变阻器 知识点

1. 定义
通过调节电阻大小从而改变电流的大小
2.作用
(1)限制电流,保护电路;
(2)改变电路中电压的分配。

变阻器 知识点题库

如图所示电阻箱的示数是 Ω。

请你将图所示的测量结果记录在相应的空格中。

(a)通过导体的电流为 A;       (b)电能表的示数为 kW·h;
(c)温度计的示数为 ℃;        (d)电阻箱的示数为 Ω。

观察并完成下列问题:


  1. (1) 图为体温计的一部分,它的示数是℃,它是根据液体原理制成的。

  2. (2) 图电阻箱的示数是Ω。

  3. (3) 请将如图所示元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

如图是学生设计的模拟调光台灯电路.闭合开关灯泡发光后,无论如何移动回形针,发现灯泡亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是(  )

A . 金属丝的总阻值太小  B . 灯泡被短路 C . 灯泡灯丝的阻值太小 D . 电源被断路
如图所示,电阻箱的示数是Ω.

如图所示的电阻箱的示数是Ω.

如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化.这个实验说明导体的电阻与有关,受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做

如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片.将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱(选填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和灯泡联后接入电路中.

在收音机中,有一种叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示,图中A、B、C 三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器时只要把A 和B 接入电路,顺时针旋动滑片时,电位器接入电路的电阻值(  )

A . 变大 B . 不变 C . 变小 D . 无法确定
如图电阻箱表示的电阻是欧姆.

正确读数是做好物理实验的关键,观察图中的四幅图,将测量结果或示数写在相应空格处。

⑴体温计示数

⑵该电流表示数为

⑶木块长度

⑷电阻箱示数

如图所示,电阻箱的示数为Ω.

滑动变阻器是通过改变来改变电路中的电阻;如图所示电阻箱所显示的电阻是

一位同学设计了一个风力测定仪,如图。金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在O点,下端系有一块塑料片A,当风从右向左吹动塑料片时,R2持良好的接触,当有风吹过时,小灯泡的亮度(“改变”或“不变” )我们可以通过来反映风力的大小。

如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻.当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时:

  1. (1) 电流表示数将,电压表的示数将.(均填“减小”“不变”或“增大”)
  2. (2) 此装置可作为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把 (填“电流表”或“电压表”)改装为压力计.
如图所示,电阻箱的示数为Ω。

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如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是;如图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图,此时电阻箱的读数是

如图所示是实验室里的另一种变阻器,它叫;它的读数是Ω。

如图所示,电阻箱的示数是,与滑动变阻器相比,它的优点是:

小明想探究光敏电阻的特性,他身边有以下器材:电压为6V的电源,滑动变阻器、电流表、小灯泡、阻值为20Ω的定值电阻R0、光敏电阻,开关及导线若干。但他发现这块电流表的刻线是清晰的,所标数值是模糊的。
  1. (1) 为了测量电流表的量程他设计了如图甲所示的电路图,实验步骤如下:

    ①用笔画线替代导线补上实物图乙中所缺的四根导线

    ②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最端(填“左”或“右”);

    ③开关S接a,调节滑动变阻器,使电流表指针指向最大刻度值处,然后保持滑动变阻器滑片位置不变,开关S接b,发现电流表指针指向最大刻度值的三分之一处;

    ④由以上信息可知,滑动变阻器接入电路的阻值为Ω,该电流表的最大刻度值为A。

  2. (2) 小明利用上述部分元件来探究光敏电阻的特性,他设计的实验电路如图丙所示,并进行如下操作:

    ①实验中保持小灯泡正对光敏电阻(不考虑其他光源对光敏电阻阻值的影响,忽略小灯泡阻值变化),由左向右缓慢调节滑动变阻器,会发现小灯泡发光(填“变亮”或“变暗”);

    ②同时观察到电流表的示数变大,由以上实验现象可知:光敏电阻的阻值随着光照强度的增大而(填“增大”或“减小”)。