多项式 知识点题库

下列说法正确的是( )

A . 是单项式 B . 3a2bc的次数是二次 C . 3x3+x2y是二次三项式 D . 三次单项式(-1)2nxyn的系数是1
下列说法正确的是 (     )

A . x3yz4没有系数,次数是7 B . -+不是单项式,也不是整式 C . a-是多项式 D . x3+1是三次二项式
下列说法中正确的个数是( )
(1) a和0都是单项式。                       (2)多项式-3a2b+7a2b2-2ab+1的次数是3。
(3)单项式-的系数为-2。        (4)x2+2xy-y2可读作x2、2xy、-y2的和。

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
设P是关于x的5次多项式,Q是关于x的3次多项式,则( )

A . P+Q是关于x的8次多项式 B . P-Q是关于x的二次多项式 C . 3P+Q是关于x的8次多项式 D . P-Q是关于x的五次多项式
二次三项式ax2+bx+c 为x的一次单项式的条件是(  )

A . a≠0,b=0,c=0 B . a=0,b≠0,c=0 C . a≠0,b=0,c≠0 D . a=0,b=0,c≠0
(x+a)(x-3)的积的一次项系数为零,则a的值是( )

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
两个三次多项式的和是(    )

A . 六次多项式 B . 不超过三次的整式 C . 不超过三次的多项式 D . 三次多项式
下列说法中错误的个数是 (   )

①单独一个数0不是单项式;          ②单项式-a的次数为0;      ③多项式-a2是二次三项式;  ④-a2b的系数是1.

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
下列说法正确的是(  )

A . 不是整式 B . ﹣2x2y与y2x是同类项 C . 是单项式 D . ﹣3x2y的次数是3
解答题。
  1. (1) 多项式5x2+3x﹣2x3﹣1是次四项式.
  2. (2) 若(n﹣3)xn1+x﹣2是关于x的一次式,约定x0=1(x≠0),则n=
下面的说法错误的个数有(   )

①单项式﹣πmn的次数是3次;②﹣a表示负数;③1是单项式;④x+ +3是多项式.

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
若2xn+(m﹣1)x+1为三次二项式,则m2﹣n2=
下列说法中,正确的是 (   )
A . 3是单项式 B . 的系数是-3,次数是3 C . 不是整式 D . 多项式2x2y-xy是五次二项式
若A与B都是二次多项式,则A﹣B:(1)一定是二次式;(2)可能是四次式;(3)可能是一次式;(4)可能是非零常数;(5)不可能是零.上述结论中,不正确的有(  )个.
A . 5 B . 4 C . 3 D . 2
若多项式4x2y|m|﹣(m﹣1)y2+1是关于xy的三次三项式,则常数m等于(   )
A . ﹣1 B . 1 C . ±1 D . 0
阅读材料:我们知道,4x﹣2x+x=(4﹣2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.尝试应用整体思想解决下列问题:
  1. (1) 把(a﹣b)2看成一个整体,合并2(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+3(a﹣b)2


  2. (2) 已知x2﹣2y=4,求6x2﹣12y﹣27的值;


  3. (3) 已知a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值.
在下列各式: ab, ,ab2+b+1,﹣9,x3+x2﹣3中,多项式有(  )
A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个
已知M=4x3+3x2-5x+8a+1,N=2x2+ax-6,若多项式 M+N中不含一次项,则多项式M+N的常数项是(    )
A . 35 B . 40 C . 45 D . 50
下列说法正确的是(   )
A . ﹣2ab3的次数是4 B . 2x2+3x-1是三次三项式 C . 的系数为1 D . x+1是单项式
给出4个整式:2,x+2,x-2,2.x+1.
  1. (1) 从上面的4个整式中选择2个整式,写出一个分式;
  2. (2) 从上面的4个整式中选择2个整式进行运算,使运算结果为二次三项式.请你列出一个算式,并写出运算过程.