的长方形,
即
×
=12。
下面的数,因数个数最多的是( )。
A .
8
B .
36
C .
40
7×8=56,所以7和8是56的( )
A .
因数
B .
倍数
C .
偶数
在数字卡片2、18、51、1、17、12、36、9中,摸到质数的可能性是
,摸到36的因数的可能性是
,选出4个数组成一个比例
.
按要求写数.
(1) 写出100以内,所有19的倍数:
(2) 写出50以内,所有17的倍数:
(3) 写出下列数的所有因数
36:
23:
9:
63;
.
填空题,找倍数和约数.
(1) 32的约数中,最小的是
,最大的是
.
(2) 32的倍数中最小的是
.
在算式7×6=42中,
是
、
的倍数,
和
是
因数。
0.6÷0.2=3,0.6是0.2的倍数,0.2是0.6的因数。
因为12÷1=
,12÷2=
,12÷3=
,所以12的因数有
,其中最大因数是
,最小因数是
。
五(3)班共有40名学生,现在要把这些学生分成人数相等的若干小组(不能分成40组),有几种分法?每组最多有多少人?
一个数的最大因数是18,这个数的最小倍数是
;它的因数还有
.
10的因数有
,15的因数有
,10和15的公因数有
,10和15的最大公因数是
。
一个数既是6的倍数,又是24的因数,这个数可能是
、
、
。
如果自然数A=2×3×5,那么A的因数有( )
A .
3个
B .
6个
C .
8个
填一填。
15和20的最大公因数是( )。
在3,9,10,12,14中,30的因数有
,你想到的证明算式是
。(只需写一个算式即可)
一个比20小一些的偶数,它有因数3,还是6的倍数,这个数是( )。
A .
9
B .
18
C .
24
一次秋游活动中,五(1)班有48名同学参加划船活动,他们分坐在几条小船上,要使每条小船上的人数相等,有几种坐法?(每条小船上的人数不少于2人)( )
A .
10
B .
9
C .
8
D .
7
一个数,既是40的因数又是5的倍数,这样的数有( )个。
A .
1
B .
2
C .
3
D .
4
有因数15的数一定有因数3和5。( )
1
2
3
4
5
6
>
>>
最近更新
已知实数x,y满足,则z=2|x|+y的取值范围是_______
,所以,所以选择C
下列河流中,注入印度洋的是( ) A. 恒
1880年刘铭传奏请修建铁路,刘锡鸿等众多官
我国的基本经济制度包括两个方面的内容:一
使(人)厌烦
原子从一个能级跃迁到一个较低的能级时,有
已知ξ~N(0,62),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,则P(ξ>
若m2﹣n2=6,且m﹣n=2,则m+n= .
二战后,日本经济崛起的首要条件是 ( ) A
为了扩大内需,让惠于农民,丰富农民的业余
所有自强者都有一个共同的特点,这个特点就
【数学】2010年高考数学选择试题分类汇编—
已知抛物线y=x2-8x+c的顶点在x轴上,则c的
两个小灯泡的标识分别是L1“6V 6W”,L2“6V
促进日本和韩国经济发展的共同因素主要有(
(2011•德州)温家宝总理强调,“十二五”
如图所示,有一正方形闭合线圈,在足够大的
2008年9月12日人民网载文指出,由于经济增速
利用饱和碳酸钠溶液与酸反应,小科同学制作