蒸腾作用 知识点题库

目前,在不少步行街、住宅小区、景观带都可看见一些被移栽来的大树,许多城市也纷纷实施大树进城计划,将山区的树木移栽进城。但移栽大树的死亡率较高,因此对大树移栽须谨慎:一要严格控制采集范围;二要注重移栽技术。

  1. (1) 图中被移栽的树木减去部分枝叶,是为了减弱 ,带上大泥球的目的是 ,从而提高栽移的成功率。

  2. (2) 大规模的树木进城,对于城市来说能快速绿化、美化,但对山区生态环境会造成一定影响。请列举其中的一条影响: 

从同一植株上取大小相同的两个枝条,把其中的一个枝条摘除叶片.将它们分别放入装有等量清水的烧杯中,往烧杯内滴入油,使之铺满水面,烧杯置于天平上,调节平衡,装置如图所示,该装置放在阳光下照射一段时间,天平将会(  )

A . 左盘下沉 B . 右盘下沉 C . 保持平衡 D . 先左盘下沉后保持平衡
 近年来,恩施州委、州政府提出了“推进生态文明,建设美丽恩施”的发展战略,州内各县市、乡镇纷纷建起了森林公园、绿色休闲场所等.星期天我和爸爸妈妈到森林公园游玩,圆内有形态各异、种类繁多的植物.我向爸爸妈妈介绍有关绿色开花植物的知识:


  1. (1) 植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐主要由根尖的 吸收的.

  2. (2) 俗话说“水往低处流”,但植物体内的水由低处向高处运输,水分是通过根、茎、叶中的 运输的.正常状态下,如果没有叶的 作用提供动力,植物也难以完成水分运输.

  3. (3) 水和 是绿色植物进行光合作用的原料,光合作用为我们的生存提供了物质和能量.

  4. (4) 植物体的活细胞都要进行 ,为各种生命活动提供能量.

  5. (5) 游玩中,我们看到了水杉、桃、银杏、苏铁、枇杷等植物,上述五种植物中属于被子植物的是 .

 分析下列实验装置,回答有关问题:

  1. (1) 装置①可以用于探究 是光合作用必需的原料.

  2. (2) 装置②可以用于验证光合作用的产物中有 .

  3. (3) 装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的 作用.

  4. (4) 设置如装置④的多组实验,结果都是刚刚接触水面的种子正常萌发,其他的种子均不能萌发,说明种子萌发需要 等环境条件.

 玉米是一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花,中部开雌花.玉米的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段.请回答下列问题:

  1. (1) 玉米种子中贮存营养物质的主要结构是 .

  2. (2) 玉米种子萌发时吸水膨胀,胚根首先突破种皮形成根, 发育成茎和叶,长成幼苗.

  3. (3) 在玉米生长的过程中,根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外,绝大部分用于玉米植株的 作用.

  4. (4) 玉米花的传粉需要 作为媒介.

  5. (5) 玉米的籽粒是由雌蕊中的 发育而成.

小明要验证绿色植物的呼吸会释放二氧化碳,他应该(  )

A . 选叶片多的植株 B . 把植株淹没在水中 C . 要在黑暗中进行 D . 用幼小健壮的植株
无风的夜晚,在竹子的竹壁上钻孔有水流出,而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出,无论晴朗的白天还是无风的夜晚,将竹子斜剖开(如图),发现竹子内的空心部分都没有水。竹壁中有丰富的导管,竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力。为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出,而晴朗的白天不会出现这种现象?请根据以上信息并结合所学知识作出解释。

  

如图表示植物在24小时内水分吸收和蒸腾的速度。如果该植物处于正常生长状态,则曲线A所包含的面积与曲线B所包含的面积之间的关系是(    )


A . A大于B B . A小于B C . 两者相等 D . 不能确定
如图,①②③④分别表示植物生长过程中不同的生理活动,其中③表示的是(   )

A . 光合作用 B . 蒸腾作用 C . 呼吸作用 D . 水分的吸收和运输           
德清“莫干黄芽”为浙江名茶,闻名全国。茶叶中的咖啡因能使中枢神经系统兴奋。咖啡因的化学式为C8H10N4O2 , 则关于咖啡因的说法中错误的是(    )

