是否做功的判断 知识点

1.功的认识:
一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动一段距离,我们说这个力对物体做了功。 
2.做功的两个必要因素:
一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上的距离。
3.不做功的三种情况:
物体受到力的作用,但不运动(劳而无功)
物体没有受到力,但由于惯性运动了一段距离
③物体受到力的作用,但力的方向与物体运动方向垂直,该力对物体运动没有贡献。
命题角度主要是:做功的判断,主要以选择题、填空题的形式出现。
解题思路点拨:
①首先应明确判断哪个力(或施力 物体)对物体做功;②然后分析作用在物体上的 力是否产生了“成效”—沿着力的方向通过了一 段距离。若力产生了“成效”,则该力就对物体 做了功。
典型例题:
例1:下列说法中正确的是(    )
A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功
D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
解:A.用手从地面竖直提起水桶,水桶沿拉力的方向移动了距离,拉力对水桶做了功;B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,水桶在水平向上移动的距离与手竖直向上的拉力垂直,拉力对水桶没做功;C.抛出手的铅球由于惯性在空中向前运动,推力对铅球没做功;D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,汽车沿推力的方向没有移动距离,推力在这个过程中没对汽车做功。故选A
答案:A
例2:水平桌面上的木块在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离,则下列判断正确的是(    )
A.木块所受重力做了功                                                 B.木块所受支持力做了功
B.木块所受拉力做了功                                                 C.没有力对木块做功
解:功等于力与沿力的方向移动距离的乘积。木块没有沿重力和支持力的方向移动距离,所以重力和支持力都没做功;木块在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离,所以木块所受拉力做了功 。
答案:B

是否做功的判断 知识点题库

清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术——LED灯的普及工作。LED灯的能耗小,造价低廉,使用寿命长.虞昊自制的LED台灯,用电压为6伏的电源供电,正常工作电流为300毫安。那么,此LED台灯正常工作时的功率为(     )

A . 1.8瓦 B . 18瓦 C . 180 瓦 D . 1800
2015年10月16日上午镇江市“市长杯”校园足球总决赛拉开序幕,这是我市重视足球运动,提升校园足球水平的重要措施.在比赛中,我校运动员用力踢球射门,足球离脚在空中飞行的过程中,运动员 (填“一定”、“一定不”、“可能”)对足球做功.如果不计空气阻力,足球在空中下落的过程中,其动能将 (填“变大”、“不变”、“变小”),实质是 能转化为动能.

以下事例中,重力做功的是(  )
A . 冰球在水平的冰面上滚动 B . 皮划艇在平静水面快速滑行 C . 跳水运动员下落 D . 举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动
水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离.则下列判断正确的是(   )
A . 文具盒所受重力做了功 B . 文具盒所受支持力做了功 C . 文具盒所受拉力做了功 D . 没有力对文具盒做功
海啸发生时,汹涌的海水由于运动而具有的能属于(选填“动”或“势”)能,海水冲走船只时,海水的作用力对船(选填“做”或“不做”) 功.
如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景,杆没有倾倒是由于(   )

A . 手指对杆没有做功 B . 杆所受重力与支持力是一对平衡力 C . 指尖受杆挤压发生形变 D . 杆与手指间力的作用是相互的
皮球在水平地面上滚动至静止,此过程中皮球所受的力是否做功,正确的是(   )
A . 重力不做功 B . 摩擦力不做功 C . 支持力做功 D . 所受的力均做功
如图所示的情景中,所述的力对物体做功的是(   )
A . 熊猫用力举着杠铃不动 B . 用力拉绳匀速提升重物 C . 用力搬石头没搬动 D . 用力提着水桶沿水平方向移动
下列四个过程中,人做功的是(   )
A . 提水桶水平走了10m B . 用力推车但车未动 C . 将实心球掷出5m D . 抛出后的冰块在冰面上自由滑行
下列关于功和能的说法正确的是(   )
A . 被拉开的弹弓具有弹性势能 B . 用力推车而车未动,因为用了力所以推力做了功 C . 人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小,动能增大 D . 速度小的物体动能一定小
下列情形中,没有对物体做功的是(  )
A . 举着杠铃不动 B . 将弹簧拉力器拉长 C . 将篮球抛向空中 D . 把掉在地上的课本捡起来
如图所示,是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景,此现象说明力能改变物体的,台球在桌面上滚动的过程中,球杆对台球(选择“做功”或“不做功”)。

如图,小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但没有推动,则此时(   )

A . 小虎对箱子没有做功 B . 小虎对箱子做了功 C . 小虎的推力小于箱子受到的阻力 D . 小虎的推力大于箱子受到的阻力
公交车给人们的出行带来了便利。下列对公交车的有关分析,正确的是(   )

A . 在牵引力的作用下行驶,说明力是使物体运动的原因 B . 水平运动过程中,重力不做功 C . 使用宽大的轮胎是为了减小对地面的压力 D . 公交车内的乘客相对车是运动的
如图所示,举重运动员在由支撑到起立将杠铃快速地举过头顶,运动员在这个过程中对杠铃;运动员在起立状态保持3 s,在这3 s内运动员对杠铃。(选填“做功”或“不做功”)

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图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图,下列说法中正确的是

A . 从发力到上拉的过程中,运动员对杠铃不做功 B . 从上拉到翻站的过程中,运动员对杠铃不做功 C . 从翻站到上挺的过程中,运动员对杠铃不做功 D . 举着杠铃稳定站立的过程中,运动员对杠铃不做功
下列各情境中,小阳对书包做功的是(   )
A . 小阳背书包匀速走在水平路面上 B . 小阳背着书包站在车站等车 C . 小阳把放在地面的书包向上拎起 D . 小阳不慎将书包从手中脱落
在水平地面上,用50N的力沿水平方向从静止开始拉着质量为10 kg的物体前进了10 m,则拉力F(选填“>”或“=”或“<”)摩擦力f,拉力做的功为,重力做的功为
如图甲所示,重2N的小球从高0.4m的轨道A点静止释放,沿轨道运动到水平面并经过N点,已知:AM弧形轨道长0.6m;MN水平轨道长0.7m(轨道光滑无摩擦;忽略空气作用力)求:

  1. (1) 小球从A点运动到M点,小球所受重力做的功为 J;
  2. (2) 小球从M点运动到N点,小球所受重力做的功为 J;
  3. (3) 以小球经过M点时为计时起点,在图乙中大致画出:小球在MN段运动的“速度﹣时间”图线。
如图为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是(   )

A . 跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变 B . 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变 C . 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性力 D . 运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功