地球的形状和大小 知识点题库

在日常生活中,能够说明大地是球形的自然现象是(    )


A . 太阳东升西落   B . 站得高,看得远 C . 水往低处流   D . 日全食
地壳的平均厚度约为( )


A . 6378千米 B . 6357千米 C . 17千米 D . 18千米

如图实验能够揭示的地理事实是( )

A . 天圆如张盖 B . 地球是个球体 C . 地方如棋局 D . 地球是正方体
进行人类第一次环球航行的航海家是(    )

A . 麦哲伦 B . 哥伦布 C . 郑和 D . 库克

如图现象最能证明的是(  )


A . 海平面上升 B . 地球是个球体 C . 郑和下西洋 D . 观察视野扩大
绕地球赤道一周,每天走10千米的话,要走多少天?(  )

A . 40天 B . 400天 C . 4000天 D . 40000天
你的朋友想知道地球的表面积是多少?请你把答案告诉他,地球的表面积是(  )

A . 5.1平方千米 B . 6371平方千米 C . 5.1亿平方千米 D . 6371千米
阅读材料回答下列问题.

材料一 站在海边看远处驶来的船只先看到桅杆在看到船的一部分,最后看到全部船体.

材料二 公元前三百年左右古希腊学者亚里士多德看到月食,发现地球投到月亮上的影子是弧形的,对地球形状有了新认识.

材料三 1961年4月,苏联“东方一号”发射成功.宇航员成为飞上太空的第一人.

  1. (1) 材料一中的现象,证明地球是   (形状)如果海面是平的,船只出现的景象为
  2. (2) 材料三反映的事件,其重大地理意义是

对地球和宇宙的有关认识和猜想,已被大家广为认可的是(    )
①地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体,地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层

②从俯视看银河系的形状是旋涡状,图中的光点是一颗颗恒星

③“康德—拉普拉斯星云说”认为,太阳系是由一块星云收缩形成的

④宇宙是起源于有极高密度和温度的“原始火球”的大爆炸

A . ①②③ B . ②③ C . ②④ D . ①②③④
下列诗句,能够说明地球是一个球体的是(   )
A . 床前明月光,疑是地上霜 B . 不识庐山真面目,只缘身在此山中 C . 欲穷千里目,更上一层楼 D . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。下列认识过程排序正确的是(   )

①麦哲伦环球航行 ②天圆地方     ③地球卫星照片     ④月食

A . ①②④③ B . ②①④③ C . ①②③④ D . ②④①③
下列对应关系正确的是(    )
A . 英国科学家布朗——利用自制的显微镜发现了细胞(实为细胞壁) B . 美国地质学家赫斯和迪茨——提出了“板块构造学说” C . 德国科学家施莱登和施旺——提出了“细胞学说” D . 中国东汉科学家张衡——完成了人类历史上第一次环球航行
贝贝在海边看航船,他先看到船桅,后见到船身.这个现象说明什么问题?

1864 年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某-工具通向地心,由地面直达地心的旅程中,将依次穿过的圈层是(    )。
A .   地核——地幔——地壳 B . 地幔——地核——地壳 C . 地壳——地幔——地核 D . 地壳——地核——地幔
地球是一个球体,今天看来已经是再简单不过的问题,:人类对它的认识却经历了漫长的过程:地平——地圆——地球。直到20 世纪人造卫星拍摄了地球的照片,才得以确证。人类认识地球内部结构同样经历了漫长的过程,你认同以下观点中的(    )
A . 人类认识地球从“地平”到“地圆”,全凭自己的想象 B . 地球是一个球体的证据是铅笔在篮球上移动,看到的长度逐渐变短 C . 地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层 D . 直到卫星照片的成功拍摄,人们才认识到地球是一个球体
科学家认识事物往往需要证据支持。下列叙述不能作为地球是球形的证据的是(    )
A . 月食时地球的影子是圆形的 B . 铅笔在篮球上移动时笔尖先消失 C . 麦哲伦环球航行成功 D . 人造卫星拍摄的地球照片
人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“球体”、“椭球体”、“梨形体”等阶段。下列说法错误的是(   )
A . 科学是不断发展的 B . 人类对科学的认识在不断提高 C . 地球的自身形状是不变的 D . 科学可以改变人的观念
科学假说在科学发现中起着重要作用,但需要相应的现象或证据支持。下列现象与假说对应的有(    )

①宇宙3K的微波背景辐射--大爆炸宇宙论

②大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性--大陆漂移假说

③发现了处于爬行类和鸟类过渡类型的始祖鸟化石--达尔文进化论

④地球有昼夜更替现象--地球是一个球体

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
分析下列实验,并回答问题: 

 

  1. (1) 甲图中,把篮球和木板置于同一水平视线上,把铅笔的笔头竖直朝下,分别由A向B和由C向D移动,通过此模拟实验的实验结果,我们可以推测海面上归来的船只,桅杆比船身先出现的原因是
  2. (2) 如图乙,用铝盆、海绵、蜡烛和水等设计了一个模拟地球板块运动的实验。实验中发现蜡烛加热区的水流上升,两块海绵向左、右两侧运动。该实验模拟的板块运动形式为(填“碰撞"或“张裂”,其中上升的水流类似上涌,与该模拟实验原理相似的现象是(填“山脉”或“大洋”)的形成。
  3. (3) 如图丙所示是小金同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。若将瓶子放到标准大气压下的冰水混合物中,液柱刚好在A处,则A处的温度是℃,C处的温度比A处(选填“高”或“低”)。利用该温度计就能进行简单的温度测量,为了提高此温度计的灵敏度,使读数更精确,可采取哪些措施?(写出一条即可) 。
为了证明地球是球体,小陆收集了以下证据:①远离海岸的帆船,船身比桅杆先消失 ②日食时,日轮的缺损部分为圆弧形 ③地球仪所示的地球是个球体 ④月食时,月轮的缺损部分为圆弧形 ⑤麦哲伦航海 ⑥卫星拍摄的地球照片。请判断其中不能作为证明地球是个球体的证据