基本电路与电路图 知识点题库
博物馆不能有直射阳光进入展示空间，因为展品在阳光的直接照射下会遭受不同程度的损害。某博物馆采用了一种新的天窗形式——光导天窗（如图甲）。当外界较强的阳光射到天窗时，电动卷帘能随时调整光线的角度和进光量，使适量的光斜射到井壁的平面镜上，把光导入到光井底部的漫射器上。当外界光照太弱时，光井内有人工照明给予补充。图乙为馆内亮度自动调节电路原理图。R0为保护电阻。R为光敏电阻，其阻值随光照的强弱而变化，可以近似认为，光照较强时电阻几乎为0；光照较弱时电阻接近于无穷大。M为自动卷帘电动机。
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（1） 阳光在光井中经过多次 后，通过底部漫射器均匀高效地照射到需要光照的地方。
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（2） 光敏电阻R相当于控制电路中的 （选填“开关”或“用电器”）。
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（3） 电磁线圈自身电阻为10欧，允许通过的电流不超过0.12安，当通过电流达到0.06安时能吸合衔铁。则保护电阻R0的阻值范围是 。
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（4） 图乙中的L代表光井中所安装的10盏“220V 15W”的节能灯。若这些节能灯正常工作4小时，共消耗多少电能？
下列常用的元件中，电路图中表示电流表的是（）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
物理世界璀璨纷纭，自然奇观、生活奥秘、现代科技，无一不展现出物理学的神奇与魅力，下面说法正确的是（ ）
A . 加油机给战斗机加油时，以加油机为参照物战斗机是运动的
B . 在花丛中能闻到花的芳香，此现象主要说明分子间存在引力
C . 当发现有人触电时，应立即用铁棒将电线挑开，并现场抢救
D . 电冰箱内的照明灯与压缩机是并联的，能够彼此独立工作
把两个标有“3.8V”字 样的小灯泡串联起来，接在如图所示的电路中．闭合开关，两个小灯泡都发光．若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：
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（1）
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（2）
小敏同学设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示．杯中近杯口处A点是水位器的两个触点，当杯中的水位到达A位置时，水位器会自动发出音乐声，表示水已盛满．杯口处两个触点的作用相当于（ ）
A . 导线
B . 用电器
C . 开关
D . 电源
在下列器件中，全部为用电器的是（ ）
A . 微波炉、电线、空调器
B . 洗衣机、电脑、开关
C . 日光灯、电风扇、电视机
D . 电铃、干电池、白炽灯
下列说法中正确的是（ ）
A . 用导线将开关、用电器连接起来，就组成了完整的电路
B . 发生短路时，电路中将没有电流通过
C . 金属导体中，自由电子的定向移动形成电流
D . 电流通过用电器时，将电能都转化为内能
以下各元件中，不属于用电器的是（ ）
A . 电风扇
B . 开关
C . 空调
D . 电视机
如图所示电路，当开关闭合时可以读出各电表的示数，当开关断开后，下列电表示数不变的是（ ）
A . A1
B . A2
C . V1
D . V2
如图所示是电扇中的一种自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用。由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于（ ）
A . 导线
B . 开关
C . 电源
D . 用电器
如图所示电路中，下列关于开关对电路控制作用的说法中，正确的是（ ）
A . 开关连在靠近电源正极一端，才能起控制作用
B . 开关连在靠近电源负极一端，因为开关无论闭合还是断开，灯泡都带电，都发光，所以开关没起控制作用
C . 开关连在灯泡L1与L2之间，开关断开时，L2中有电，只有L2发光，开关只控制L2
D . 在这个电路中，开关无论连在何位置，起相同的控制作用
小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）。
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（1） 在连接电路时，开关必须。小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（填“断路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成损坏。
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（2） 小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是。（指出一种即可）
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（3） 接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，电压表V2的示数如图丁所示，则电压表V1的示数是伏，电压表V的示数是伏。
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（4） 他们在电路中串联滑动变阻器的作用是，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于（填“左”或“右”）端。
简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的。
下图是几种常见电路元件的连接状况，箭头表示电流的方向，其中正确的是（ ）
A . 串联在电路中的小灯 
B . 测电路中的电流 
C . 测1节干电池的电压 
D . 调节电路中电流 
B . 测电路中的电流
C . 测1节干电池的电压
D . 调节电路中电流
LED是一种半导体新型节能灯，它可以将电能的90%转化为光能（白炽灯只能将电能的20%转化为光能）。已知某灯在一定电压范围内的工作电流都是20毫安，只是在不同的电压下发光颜色不同，如下表所示。如果将该灯与一定值电阻串联后接在电压为5伏的电源两端，如图，此时它发黄光，则定值电阻的阻值是欧，该灯在此状态下工作10分钟消耗的电能为焦。
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电流/毫安 |
电压/伏 |
光的颜色 |
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20 |
1.8 |
黄光 |
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20 |
2.4 |
红光 |
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20 |
3.2 |
蓝光 |
酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是（ ）
A . 水果的作用是给电路提供电压
B . 当电路闭合时电荷在发生定向移动
C . 当电路断开后水果电池两端电压为零
D . 把水果串联起来可以提高电压
充电宝是指可以直接给移动设备充电且自身具有储电功能的装置。当给充电宝充电时，充电宝是电路组成中的，当充电宝对移动设备充电时，充电宝是电路组成中的。
国产某品牌的电动混合动力汽车给汽车蓄电池充电时蓄电池相当于(选填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，能与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，这说明干毛巾带电。
铅笔芯的主要成分是石墨，软硬程度不同的铅笔其用途是不同的，例如作画用6B软铅笔，写字用软硬适中的
HB 铅笔，制图用6H硬铅笔，其铅笔芯都是导体，小明猜想铅笔芯的电阻大小可能与其软硬程度有关，于是他选取了干电池、软硬程度不石墨木材
金属橡皮 铅笔芯 铅笔同的铅笔芯、小灯泡、开关、导线，设计实验对以上问题进行探究，
如果你参与小明的探究活动，你认为：
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（1） 在图中标出的制成铅笔的几种材料中，通常情况下属于绝缘体的是
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（2） 小明在选取软硬程度不同的铅笔芯的同时，应考虑他们的和是相同的。
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（3） 在考虑以上因素的基础上，若图甲中铅笔芯的硬度比图乙中大，闭合开关后，小明观察到甲图灯泡较亮，可确定甲图中铅笔芯的电阻 (选填“大”或“小”)，说明铅笔芯的电阻与软硬程度（填“有关或无关”）
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（4） 小华想借助电阻箱：用“替代法”较准确的测出铅笔芯的电阻．除了上述的器材和电阻箱外，他还需必备的器材是电流表；他的做法是：将电流表（选“串联或并联”）在刚才的电路中，闭合开关读出电流表的示数为I，然后用电阻箱代替铅笔芯，调节电阻箱的电阻值，，则电阻箱接入电路的阻值就是铅笔芯的电阻值．
实验器材如图所示：一个电源，L1、L2两个完全相同的灯泡， A1 、A2两个电流表，一个开关，若干条导线。请你设计一个电路，要求：两个灯泡L1、L2并联；两个电流表接入电路，且 A1的示数大于A2的示数。
⑴请在方框内画出你设计的电路图。
⑵按照你设计的电路图，将图中电路元件连接起来。
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