A . 茶叶树的根向地生长是植物对地球引力刺激作出的反应 B . 茶叶树吸收的水分主要参与枝叶的生长和花果的发育 C . 茶叶树相邻的叶总是不重叠,增大光照面积是对光合作用的适应 D . 咖啡因中碳元素的质量分数约为49.5%
某同学制作了如图所示的装置,并将该装置放在阳光下,10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降,产生这一现象的主要原因是植物(   )

A . 进行了光合作用 B . 进行了蒸腾作用 C . 进行了呼吸作用 D . 吸收了红墨水中的无机盐
海南大学科研团队在耐盐植物试种研究中,发现了一种叫“冰菜”的植物对盐碱地有较强适应性。“冰菜”能在盐碱地生长可能是其细胞液的浓度比常见植物细胞液的浓度。“冰菜”从土壤中吸收的水分大部分通过植物的作用散失到空气中。
城市道路绿化大量种植桂花树。在移栽桂花树的过程中,为了提高存活率,常采取如图所示的搭棚措施,其主要目的是(    )

A . 减弱光合作用 B . 抑制呼吸作用 C . 降低蒸腾作用 D . 预防虫害侵袭
俗话说“水往低处流”,可植物体内的水却是往高处“流”,其动力来自于(    )
A . 吸收作用 B . 蒸腾作用 C . 光合作用 D . 呼吸作用
“十三五”期间,我国森林覆盖率提高到23.04%,森林蓄积量超过175亿立方米,连续30年保持“双增长”,成为森林资源增长最多的国家。
  1. (1) 森林被称为“地球之肺”,靠光合作用吸收大量的二氧化碳和放出,维系了大气中的碳氧平衡:
  2. (2) 森林又有“绿色水库"之称,“雨多它能吞,雨少它能吐”,“雨少它能吐”主要指绿色植物的作用, 可以增加空气湿度。
二氧化碳是光合作用的原料,为探究“大棚中二氧化碳含量变化”。某兴趣小组制作了如图甲所示装置:用干燥、透明的密闭容器模拟大棚,其内放有一株吊兰,传感器测定容器中的二氧化碳含量。

在室温25℃时,将装置放在有阳光照射的窗台上,容器中二氧化碳含量随时间变化的曲线如图乙所示(ppm表示百万分之一)。请回答下列问题:

  1. (1) 实验中发现容器内壁附有较多水珠,这些水珠主要是通过吊兰的作用产生的。
  2. (2) 容器中二氧化碳含量下降的原因是
  3. (3) 要提高大棚内作物的产量,可适当增加大棚中的二氧化碳含量,写出一种具体方法 。
如图所示的光叶蕨,因内部因素及对生存环境要求苛刻而濒灭绝。试回答:

  1. (1) 光叶蕨根系不发达,需要在全年多雾的环境中才能正常生长,这与大湿度环境能减弱光叶蕨的作用,保持植株体内正常的水分含量存在密切的关系。
  2. (2) 为保护该物种,某科研团队利用光叶蕨“幼芽”成功培育出幼苗,这种培育方式属于生殖。
  3. (3) 控制光叶蕨根系特点等各种性状的基本单位是
西瓜因水分多、糖分足,深受人们喜爱。西瓜植株的根吸收来的水分主要用于(   )
A . 贮存在西瓜内 B . 增加土壤湿度 C . 蒸腾作用 D . 光合作用
如图所示是绿色植物生理活动示意图。下列说法正确的是(    )

A . 若a表示氧气,b表示二氧化碳,则此过程表示植物的光合作用 B . 若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自呼吸作用 C . 若d表示有机物,则它通过导管向下运输 D . 若a表示二氧化碳,b表示氧气,它们都是通过气孔进出叶片的
某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用,实验处理如图所示,甲是去掉叶片的枝条,实验开始时四个装置的总质量相等。

  1. (1) 该兴趣小组应选择两组来说明叶片是植物体进行蒸腾作用的主要结构。
  2. (2) 该兴趣小组主要观察记录的实验结果是,从而分析得出有关蒸腾作用的正确的实验结论。
  3. (3) 该兴趣小组设计乙丙两组实验的目的是