误差及其减小方法 知识点题库
某同学三次测量一张课桌的长度，三次测量的结果分别为55.4cm、55.1 cm、55.3cm，则该课桌的长度为 ( )
A . 55.2 cm
B . 55.3 cm
C . 55.27 cm
D . 55.267 cm
关于误差，下列几种说法中正确的是（ ）
A . 采用精密的测量仪器，可以消除误差
B . 误差是由于操作错误产生的
C . 多次测量，求平均值可以减小误差
D . 多次测量，求平均值可以避免误差
小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（ ）
A . 2.36cm
B . 2.357cm
C . 2.35cm
D . 2.4cm
小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差，其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一．他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况．
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（1） 小明找来两把完全相同，长为20cm的钢尺，一把放在冰箱充分冷冻，一把放在阳光下长时间曝晒，再将两把钢尺互相测量，结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，请写出造成这种结果的原因（写出一条即可）：
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（2） 他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况．装置中AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动的指针。实验时，A端固定不动，指针C端紧 靠在铜棒B端，当用酒精灯给AB加热时，小明可以通过观察 分析金属棒受热时长度的变化．装置中指针设计成CO段比OD段 短，这对实验现象起到了 作用．
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（3） 请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题．问题：
和之间的差异叫误差，误差是不可．
写出误差和错误的主要区别？
关于误差的说法不正确的是（ ）
A . 误差的产生和测量工具有关
B . 真实值与测量值之间的差异始终存在
C . 误差不能避免，但可以尽量减小
D . 误差和错误都是可以避免的
关于误差下列说法中正确的是（ ）
A . 误差就是错误，它们是一样的
B . 测量中误差和错误是不可避免的
C . 误差是不可避免的，但可以尽量减小
D . 多次测量求平均值可以避免误差
下列说法正确的是（ ）
A . 测量时，测量工具越精密，测量越准越好
B . 用分度值不同的两把刻度尺测量同一物体的长度，测量结果是相同的
C . 测量长度的准确值只与刻度尺的分度值有关，与刻度尺的长短无关
D . 测量长度要估读数字，估计的数字越多越好
下列措施中，不能减小误差的是（ ）
A . 测量时正确使用测量工具
B . 多次测量求平均值
C . 选用更精密的测量工具
D . 改进测量方法
下列有关误差的说法中正确地是（ ）
A . 多次测量取平均值就可以减小误差
B . 误差就是测量中出现的错误
C . 只要认真测量就可以避免误差
D . 选用精密仪器就可以消除误差
有关误差的正确说法是（ ）
A . 误差就是测量中的错误
B . 误差是由测量者的粗心造成的
C . 误差是完全可以避免的
D . 采取多次测量取平均值的方法可以减小误差
关于长度测量下列说法中正确的是（ ）
A . 使用刻度尺时，一定要从零刻度的位置量起
B . 测量结果为10cm和测量结果为10.0cm，这两个测量结果相同
C . 测量中只要方法正确就不会有误差
D . 测量中常用多次测量求平均值的方法减小测量中的误差
在测量过程中，测量值与真实值之间还有差异，这个差异叫测量。小明用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量，测量值分别是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.4cm，其中错误的是，此物体的长度应记作cm。
测量的目的是为了进行可靠的 。测量首先要有一个大家公认的比较标准，这个标准叫做单位;其次，测量还需要选择合适的。在SI制中，时间的单位是。
同学们用分度值为1mm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了9次，记录的结果如下∶5.24cm、5.23cm、5.2cm、5.23cm、5.245cm、5.12cm、5.25cm、5.24cm、5.25cm，则该物体长度的真实值可能更接近是mm。
某物理兴趣小组在测量一块电路板的长度时，用一把刻度尺做了3次仔细的测量，测量结果分别是382mm，383 mm，385 mm。则这把刻度尺的分度值是，物体的实际长度是mm。如果用分度值是1dm的刻度尺测量电路板，则测量结果应是 。
某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.45cm、2.46cm、2.64cm、2.46cm，则测量结果应记为（ ）
A . 2.50cm
B . 2.457cm
C . 2.45cm
D . 2.46cm
用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是（ ）
A . 减小由于估测而产生的误差
B . 避免测量中可能出现的错误
C . 避免由于刻度尺不精密而产生的误差
D . 避免由于观察时视线倾斜而产生的误差
下面有关误差问题的说法，正确的是（ ）
A . 误差是测量时不遵守操作规则而引起的
B . 多次测量取平均值的方法可以避免误差
C . 认真细致的测量可以避免误差
D . 测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小
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