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初中数学
利用整式的加减运算化简求值
利用整式的加减运算化简求值 知识点题库
有这样一道题:先化简,在计算:(2x
3
﹣3x
2
y﹣2xy
2
)﹣(x
3
﹣2xy
2
+y
3
)+(﹣x
3
+3x
2
y﹣y
3
),其中x=12,y=﹣1.甲同学把“x=12”错抄成“x=﹣12”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.
已知代数式
的值与字母x的取值无关,求
的值。
先化简,再求值:(a
2
b﹣ab)﹣2(ab
2
﹣ba),其中(2a+1)
2
+|b﹣2|=0.
“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如:已知m+n=﹣2,mn=﹣4,则2(mn﹣3m)﹣3(2n﹣mn)的值为
.
先化简,在求值:
,其中
当a=5,b=3时,a﹣[b﹣2a﹣(a﹣b)]等于( )
A .
10
B .
14
C .
﹣10
D .
4
下列各数中,最小的数是( )
A .
﹣3
B .
|﹣2|
C .
(﹣3)
2
D .
﹣3
2
先化简,再求值.
已知|x﹣3|+(y+
)
2
=0,先化简再求值:3x
2
y﹣[2xy
2
﹣3(xy﹣
x
2
y)+xy]+5xy
2
先化简,再求值:求
的值,其中
,
.
化简求值:
,其中 x = -3, y = -2
先化简,再求值.
(1)
,其中
;
(2)
,其中
,
如图所示是一个长方体纸盒 平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数
(1) 填空:
,
,
.
(2) 先化简,再求值:
.
先化简再求值:3x
2
y﹣[2x
2
y﹣3(2xy﹣x
2
y)﹣xy],其中x=
,y=2.
先化简,再求值:-2
+(3
x
-
y
)-2(
x
-
),其中
x
=-3,
y
=2.
先化简,再求值:
,其中
,
满足
.
先化简,再求值:
,其中
,
.
先化简,再求值:5a
2
+3b
2
+2(a
2
﹣b
2
)﹣(5a
2
﹣3b
2
),其中a=﹣2,b=
.
先化简,再求值:
, 其中
.
先化简,再求值:
,其中
,
.
先化简,再求值:3x
2
y-[5xy
2
+3(x
2
y-3xy
2
+1)],其中x=9,y=-
<<
<
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